🌻夏休み自由研究 ありがとうは魔法の言葉? 心の実験

オンライン

日常の「当たり前」にありがとう。伝えることで家族の関係はどう変わる。子供の観察眼と感謝の心をはぐくみながら自由研究を楽しく完成させます。

こんなことを学びます

元小学校の先生が教える他の子とかぶらない夏休み自由研究。

「自由研究、何をやろう…。」

「工作は材料をそろえるのが大変。」

「実験って難しそう。」

「夏休みの宿題、早く終わらせたい!」

夏休みになると、多くのご家庭から聞こえてくる言葉です。

この講座は、そんな親子の「困った!」から生まれました。

夏休みの自由研究を1日で完成させることを目指しながら、「言葉には人を笑顔にする力がある」ということを、親子で楽しく体験していただけます。

テーマは、

「ありがとう」は魔法の言葉? 心の実験

特別な材料や難しい準備は必要ありません。

いつも使っている「言葉」が研究テーマになります。

講座では、まず「みんなを笑顔にする言葉って何だろう?」を親子で一緒に考えます。

「ありがとう」

「助かったよ」

「すごいね」

「がんばったね」

「いてくれてありがとう」

言われるとうれしい言葉はたくさんあります。

その中から、自分が家族に伝えたい言葉を選びます。

次に、講座の中で実際に言ってみる練習をします。

「どんなふうに言えば伝わるかな?」

「言われたらどんな気持ちになるかな?」

親子で体験しながら、相手の表情や自分の気持ちを観察する練習をしていきます。

そして、自由研究用のワークシートに書いていきます。

「研究のテーマ」

「どうしてこのテーマを選んだの?」

「どんな言葉を選んだの?」

「相手はどんな反応だった?」

「自分はどんな気持ちになった?」

質問に答えながら進められるので、低学年のお子さまでも無理なく取り組めます。

「文章を書くのが苦手…。」

そんなお子さまも大丈夫。

一つひとつ一緒に考えながら書いていきます。

講座では、学校へ提出する自由研究の形も完成させます。

「まとめ」はどう書けばいいの?

「わかったこと」は何を書けばいいの?

そんな疑問にも、例文を見ながらわかりやすく説明します。

最後には、「感想」の書き方もお伝えします。

例えば、

「ありがとうを言ったら、お母さんが笑ってくれました。わたしもうれしくなりました。」

「ありがとうと言うのは少しはずかしかったけれど、言ってよかったです。」

「これからもありがとうをたくさん言いたいと思いました。」

このように、自分の言葉でまとめられるようサポートします。

講座が終わる頃には、

「自由研究ができた!」

という達成感だけでなく、

「言葉で人は笑顔になるんだ。」

「ありがとうってうれしい言葉なんだ。」

という大切な発見も持ち帰ることができます。

宿題を終わらせるだけではなく、親子で笑顔になれる夏休みの思い出を、一緒につくりませんか。

🌹味方コーチ るきな先生が、お子さま一人ひとりの気づきを大切にしながら、自由研究の完成まで楽しくサポートします。
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開催日程がありません

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥1,500

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オンライン受講日程

開催日程はありません。

オンライン受講料に含まれるもの


受講料に含まれるもの

受講料には、以下の内容が含まれています。

・60分オンライン講座(親子1組)

・「夏休み自由研究『ありがとう』は魔法の言葉? 心の実験」オリジナルワークブック(PDF)

・自由研究記入用ワークシート(提出用フォーマット付き)

・自由研究のまとめ方・書き方ガイド

・感想文の書き方例文集(低学年向け)

・講座内での自由研究完成サポート

・講座中の質問・相談

・講座終了後7日間のメッセージサポート(ワークシートの書き方やまとめ方など、ご不明な点をストアカのメッセージ機能でご質問いただけます。)

自由研究を完成させるだけでなく、「ありがとう」の言葉を通して、親子で楽しく学びながら、思いやりや観察力を育む時間をお届けします。

この講座の先生

安心・安全の居場所&味方コミュニケーションコーチ

「やってみたい」と思ったことには一歩ずつ挑戦し続けています。

コーチングを学び続け、ストアカで講座を開き、GoogleフォームやZoom、Canvaなど、苦手だった事にも挑戦してきました。最初は「どこを押せばいいの?」の連続。それでも「わからないから教えて」と一歩ずつ進み、少しずつ「できた」が増えてきました。

元小学校教員として子どもや保護者と向き合ってきた経験と、コーチングや味方学®での学びを通して、私が大切にしているのは、人を変えることではなく、その人の味方になることです。

以前の私は、「もっと頑張らなきゃ」「もっと正しく伝え...
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当日の流れとタイムスケジュール

当日の流れとタイムライン(60分)

① ごあいさつ・講座の説明(5分)

親子で安心して参加できるよう、自己紹介をしながら講座の流れをご説明します。

「自由研究って何をやればいいの?」
そんな夏休みのお悩みを、「ありがとう」をテーマにした心の実験で楽しく解決していきます。

今日のゴールは、自由研究のまとめ方までわかり、「これなら学校へ提出できる!」というところまで完成させることです。



② テーマを決めよう(10分)

「みんなを笑顔にする言葉ってどんな言葉かな?」

「ありがとう」
「助かったよ」
「がんばったね」
「いてくれてありがとう」

など、言われるとうれしい言葉を親子で考えます。

その中から、自分が家族に伝えてみたい言葉を選び、自由研究のテーマを決めます。

「どうしてその言葉を選んだのかな?」も一緒に考えながら、ワークシートに書いていきます。



③ 心の実験を体験してみよう(15分)

講座の中で、実際に親子で言葉を伝えてみるミニ実験を行います。

相手はどんな表情をしたかな?

どんな声だったかな?

自分はどんな気持ちになったかな?

「観察すること」が自由研究のポイントです。

どんな反応も大切な発見であることをお伝えしながら、楽しく体験します。



④ 自由研究をまとめよう(20分)

実験で気づいたことを、自由研究用ワークシートにまとめます。

・研究のテーマ

・研究を始めた理由

・やり方

・観察したこと

・わかったこと

・感想

低学年でも書きやすいように、一つずつ質問しながら進めます。

「何を書けばいいの?」と迷わないよう、例文もご紹介します。

最後には、学校へ提出しやすい自由研究の形ができあがります。



⑤ ふり返り・質問タイム(10分)

今日の講座で気づいたことや楽しかったことを親子で振り返ります。

「ありがとう」を伝えると、自分も相手も温かい気持ちになれることを確認し、「これから誰に伝えてみたいかな?」と未来につながる一歩を考えます。

最後に、ご質問にお答えし、ご家庭でも続けられる「笑顔を増やす言葉」のヒントをお伝えして講座を終了します。

夏休みの宿題を完成させるだけでなく、親子で心温まる時間を過ごしていただける60分です。
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こんな方を対象としています

こんな方を対象としています

この講座は、小学校低学年(1~3年生)のお子さまと保護者の方を対象とした、親子で参加できる夏休み自由研究講座です。

「自由研究、何をしたらいいの?」
「工作は材料をそろえるのが大変…。」
「実験は難しそう。」
「できれば1日で終わらせたい!」

そんな夏休みならではのお悩みを持つ親子におすすめです。

この講座では、工作や理科の実験ではなく、「言葉の力」をテーマにした心の自由研究に取り組みます。

「ありがとう」は魔法の言葉なのかな?
「どんな言葉をかけると笑顔になるのかな?」

そんな疑問を、自分で考え、体験し、自由研究としてまとめていきます。

特別な材料や道具は必要ありません。

必要なのは、「相手を笑顔にしたい」という気持ちと、相手の表情や気持ちを観察する力です。

講座では、まず相手に伝えたい言葉を選びます。

そして、親子で言葉を伝える練習をしながら、どんな変化が起こるのかを観察します。

その気づきをワークシートに書き込み、研究の目的・方法・結果・わかったこと・感想まで、一緒に完成させていきます。

こんなお子さまにおすすめです。

・自由研究のテーマが決まらない
・1日で自由研究を完成させたい
・工作や実験が少し苦手
・人と話すことが好き
・思いやりや感謝の気持ちを育てたい
・初めて自由研究に挑戦する

また、こんな保護者の方にもおすすめです。

・宿題を早めに終わらせたい
・親子で楽しい思い出をつくりたい
・子どもの観察力や表現力を育てたい
・感謝や思いやりを自然に伝えられる子になってほしい
・他の子と少し違う自由研究に取り組ませたい

この講座では、「正解を書くこと」ではなく、「自分で気づくこと」を大切にしています。

笑顔になった。
照れていた。
びっくりしていた。
変わらなかった。

どんな反応も大切な研究結果です。

「人によって感じ方が違うんだ。」

そんな発見も、立派な自由研究になります。

講座終了時には、学校へ提出できる自由研究の形ができあがります。

さらに、宿題が完成するだけでなく、「ありがとう」の一言が人を笑顔にし、自分の心まで温かくすることを親子で体験できます。

この夏、自由研究を通して「人を笑顔にする言葉」の力を学び、親子の会話や笑顔が増える時間をご一緒しませんか。

🌹味方コーチ ととちゃんが、お子さま一人ひとりの気づきを大切にしながら、楽しく自由研究の完成までサポートいたします。

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受講する際は以下をお読み下さい

私も、そのほうがいいと思います。

ストアカでは、まずは講座内容への安心感が大切なので、「味方コーチ」という肩書きはプロフィールで伝え、「参加の際の留意事項」は事務的で読みやすくしておくほうが自然です。

修正版はこちらです。



参加の際の留意事項

・本講座は小学校1~3年生のお子さまと保護者の方を対象とした親子講座です。お子さまが安心して参加できるよう、保護者の方もできる範囲で一緒にご参加をお願いいたします。

・筆記用具(えんぴつ・消しゴム・色えんぴつなど)をご用意ください。講座内で使用するワークシートは、事前にPDFでお送りしますので、印刷してご準備ください。印刷が難しい場合は、白い紙やノートでもご参加いただけます。

・講座では、「ありがとう」をはじめとした言葉の力をテーマに、親子で実際に言葉を伝える体験を行います。恥ずかしいと感じるお子さまもいらっしゃいますので、無理に発表したり話したりする必要はありません。お子さまのペースを大切に進めます。

・自由研究に「正解」はありません。相手が笑顔になった、照れた、驚いた、変わらなかったなど、どのような反応も大切な研究結果です。ありのままの気づきを大切にしましょう。

・講座では、お子さま一人ひとりの感じたことや考えを大切にしています。他のお子さまと比べることなく、「自分だけの発見」を自由研究としてまとめていきます。

・オンライン講座のため、インターネット環境の安定した場所からご参加ください。できるだけカメラをオンにしていただくと、お子さまとのやり取りがしやすくなりますが、ご事情がある場合はオフでもご参加いただけます。

・講座内で自由研究のまとめまで行いますが、お子さまの書くスピードには個人差があります。必要に応じて、ご自宅で最後の清書や仕上げをお願いする場合がありますので、あらかじめご了承ください。

・保護者の方には、お子さまの答えを教えるのではなく、「どんなことに気づいたの?」「それは素敵な発見だね」と、お子さまの気づきや考えを温かく見守っていただけると嬉しいです。

・講座終了時には、学校へ提出できる自由研究の形を目指します。お子さまが「自分でできた!」という達成感を味わえるよう、一緒に楽しく取り組みましょう。
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

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