中小企業経営者向け/ 社員が辞めない!!人事プロの伴走支援

「評価制度を作ったのに、なぜ優秀な社員ほど辞めてしまうのか。」

もしあなたが経営者として、この問いに少しでも心当たりがあるなら、この講座はあなたのためのものです。

実際に多くの中小企業の現場で起きていることですが、評価制度を導入したにも関わらず、組織が良くなるどころか、逆に不満が増えてしまうケースは少なくありません。

・評価制度を作ったのに、現場で使われていない
・評価面談をしても、形だけで終わっている
・評価の基準に納得してもらえない
・なぜか優秀な社員ほど辞めていく

こうした状況に直面し、「何が間違っているのだろうか」と悩まれている経営者の方も多いのではないでしょうか。

0〜10分
評価制度が失敗する本当の理由

10〜25分
会社の状態によって“やるべき順番”が違う理由

25〜45分
優秀な社員が辞めない会社の共通点

45〜55分
実際に変わった会社の事例

55〜60分
明日から何をやるべきか


◆参加者の声

■運送会社（社員60名）／代表取締役

評価制度を入れたのに、逆に社員の不満が増えてしまい、正直どうしたらいいか分からなくなっていました。
評価のたびに「不公平だ」と言われ、管理職も疲弊していて、「評価制度って本当に必要なのか？」と疑うような状態でした。
この講座を受けて一番大きかったのは、「制度が悪いのではなく、順番が間違っていた」という気づきです。
それまでは“評価の仕組み”ばかりを整えようとしていましたが、実際にはその前にやるべきことがあったと分かりました。
講座後は、すぐに評価制度を見直すのではなく、まずは管理職との関係性の見直しと、会社としての考え方の共有から始めました。
その結果、徐々に社員の納得感が生まれ、評価面談の雰囲気も大きく変わってきています。
今では、「評価制度は怖いものではなく、社員を育てる仕組みなんだ」と実感できています。

■IT企業（社員35名）／代表取締役

もともと評価制度はあったのですが、ほとんど形だけになっており、評価のタイミングになると社員との関係が悪くなるのが悩みでした。
特に優秀なエンジニアほど評価に敏感で、納得感がないまま離職してしまうことが続いていました。
この講座を受けて印象的だったのは、「評価制度は最後に入れるもの」という考え方です。
今までは「制度を作ればうまくいく」と思っていましたが、むしろ逆だったことに気づかされました。
講座後は、評価制度をいじるのではなく、まずは会社としての方向性や期待を明確にし、1on1での対話の質を上げることに取り組みました。
すると、社員との認識のズレが減り、「評価される」というより「成長を支援されている」という感覚に変わっていったのを感じています。
結果として、離職も落ち着き、組織全体の雰囲気も前向きになりました。
もっと早くこの考え方を知っていればよかったと心から思っています。

■製造業（社員45名）／専務取締役

社員数が増えてきたタイミングで評価制度を導入しましたが、正直うまくいっている実感はありませんでした。
評価基準を細かく作り込んだにも関わらず、現場では使われず、評価面談も形だけになっていました。
また、管理職も「どう評価すればいいか分からない」と悩んでおり、制度が現場の負担になっている状態でした。
この講座を受けて、「制度を複雑にしすぎていた」ということに気づきました。
そして何より、「評価制度は仕組みではなく、会社の考え方そのもの」という言葉が非常に印象に残っています。
講座後は、評価項目を見直す前に、「会社として何を大切にするのか」を改めて整理し、管理職と共有するところからスタートしました。
すると、自然と評価の軸が揃い、現場での会話も変わっていきました。
今では、評価制度が“人を縛るもの”ではなく、“人を育てるもの”として機能し始めています。
制度を変えたわけではないのに、組織が変わり始めたことに驚いています。


しかしここで一つ、重要な事実があります。

それは、「評価制度が機能しない原因は、制度の作り方ではない」ということです。

多くの経営者は、「もっと良い評価制度を作れば解決する」と考えます。
しかし実際には、制度をどれだけ整えても、組織の土台が整っていなければ、うまく機能することはありません。

むしろ、準備が整っていない状態で評価制度を導入すると、次のような問題が起こります。

・評価に対する不信感が生まれる
・上司と部下の関係が悪化する
・評価制度そのものが形骸化する

つまり評価制度は、単体で機能するものではなく、「組織の状態」を前提に成り立つ仕組みなのです。

ではなぜ、このようなことが起きるのでしょうか。

その理由は、多くの企業が「順番」を間違えているからです。

会社には成長の段階があります。
創業期なのか、拡大期なのか、組織化の途中なのか。

この段階によって、優先して整えるべきことはまったく異なります。

例えば、まだ信頼関係が十分に築かれていない組織において、いきなり評価制度を導入するとどうなるか。

社員は「評価される側」として身構え、
上司は「評価する側」として距離が生まれます。

その結果、「評価されること」自体がストレスになり、制度が機能しなくなってしまうのです。

本講座では、このような「なぜ評価制度がうまくいかないのか」という本質的な原因を、分かりやすく整理していきます。

そして、評価制度を単なる「査定の仕組み」としてではなく、

「社員の成長を支援し、会社と社員の方向性を一致させる仕組み」

として捉え直す視点をお伝えします。

この考え方を理解すると、評価制度に対する見え方が大きく変わります。

・評価は“点数をつけるもの”ではない
・評価は“人を動かす仕組み”である
・評価は“会社の価値観を伝える手段”である

という本質が見えてくるようになります。

また本講座では、「人材力・組織力・関係力」という3つの視点から、組織の状態を整理する方法もお伝えします。

例えば、

・社員一人ひとりの力が発揮されているのか（人材力）
・会社としての仕組みが整っているのか（組織力）
・上司と部下、社員同士の関係性は良好か（関係力）

これらのバランスが崩れている状態で、評価制度だけを整えても、うまくいくことはありません。

逆に言えば、この3つのバランスが整ったとき、評価制度は初めて“機能する仕組み”になります。

さらに講座の中では、実際に評価制度を見直したことで、組織がどのように変化したのか、具体的な事例もご紹介します。

例えば、

・離職率が大きく改善した企業
・社員が主体的に動くようになった会社
・管理職が部下を育てられるようになった組織

こうした事例を通じて、「何が変わったのか」「なぜ変わったのか」を具体的に理解することができます。

ここで大切なのは、テクニックではなく“考え方”です。

本講座では、評価シートの作り方や細かい制度設計といったテクニックの解説は行いません。

その代わりに、

・なぜ制度が機能しないのか
・どの順番で何を整えるべきなのか
・どうすれば社員が納得して動く組織になるのか

という、組織づくりの根本となる考え方をお伝えします。

実際にこの講座を受けられた経営者の方からは、

「評価制度の問題だと思っていたが、実は組織の問題だったと気づいた」
「今やるべきことが明確になった」
「制度に対する考え方が大きく変わった」

といった声を多くいただいています。

もちろん、この60分だけで評価制度が完成するわけではありません。

しかし、「何から手をつければよいのか」が分かるだけで、組織づくりの進み方は大きく変わります。

もし今あなたが、

・評価制度を作ろうか迷っている
・すでに制度はあるが機能していない
・社員が思うように動いてくれない
・優秀な社員が辞めてしまう

と感じているのであれば、この講座はきっと大きなヒントになるはずです。

評価制度は、使い方を間違えれば組織を壊しますが、正しく機能すれば、会社を大きく成長させる力を持っています。

この講座では、その分岐点となる「考え方」をお持ち帰りいただきます。

この60分が、あなたの会社の組織づくりを見直すきっかけとなり、「社員が辞めない会社」へと変わる第一歩になれば幸いです。