「自己PRって、長所の延長線上にあるものですか？」
面接対策をしていると、保護者の方からそう聞かれることがあります。確かに、長所は自己PRの入り口です。
長所を知りたいなら、「あなたの長所は何ですか？」と聞くこともできます。
それでも、あえて「自己PRをしてください」と聞かれるのは、なぜでしょうか。
長所と自己PRは、どう違う？
長所は、自分の良さです。
自己PRは、その良さが伝わるように、具体的な経験を交えて話すことです。
たとえば、「私の長所は、粘り強さです」と答えると、自分のどんなところを強みだと思っているかが伝わります。
そこに、こんな話が続いたらどうでしょうか。
学校の発表で緊張して、途中で言葉が出なくなったことがあります。
悔しかったので、言葉に詰まったところを自分が話しやすい言い方に変えました。それから、何度も声に出して練習しました。
次の発表でも緊張しましたが、最後まで話すことができました。
この話からは、うまくいかなかったあとに、その子が何を感じ、どう行動したのかまで伝わります。
「粘り強さ」という言葉にその子自身の経験が加わると、実際に取り組む姿が浮かんできます。
面接官は、自己PRから何を知りたい？
志望動機では、「なぜこの学校に入りたいのか」を話します。学校のどこに惹かれ、入学したら何をしたいのか。そうした話から、その学校への思いが伝わります。
私は、「自己PRをしてください」という言葉には、**「あなたはどんな人ですか。あなたならではの魅力を教えてください」**という意味があると考えています。
面接で話せる時間は限られています。自分のどんな一面を知ってもらいたいかを考えると、話したい経験を選びやすくなります。
第一印象からは見えなかった一面が、心に残る
ドアを開けて席に着くまでの振る舞いや、最初の受け答え。
そうした様子から、面接官は「こういう雰囲気の子なのかな」と第一印象を持つことがあります。
たとえば、穏やかな話し方をする子が、一度うまくいかなかった発表にもう一度挑んだ経験を話します。悔しさをきっかけに練習を重ねたと聞くと、その子の芯の強さが見えてきます。
入学後にやりたいことを話す場面でも、その子の新しい一面が見えることがあります。
たとえば、はきはきと受け答えをしていた子が、「御校に入学したら、吹奏楽部に入りたいです」と話したとします。
「演奏を聴くと、メロディーの後ろで聞こえる音にも耳が向きます。私も、ほかの楽器の音をよく聴きながら、みんなで一つの曲をつくってみたいです」と続くと、演奏のどこにひかれ、どんなふうに仲間と音楽を楽しみたいのかが伝わります。
話を聞いて初めて見えた一面が、面接のあとに「あの話をしてくれた子」と思い出すきっかけになることがあります。
「どんな一面を知ってもらいたい？」から考える
ご家庭で自己PRを一緒に考えるときは、まず「自分のどんなところを知ってもらいたい？」と聞いてみてください。
「粘り強いところかな」と答えたら、もう一つ聞いてみます。
「自分でそう思ったのは、どんなときだった？」
そのときの気持ちや、自分で工夫したことを聞いていくと、
その子自身の言葉で伝えられる自己PRが、少しずつ見えてくると思います。
