仕事で使える英語力、職場でも不自由しない英会話力を磨きましょう

≪能登半島地震の被災者、その関係者には料金半額としていますので、お申込みの前にご連絡ください≫

【オンライン講座開催中】
この講座は当面、オンライン開催のみとなります。

ビジネス英語は当講座以外にも『カフェで60分　ビジネス英語』の銀座クラスでオンライン開催していますので、日本全国どこからでも参加可能なオンライン講座を是非ご活用ください。


【講義内容について】
2024年4月からの新年度も毎週新しい題材、テキストを用意、使用します。
そのテキストで、ビジネスシーンでもよく使われる、そして実践的な英語表現を習得していただくようにデザインしてあります。

尚、ビジネス英文メールの書き方については毎回例文を使いながら件名の選択から書き出しのフレーズ、締めの表現なども説明します。
日本人が書きそうな英語とネイティブスピーカーに違和感のない英文メールとの違いを習得していただきたいです。
そしてある意味では最も重要なポイント、つまり相手（受信者）との距離感に応じた文章の書き方についても説明します。同じ内容を伝える際でも相手が変わればもちろんメールの文章も変えますよね。
尚、以前Twitterにも書きましたが、英文メールの書き方の土台、基礎は英文レターなので、現在ビジネスシーンで一般的に利用されているemail, texting, chatでは各々英語の書き方が異なります。この点もご説明します。

毎回少人数で行いますので講義中に質問があれば積極的に行ってください。
(Your active participation is requested)

上記のような講義内容で、日本人とネイティブスピーカーとの感覚や考え方などの違いから生じる両言語間の違いを理解して、皆さんが英語を使う際に『無意識に地雷を踏まないように』するポイントを習得してください。


尚、今週末(11/2-4)に開催するクラスでは10月テキストW4を使用します。
以下は今回の講座内容の一部抜粋です。

1.）今回は英文メールに多めの時間を割いてその基本や実用例文などを紹介します
今回のシーンは社内会議を行った後に配信するメールとその後のやり取りメールなどです

2.）また、海外支社へ出張した際のビジネスシーンをベースに現地社員たちとの会話なども取り上げ、色々な例文や単語の使い方などをご紹介します


参考までに以下は昨年来講義で説明した単語等の一例です。

-　名詞 case（場合、事態などの意）の便利な使い方
I hope it will not be the case.　そう（そういう事態に）ならないことを祈っています
If this is the case, we need to change the game plan.　
もしそうなら（その場合は）、方針（作戦）を変更する必要がありますね

- 詳細についてはファイルをご覧ください、という際のフレーズの違い
For details, please have a look at the file.
The file will provide you with the detailed information.

- メールの最後にありがちな一文の違い
We’ll keep you posted on developments.
We will inform you of any developments.

-　やりがいのある仕事という文で、形容詞をchallenging, rewardingに変えた場合のニュアンスの違い
I think this job worthwhile.

-　私の理解では
As far as I understand, management expects us to launch a marketing campaign.
The way I understand is (that) management expects ...


ビジネスシーンでの英語（つまり、大人の英語）の要諦の一つは気配り、配慮、です。　
唐突な感じやぶっきらぼうな感じにならないように自分の主張、意見だけではなく相手への配慮も忘れずに。
一例ですが、
I see your points, but I have a slightly different view on that.

I think it a good idea, but we also have to consider it from the cost perspective.

言葉ってやっぱり大事なので、ビジネスの現場（大人の会話）では普通ネイティブスピーカーたちは使い分けています。　


＜英語って難しい？＞
もちろん島国でほぼ単一民族だけで暮らしてきた日本人にとって、外国語を習得するのは簡単ではないかもしれません。
でもほとんどの皆さんは中学生以来何年間も英語を勉強してきて、程度の差はあれ皆さんそれなりの基礎力はすでにお持ちです。

問題はそれを実際に使える英語力にできるかどうかです。
その一つの鍵は、日本語と英語のスイッチの切り替えを行うことです。

このスイッチの切り替えを行うということは、日本語と英語の違いを理解してその異なる二つの領域を行き来するということです。
つまり日本語と英語それぞれの歴史的、社会的、文化的背景などを理解することが必要です。

また、いわゆるカタカナ語（日本語に取り入れられた、溶け込んでしまった外来語）が原語の意味とは異なる意味で日本語として使われている例なども紹介してきました。
例えば、
メモ(memo, memorandum)はいわゆる走り書きした紙片ではなく、英語ではややフォーマルな文書、社内通知文などの意味で、会議の議事録は meeting memo（minutesと同じ意味）です。

略語（短縮語）も今まで何度か取り上げてきました。
例えば、
ASAP(as soon as possible)　至急、お願い！
これは友人間でのtextingではよく使われていても、ビジネスでは避けた方がいい場合（場面、状況）が多い略語です。　
と言うよりこのフレーズ自体が曖昧なので、それに代わるビジネス表現を説明しました。


毎回このように具体例も取り上げながら、日英両言語（文化、社会、価値観など）の違いなどを踏まえて皆さんがより実践的な英語を使えるように講義内容をデザインしています。
いつも伝えていることですが、日本語的感覚から英語的感覚へのスイッチの切り替えを意識しましょう。
そして状況などによって単語や表現を使い分けられるようになるのが理想ですが、少なくとも同じようなことを言うのでも何故ネイティブたちはそのような様々な単語や表現を使い分けるのかを理解できるようにしてくださいね。


最後に、いわゆるビジネス英語を教えていると、ビジネス特有の単語やフレーズを知っているかどうかよりは中学・高校レベルの単語などの意味や違いについての理解が不確かなのかなと感じることが多いです
Do you have a minute?
Can I have a minute?
仕事中に上司、同僚、部下に話しかける際にどう使い分けしますか？


いずれにしても皆さんはどんどん積極的に英語を使ってみてください。　
実際に使ってみて、そして実践で感じたり、学んだりすることでまた英語力がアップします。　
とにかく楽しみながら勉強してください。 Let’s enjoy English !


【Twitter】で上記で紹介しました例文のように実践的な英文フレーズや単語の使い方などを紹介しています。ご興味があれば、
TakahiroSekiza1
で検索してみてください。　


＜ここのレッスンで得られるもの＞
このような講義内容を通じて、皆さんが「なぁんだ、そーだったのかぁ」と感じて、今まで見えなかった目の前の壁を一つでも多く取り除いていただければ、私としては嬉しいです。
目標とする一つの目安は、参加者各自の現在の英語力にもよりますが、3-6か月程度でNHKラジオビジネス英語のレベルが理解でき、使いこなせる英語力です。