【授業の特徴・強み】
✅ 「答え」より「考え方」を。一人でも解ける力を育てます。
英語は語順のルールさえわかれば、あとは単語を当てはめていくだけ。このシンプルな考え方を軸に、レッスンでは答えをすぐに教えるのではなく、お子さま自身が気づけるよう、考えるステップを一緒に細かく分解していきます。
例えば時制のミスには「いつの話をしてる?」と問いかけて自分で気づかせる。接続詞を使った英作文なら「まず日本語で2つの節に分けてみよう」から始めて、最終的に自力で英文が作れるところまで段階を踏んで導く。
目指しているのは、『先生がいない時でも、「あの時先生が言ってたな…」と思い出しながら自分で考えられる』そんな力です。
✅ 間違えても大丈夫。質問しやすい1対1の雰囲気づくり。
「間違えたらどうしよう」「こんなこと聞いていいのかな」そんな気持ちが、英語の苦手意識をさらに大きくしてしまうことがあります。
このレッスンでは、間違えることを恐れなくていい空気づくりを何より大切にしています。1対1だからこそ、周りを気にせず自分のペースで質問でき、人見知りなお子さまでも「気づけば自分から声に出して考えるようになっていた」という変化が生まれています。
✅ レッスンの外でも学べる。手作り復習プリント+保護者報告。
毎回のレッスン後に、そのお子さま専用の復習プリントを手作りでお送りしています。文法のポイント、口語ドリルのまとめ、間違えた問題の解説、覚えてほしい単語リストなど、その日その子に必要な内容だけを詰め込んだオリジナルの一枚です。「先生と一緒にいない時間も、プリントを見て自分で復習できるようになってほしい」そんな思いから、毎回作成しています。
また、レッスン後には保護者さまへ報告メッセージもお送りしています。その日学習した内容、得意・苦手に感じた分野、その日の理解度の様子、宿題の内容と取り組み方まで、お子さまの状況が具体的に伝わるようにお伝えしています。
「プリントをファイリングして活用しています」「子どもの苦手な部分が把握できて助かっています」と保護者の方からご好評いただいています。
【授業のメリット】
✅ 「なんとなくわからない」が、「ここがわからない」に変わる
英語が苦手なお子さまの多くは、何がわからないのかもわからない状態からスタートします。語順という軸で整理していくことで、「英語の解像度が上がってきた」という変化が生まれてきます。
✅ 自分で考えて、自分で気づけるようになる
最初は1から10までヒントが必要だったお子さまが、少しずつ「あ、これじゃないか…」「wasじゃなくてwereか」と自分で声に出して考えられるようになっていきます。答えを教えるのではなく気づかせる指導だからこそ、生まれる変化です。
✅ 英語に向き合う姿勢が変わる
お子さまが自信を持って音読できるようになったり、問題を解きながら独り言をつぶやくようになったり。点数だけではわからない、英語への向き合い方そのものが変わっていきます。
✅ 「ちょっとわかるようになってきた」が積み重なる
大きな成果よりも、小さな「わかった!」の積み重ねを大切にしています。保護者の方から「ちょっとわかるようになってきたと言っていました」という声をいただく瞬間が、このレッスンで一番うれしい瞬間です。
✅ 短期間でも成果が出る
週1回のレッスンを1ヶ月ほど継続し、「1年間で一番良い点数が取れた」とご報告いただいたこともあります。定期テストの範囲に合わせてピンポイントで対策できるオーダーメイド授業だからこそ、短い期間でも結果につながります。
【こんな方におすすめ】
・何がわからないのかもわからない、という状態から始めたい
・学校の授業や塾についていけなくなってきた
・塾や集団授業では質問しづらかった
・単語は覚えているのに、文章になると意味が取れない
・定期テストの点数を上げたい
・英検に挑戦したいけど、何から始めればいいかわからない
【英語が苦手になる理由と対策】
英語が苦手になってしまう理由の多くは、「日本語にないルールが定着できていないこと」にあると感じています。
例えば、doとdoesの使い分け、語順が日本語と根本的に違うこと。英語は最初に結論を持ってきて、後ろに追加情報を足していく言語ですが、このイメージがつかめないまま進んでしまうと、文法を暗記しても応用が効かない状態になってしまいます。
単語についても同じです。イメージを持てないままひたすら暗記するのは辛いですが、「weekend=week(週)+end(終わり)=週末」のように組み合わせで覚えたり、「slowにlyをつけるとslowlyという副詞になる。他の形容詞にも同じルールが使える」と理解することで、覚える量がぐっと減り定着しやすくなります。
このレッスンでは、ルールを「なぜそうなるのか」から丁寧に整理し、イメージと一緒に定着させることを大切にしています。「分からないまま進んでしまった」という状態から一緒に立て直していきましょう。
【メッセージ】
私とのレッスンでは、いくらでも間違えて大丈夫です。むしろ、間違えながら覚えていくのが英語の近道だと思っています。「質問していいのかな」「今さら聞けない」そんな気持ちは一切不要です。
先生と生徒にも相性があります。体験レッスンを受けてみて、「この先生と一緒に頑張れそう」と思っていただけたら、ぜひ続けてください。週1回3ヶ月ほど継続していただくことで、変化を実感していただけます。焦らず一緒に積み重ねていきましょう。
まずは体験レッスンで、お気軽にお話しください😊
その他 30代
子供にも寄り添ってくださり、親の希望にも応えてくださる、とても優しい先生です。
レビューの投稿ありがとうございます。お子さまだけでなく保護者様にとっても相談しやすい相手でありたいと思っております。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
女性 30代
宿題もイラストや色を取り入れたプリントで取り組みやすいです。
be動詞がなかなか覚えれませんでしたが、繰り返し教えてくださっておかげで少しずつ理解してるようです。いつもありがとうございます。
お子さまの理解度にあわせて宿題の内容を調整しております。例文にたくさん触れることで、be動詞も少しずつ定着してきたように感じます。今後もよろしくお願いいたします!
女性 40代
終わった後でいつもわかった!と言って部屋から出て来ます。夏休みもよろしくお願いします!
レッスンで少しでも英語に対するモヤモヤが解消されているなら、とても嬉しいです!夏休みもどうぞよろしくお願いいたします。
女性 30代
週に一度のペースで受講させてもらってます。毎回の先生からのフィードバックも宿題も丁寧にしていただき、とても感謝しています。
今の時点でどれぐらい分かってたらいいかな?という素朴な疑問にもご丁寧に答えてくださったり、とても優しい先生です。
温かいレビューをいただきありがとうございます。ちょっとした疑問でも、いつでも気軽にお聞きください。
その他 30代
子供にも寄り添ってくださり、親の希望にも応えてくださる、とても優しい先生です。
レビューの投稿ありがとうございます。お子さまだけでなく保護者様にとっても相談しやすい相手でありたいと思っております。引き続きどうぞよろしくお願いいたします。
女性 30代
宿題もイラストや色を取り入れたプリントで取り組みやすいです。
be動詞がなかなか覚えれませんでしたが、繰り返し教えてくださっておかげで少しずつ理解してるようです。いつもありがとうございます。
お子さまの理解度にあわせて宿題の内容を調整しております。例文にたくさん触れることで、be動詞も少しずつ定着してきたように感じます。今後もよろしくお願いいたします!
女性 40代
終わった後でいつもわかった!と言って部屋から出て来ます。夏休みもよろしくお願いします!
レッスンで少しでも英語に対するモヤモヤが解消されているなら、とても嬉しいです!夏休みもどうぞよろしくお願いいたします。
女性 30代
週に一度のペースで受講させてもらってます。毎回の先生からのフィードバックも宿題も丁寧にしていただき、とても感謝しています。
今の時点でどれぐらい分かってたらいいかな?という素朴な疑問にもご丁寧に答えてくださったり、とても優しい先生です。
温かいレビューをいただきありがとうございます。ちょっとした疑問でも、いつでも気軽にお聞きください。
間違えていい、聞いていい。楽しく教える家庭教師