発音から「聞ける・話せる」へ。大人の学び直し英語コーチ、饒平名勝子です。
公立高校で28年間の指導経験。これまで延べ4,000名以上の英語学習をサポートしてきました。
発音から「聞ける・話せる」へ。大人の学び直し英語コーチ、饒平名勝子です。
公立高校で28年間の指導経験。これまで延べ4,000名以上の英語学習をサポートしてきました。
「読めば意味はわかるんです。
でも、会話になると英語が出てこなくて……」
そんなもどかしさを感じたことはありませんか。
例えば、この英文。
I went to a cafe yesterday.
昨日、カフェに行きました。
知っている単語ばかりで、意味もすぐにわかる。
そんな方も多いと思います。
では、いったん英文を隠してみてください。
誰かに「昨日、カフェに行ったんだ」
と伝えるつもりで、声に出して言えますか？
読んでいたときには簡単だったのに、
言おうとすると止まってしまう。
もしそうなったら、そこが今回の練習の出発点です。
「意味がわかる」から、もう一歩先へ
英文を見て理解するときには、
単語も語順も目の前にあります。
一方、会話では「何を伝えたいか」を考え、
それに合う言葉を自分で選んで口に出します。
そのため、読む練習に加えて、
文字の助けを少しずつ減らし、
自分で言葉を取り出す練習も
取り入れたいのです。
私の指導でも、音や基礎文法を確認しながら、
文字を見ずに英語を再現する練習を、
受講者さんが実際に使いたい会話へつなげています。
今回は、その入口となる練習をご紹介します。
① 短い一文の意味を、場面と結びつける
まずは、意味のわかる短い英文を選びます。
先ほどの文で試してみましょう。
I went to a cafe yesterday.
「昨日」「カフェに」「行った」という内容を確認して、
自分がカフェに出かけた場面を思い浮かべます。
そして、その場面を伝えるつもりで一度声に出します。
音声付きの教材を使う場合は、お手本を聞き、
音のつながりやリズムも確かめてください。
② 英文を隠して、もう一度言う
次に、英文を隠します。
カフェに出かけた場面を思い浮かべながら、
もう一度英語で言ってみましょう。
途中で止まったら、
元の文を確認して大丈夫です。
「あ、wentだった」
「場所の前にはtoがあった」
そんなふうに、出てこなかった部分を確かめ、
また隠して言ってみます。
最初から一度で言える必要はありません。
確認と再挑戦を繰り返していきましょう。
③ 一部を、自分の日常に変える
元の文が言えるようになったら、
場所や時を変えて、自分の話にしてみます。
例えば、昨日スーパーに行ったなら、
I went to the supermarket yesterday.
昨日、スーパーに行きました。
今朝、仕事に行ったなら、
I went to work this morning.
今朝、仕事に行きました。
ここで大切なのは、
自分が本当に伝えたい内容にすること。
「この英文は、自分のどんな場面で使えるだろう？」
そう考えながら練習すると、
教材の中の一文と、自分の日常がつながります。
最後に、質問に答えてみましょう
誰かに、こう聞かれたと想像してください。
What did you do yesterday?
昨日は何をしましたか？
英文を見ずに、
昨日の自分の行動を一文で答えてみましょう。
長く話そうとしなくて大丈夫です。
まずは、相手に伝わる一文から。
もし、使いたい単語や言い方がわからなければ、
辞書や教材で確認してから、
もう一度答えてみてください。
今日の学習は、一文でもいい
忙しい日には、
たくさんの英文に取り組む時間が
取れないこともあります。
そんな日は、一文を選んで、
・意味と場面を確かめる
・見ないで言ってみる
・自分のことに変えて、質問に答える
ここまで取り組んでみてください。
「この英文、知っている」で終わっていた一文を、
今日は自分の話として声に出してみる。
英語で話すための練習は、
そんな身近な一文から始められます。
