登校しぶり|ママ向け子育て講座|心のエネルギーを満たす関わり方

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朝の不安を軽くする|アドラー心理学ベースの親子コミュニケーション|ママ・パパ向け

こんなことを学びます

朝になると学校に行きたくないという子ども。
その背景にある心理を理解し、親の関わり方で変える講座です。

登校しぶりは単なるわがままではなく、
子どもが言葉にできない不安や願いを
行動で表現している場合があります。

アドラー心理学の視点から、
子どもの「心のエネルギー」を満たす関わり方を学び
親子ともに心をラクにしましょう。


子どもが朝になると
「今日は行きたくない…」とつぶやく。

昨日は行けたのに、今日は泣いてしまう。
玄関まで行ったのに動けない。

そんな日が続くと、
お母さんの心も毎朝ソワソワしてしまいますよね。


「どう声をかけたらいいんだろう」
「甘やかしているのかな」
「無理に行かせた方がいいのかな」

答えが見えないまま、
不安と焦りの中で子どもと向き合っている方へ。


この講座では、
アドラー心理学の視点をベースに、

"子どもが登校しぶりを通して何を伝えようとしているのか"

を一緒に整理しながら、
子どもの「心のエネルギー」を満たす関わり方を学んでいきます。


【こんな方におすすめです】

✔ 朝になると子どもの機嫌が悪くなり、学校へ行けない日がある
✔ 子どもが朝イライラして当たってくることがある
✔ 行ったり行かなかったりで、毎日気持ちが落ち着かない
✔ 「頑張って行こう」と励ますべきか迷っている
✔ 子どもの将来が不安で、つい焦ってしまう
✔ 子どもにどう声をかければいいのか分からない
✔ 学校の友人関係が心配で登校できていない
✔ 子ども自身が登校しぶりの理由を言葉にできていない
✔ 学校の先生にどう相談すればいいのか困っている
✔ 親子ともに少しでも心をラクにしたい


【この講座で学べること】

① 登校しぶりの背景にある「子どもの心」を理解する

登校しぶりは、
単なる「わがまま」や「甘え」ではないことがあります。

子どもは言葉にできない不安や願いを、
行動で表現している場合があります。

アドラー心理学の視点から、
子どもの行動の奥にある気持ちをやさしく読み解いていきます。

アドラー心理学では、登校しぶりは子どもの課題であり、
親の過度な干渉や励ましが逆効果になることもあると考えます。
この講座では、そうした親が陥りやすい思考パターンを整理しながら、
子どもを理解するための視点を増やしていきます。


② 子どもの"心のエネルギー"を満たす関わり方を知る

「励ましているのに逆効果になる」
「良かれと思って言った言葉で、余計に苦しくさせてしまう」

そんな経験はありませんか?

親の受け入れと共感が子どもの心のエネルギーを充電し、
登校への動機づけが自然に生まれます。

この講座では、
子どもが安心感を取り戻しやすくなる関わり方や、
今日から使える声かけを具体的にお伝えします。


③ 学校との関わり方と子どもの特性を考える

登校しぶりの解決には、
ご家庭だけでなく、学校環境とのマッチングも大切です。

この講座では、
『学校の先生にどう相談すればいいのか』
『子どもの特性と学校環境を見つめ直すポイント』
など、実践的な視点もお伝えします。


④ お母さん自身の不安や焦りを整理できる

登校しぶりは、
お母さん自身も孤独になりやすいテーマです。

「このままで大丈夫かな…」という気持ちを抱えながら、
毎日頑張っている方も多いと思います。

講座ではワークを通して、
お母さん自身の気持ちも整理しながら進めていきます。


【受講後、こんな変化が期待できます】

・朝の子どもの様子に、必要以上に振り回されにくくなる
・「どう対応すればいいか」が整理され、落ち着いて関われるようになる
・子どもの気持ちを理解する視点が増える
・親子の会話が少しずつ穏やかになる
・「一人で抱え込まなくていい」と感じられるようになる


【当日の流れ(90分)】

1)今のお悩みを整理する
2)登校しぶりの背景をアドラー心理学の視点で理解する
3)子どもの"心のエネルギー"について学ぶ
4)関わり方・声かけのポイントを知る
5)学校との関わり方を考える
6)明日からできる実践を整理する
7)質疑応答


【この講座の特徴】

・元小学校教師32年の経験をもとにお話しします
・実際の「登校しぶり」の子ども対応経験あり
・理論だけでなく、現場で感じたリアルな視点をお伝えします
・少人数開催なので、安心してお話しいただけます
・オンライン/対面どちらでも対応可能です


【講師よりメッセージ】

私は32年間、小学校教師として子どもたちと関わってきました。

その中で、
「学校へ行きたくない」と気持ちを表現する子どもたちとも多く出会いました。


無理に動かそうとするのではなく、
子どもの願いに目を向け、
親御さんと一緒に関わり方を考えていく中で、

少しずつ表情が変わり、
自分のペースで学校へ向かえるようになった子もいます。


登校しぶりは、
親にとっても本当に苦しいテーマです。

だからこそ、
お母さんが一人で抱え込まず、
「子どもを見る視点」を増やせる時間になればと思っています。


まずは90分、
安心してお話しできる時間をご一緒できたら嬉しいです。
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7月6日(月)

20:00 - 21:30

愛媛 / 愛媛県内

予約締切日時

7月5日(日) 20:00

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この講座の先生

アドラー式 しあわせ共育ナビゲーター

「どうして私ばかり頑張っても、何も変わらないんだろう…」

かつての私は、クラス運営や家事に追われる日々を過ごしていました。

体調も崩し、皮膚のかゆみや円形脱毛症、難聴、貧血に悩み
ついには子宮全摘手術で3か月の休養を余儀なくされました。

クラスの子どもたちの問題行動にも頭を抱え
自分の努力を認めてもらえない焦りに押しつぶされそうな毎日。


そんなときアドラー心理学に出会い、
長年抱えていた「承認欲求」を手放すと、

心の重みがほどけ、家族や周囲に穏やかに接せるようになりました。


〈家族の変化〉
・夫が...
+続きを読む

当日の流れとタイムスケジュール

1)今のお悩みを整理する
今どんな場面で困っているのか、親子の状況や気持ちをやさしく整理していきます。

2)登校しぶりの背景をアドラー心理学の視点で理解する
「なぜこの行動が起きているのか」を、子どもの心の動きから読み解きます。

3)子どもの“心のエネルギー”について学ぶ
子どもが安心感や意欲を取り戻していくために大切な関わりを学びます。

4)関わり方・声かけのポイントを知る
明日から実践しやすい、具体的な言葉かけや接し方をお伝えします。

5)明日からできる実践を整理する
ご家庭で無理なく取り入れられる“小さな一歩”を一緒に整理します。

6)質疑応答
気になっていることや不安なことを、安心してご相談いただけます。
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こんな方を対象としています

✔ 朝になると子どもの機嫌が悪くなり、学校へ行けない日がある
✔ 行ったり行かなかったりで、毎日気持ちが落ち着かない
✔ 「頑張って行こう」と励ますべきか迷っている
✔ 子どもの将来が不安で、つい焦ってしまう
✔ 子どもにどう声をかければいいのか分からない
✔ 学校との関わり方にも悩んでいる
✔ 親子ともに少しでも心をラクにしたい
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

レビュー3

  • 楽しかった( 2 )
  • 勉強になった( 3 )
  • 受ける価値あり( 3 )
  • この講座は「親としての自信を取り戻し、明るい未来を感じられる講座」でした
    女性 40代

    今日はとてもためになる講座をありがとうございました✨
    先生の、温かく寄り添ってくださる雰囲気がとても印象的で
    最初から安心できました。
    難しい「登校しぶり」というテーマを、決して親を責めることなく
    むしろ一緒に考えてくださる雰囲気がとても心強かったです😊

    講座で特に勉強になったのは、子どもの心のエネルギーという視点です。
    つい「学校に行かせなきゃ」という焦りで対応していた自分の関わり方を見つめ直すことができました。
    具体的な声かけの工夫や、親自身の心の状態が子どもに影響することなど、実践的なアドバイスをいただいたので
    早速明日から試してみます💡

    何より「完璧を目指さなくていい」というメッセージが心に残りました。
    子育てに悩む母親だからこそ、先生のような専門家に支えてもらえることの大切さを感じます。

    貴重な学びをありがとうございました✨

  • この講座は「『行きたくない』」の奥にある気持ちに初めて気づかせてくれた講座」でした
    女性 60代

    孫の登校しぶりに悩んでいた私にとって、とても気づきの多い講座でした。

    「わがまま」ではなく、子どもの心のサインだと理解できたとき、胸がすっとしました。

    先生は孫を持つ祖母の立場でも温かく受け止めてくださり、安心して話すことができました。娘夫婦にも伝えたい内容が満載で、家族みんなで関わり方を見直すきっかけになりました。

    先生ありがとうございました。

    先生からのコメント

    この度はご受講いただき、そして温かいレビューをありがとうございます。
    お孫さんの登校しぶりでお悩みだったのですね。「わがまま」から「心のサイン」へと視点が変わったそのご気づきこそが、関わり方を大きく変えるきっかけになります。

    祖母としての愛情と親としての視点、両方の立場から関わってくださる皆様だからこそ、お孫さんも安心できるのだと思います。この講座での気づきが、ご家族みんなの温かな関わりにつながっていることが本当に嬉しいです。

    お子さんの心が満たされていくプロセスを見守っていただきながら、何かご質問やお悩みがあればいつでもお気軽にご相談ください。応援しています。

  • この講座は「楽しく自分を振り返る良い機会になった講座」でした
    女性 40代

    今日はありがとうございました!とても楽しい講座でした。

    講義を聞くだけではなく、自分で考えるワークの時間がしっかりあり、あっという間の90分でした。

    特に印象的だったのは、出来事に対して「最高の未来」と「最悪の未来」を考え、それぞれどのような声掛けが繋がるのかを考えるワークです。実際の出来事をもとに考えることで、自分の関わり方を客観的に見ることができました。

    また、文科省調査や心理学研究の内容をもとに、アドラー心理学の視点から分かりやすく説明してくださり、理論と実践の両方を学べたのも良かったです。

    先生のお話をもっと聞いてみたいと思いました。

    先生からのコメント

    レビューをいただきありがとうございます!このようなご感想をいただけて、とても嬉しいです。
    最高の未来と最悪の未来を考えるワークを通じて、ご自身の関わり方を客観的に見つめていただけたとのこと。親の言動が子どもの心のエネルギーに大きく影響することを実感していただけたのではないかと思います。

    理論と実践を組み合わせることで、学んだことがより実生活に活かしやすくなるよう心がけています。
    お子さんとの毎日の中で、今回の気づきがお役に立てば幸いです。次の講座もぜひご参加ください。本当にありがとうございました!

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