帰国生入試の面接に向けて、「海外生活で学んだこと」を考えると、「視野が広がりました」「多様な考え方に触れました」という言葉が浮かぶことがあります。
そこから、もう一歩振り返ってみます。
「視野が広がった」と感じる前、自分は何を当たり前だと思っていたのでしょうか。どんな出来事をきっかけに、別の見方があると気づいたのでしょうか。
私が面接対策で大切にしているのは、そうした気づきが生まれた場面を、本人と一緒にたどることです。
「学んだこと」を考える前に、当時の自分を思い出す
まずは、海外で過ごした日々の中から、今も覚えている一場面を選んでみてください。戸惑った場面でも、誰かの考え方が印象に残った場面でも構いません。
その場面を思い浮かべながら、次のように振り返ってみます。
そのときまで、自分はどう考えていた？
何をきっかけに、見方や行動が変わった？
その後も、人と関わるときに意識していることはある？
「考え方が変わった」と感じても、その変化を言葉にするのは難しいことがあります。そんなときは、「その経験のあと、似た場面で自分はどう動いた？」と考えてみてください。後から取った行動を思い出すと、「視野が広がった」という言葉が、自分にとって具体的に何を意味するのかが見えてきます。
聞き手がその場面を思い浮かべられるようにする
自分にとってはよく覚えている場面でも、初めて聞く人には、そのとき何が起きていて、どうして自分が戸惑ったのかはすぐには分かりません。
声に出して練習するときは、「この話を初めて聞く人は、どこで『どういうこと？』と思いそうか」を考えてみます。場面が伝わりにくそうなら、当時どんな環境にいて、何が自分にとって意外だったのかを一言添えます。その背景が分かると、そのあとに続く考えや行動も伝わりやすくなります。
提出書類から「次に聞かれそうなこと」を一つ考える
志望理由書やプリエッセイなどを提出した場合は、書いた文章から、自分の考えや変化が表れている一文を選んでみてください。
その一文を読んだ人は、次に何を知りたくなるでしょうか。「どうしてそう思ったのですか」「何がきっかけで変わったのですか」と聞かれたら、何を話せそうでしょうか。
文章に書いた一文を入り口にして、書いたときに思い浮かべていた場面や、字数の中に収めきれなかった考えを声に出してみます。書類の一文から質問を一つ考え、その問いに答えてみる。 そうすると、提出した文章を面接練習に生かしやすくなります。
海外での気づきを、入学後にやってみたいことへ
志望校で取り組みたいことを考えるときは、「海外での経験を振り返ったとき、今ももっと知りたいと思うことは何か」と、自分に問いかけてみてください。
そのときに生まれた疑問や、もう少し考えてみたいと思ったことが、入学後の学びの入り口になることがあります。気になることが一つ浮かんだら、その学校のどんな授業や活動で深めてみたいかを考えてみます。
「その学校で何をしたいか」に加えて、「どんな経験から、そう思うようになったのか」まで話せると、志望理由に自分の歩みが表れます。
まずは、心に残っている一場面について、「そのときまで、私は何を当たり前だと思っていたのだろう」と振り返ってみてください。その問いから、海外で過ごした時間が今の自分にどうつながっているのか、自分の言葉で話せることが見つかるかもしれません。
