作文が好きになる！魔法の対話式クラス（小1,小2,小3,小4）

✨はじめての作文✨遊びが「本物の国語力」に変わる✨20年の知見を凝縮した60分✨

🚀作文は、学びの全工程を支える「コスパ最強」のスキル！
20年の受験指導を通して私が行き着いた結論です。一見、楽しくおしゃべりしながら遊んでいるように見えるこのクラス。実は、そのオリジナル教材やカリキュラムには、入試の読解問題でも必要となる「論理の型」や「心情表現」「テーマに対する知識」を緻密に組み込んでいます。

「書くことがない」「手が止まる」というお子様も大丈夫。プロの『対話の魔法』で、アイディアが溢れ出す、楽しい作文の体験をプレゼントします。


《この講座で育つ「3つの力」》
1️⃣想像・発想力： 「おしゃべり」を通じて、自分だけのアイディアを言語化します。

2️⃣国語力の土台： 遊びの中で、中学受験・高校受験にも通じる読解・表現力を自然に習得します。

3️⃣他教科への波及効果： 学んだことを「書く」ことで、理科や社会の知識を結びつけ、理解を深めます。

苦手な子には「書く楽しさ」を。得意な子には「表現の深さ」を。
お子様の個性に合わせて、プロの技術で「書く力」を引き出します。


🚀 恥ずかしがり屋さんでも大丈夫！キャラクターとの「魔法の対話」
「先生に質問されると緊張してしまう…」そんなお子様もご安心ください！
この講座では、メインキャラクターの「ビッツ君」や「パソペンさん」が一緒に授業を盛り上げます。実は、これにはプロならではの「ことばを引き出す仕組み」が隠されています。

単に楽しいだけではなく、「心理的な壁を取り除き、思考力を最大化させる」。
これが、指導歴20年の知見から生まれた、当講座独自のメソッドです。


《開催スケジュール・テーマ一覧》
🌟単発・体験、継続どちらでもOK！
🌟全24回で作文の基礎がコンプリートされます。

説明 意見文 【意見文】ロボットについて 4/4～4/17
説明 意見文 【しらべてまとめる】日本の行事4/19，4/26 9:45　
物語 感想文 【起承転結】登場人物を変えたらどうなる　4/26 19:00
物語 感想文 【感想を書く】田舎のネズミと都会のネズミ　5/2～5/8
説明 意見文 【しらべてまとめる】日本の観光地　5/9～5/15
物語 感想文 【感想を書く】手紙を書こう　5/16～5/29
物語 感想文 【体験談】くつやとこびと　5/30～6/15
（※どこから受講しても、繰り返し受けることで力が定着するサイクル設計です）

《こんな方におすすめ》
🟨作文がはじめて・苦手なお子様：
「何から書けばいいの？」という不安を解消します。

🟨国語力を伸ばしたい中学受験準備生：
読解力・論理力の「土台」を遊びながら固めます。

🟨海外在住生・帰国生のお子様：
日本語の語彙力を高め、楽しく表現する習慣を作ります。

🟨「自分で考える力」を育てたいご家庭：
答えのない問いに立ち向かう思考力を養います。


《授業の流れ》
1️⃣音読タイム： 短い物語や説明文を読み、内容を掴みます。

2️⃣おしゃべり対話： 講師や仲間との対話で、アイディアを爆発させます。

3️⃣レクチャー： 20年の知見を活かした「書き方のコツ」を伝授。

4️⃣アウトプット： 実際に口頭で発表したり書いたりと、自分の言葉を形にします。


《講師紹介》北島郁子

指導歴20年。学習塾講師や家庭教師として小1～高3を幅広く指導。
特に作文・小論文指導を得意とし、受験生から日常学習のお子様まで幅広く対応。
現在はオンライン教育を主軸に、作文・国語指導を行う。

【経歴】
上智大学外国語学部ロシア語学科卒業
大手学習塾・予備校で小1～高3の受験指導を担当
現在、オンライン家庭教師として独立


👩‍🏫講師メッセージ
こんにちは、北島郁子です。
私のクラスでは、作文を「苦行」にはしません。
「おしゃべりしていたら、いつの間にか書けていた！」という成功体験を積み重ねることで、お子様の自信は劇的に変わります。
将来、どんな進路に進むにしても必要となる「伝える力」。
その第一歩を、私と一緒に踏み出してみませんか？