【夏休みの自由研究】「透明なミルクティー」を作ってみよう!

オンライン

できない理由ではなくて、できる方法を見つけて、自分に自信がもてるようになる60分の理科実験

こんなことを学びます

<こんなことを学びます>
一見すると不可能なことも、やり方次第では可能にすることができると身をもって経験することで、できない理由ではなく、できる方法を見つけることの大切さを学びます。

今まで授業を通して関わってきた生徒さんたちに多く共通していることが、「私・僕にはできない」「失敗するのが怖い」「どうせ無理」と思ってしまうというものでした。

今回はどうしたら透明なミルクティーを作ることができるか、考えることを通して理科の基本から諦めないことの大切さ、食育まで幅広く学んでいきます。

<こんなことが出来るようになります>
透明なミルクティーを作る技術を様々なものに応用して、実際に作ることができるようになります。
できない理由ではなく、できる方法を探す思考の癖づけができます。

<こんな風に教えます>
高校と中学で理科の教員をやっていた経験やオンライン講師としての活動で培った経験を活かして生徒さんに寄り添ってわかりやすく授業を進めていきます。
◯Zoomを用いて少人数制のグループで丁寧に教えます。
◯レクチャーとワークを組み合わせた二部構成です。
◯講師の一方的な説明にならずに参加者の皆さんと対話する形式で、
自由に楽しく学んで頂きます。

<持ち物>
個別にご連絡いたします。

<定員>
5名まで
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開催日程がありません

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥3,500

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オンライン受講日程

開催日程はありません。

オンライン受講料に含まれるもの

オンライン受講料にはレッスン代が含まれます。
お手数ですが、材料や道具などはご家庭でご用意いただきますようにお願い申し上げます。

この講座の先生

オンライン家庭教師(理科)/兼業農家

近くに塾がない生徒さん、何らかの理由で登校できていない生徒さん、授業についていけていない生徒さんたちの学びをサポートしたいという理由からオンライン家庭教師を始めました。

【自己紹介】
東京都出身で東京都の中学校(教諭)と岩手県の高校(講師)として働いていました。
勉強の合間には、「ネット広告の会社で働いた経験」や1年間ワーキングホリデーで行った「デンマーク留学」のお話や「イノシシの獣害被害から農家さんを守る活動」を通して学んだ「命のお話」、「留学費を稼ぐためにアルバイトを掛け持ちした時のお話」など実際に自分が通ってきた道にまつわるお話がた...
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当日の流れとタイムスケジュール

◯Zoomで資料を共有しながら理科の基礎的な内容について学んでいきます。
◯美味しくご飯を食べるために今すぐできることなど、食育の部分も取り扱ってまいります。
◯実際に透明なミルクティーを作るために作業をしていただきます。
◯最後は透明なミルクティーのテイスティングをしていただきます。
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こんな方を対象としています

◯夏休みの自由研究に悩んでいる生徒さん、保護者の方
◯夏休みにやることがないと悩んでいる生徒さん、保護者の方
◯子どもと一緒に何かやってみたい保護者の方
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受講する際は以下をお読み下さい

当日は火またはIHヒーターなどを使用しますので、保護者の方は必ず参加してください。
当日に万が一やけどなどの事故が起きた場合は責任を負うかねますのでご了承ください。
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

レビュー2件

  • 楽しかった( 2 )
  • 勉強になった( 2 )
  • 受ける価値あり( 2 )
  • この講座は「嗚呼、素晴らしき創造力の授業」でした
    女性 30代

    余りにも斬新なアイディアに母の私は半信半疑で、
    娘は期待に胸を膨らませこの日を待ち望んでいました。

    対話型の授業なのでたくさん考え回答出来、
    問題に正解するたび娘の姿が誇らし気に見えました。

    透明なミルクティーが出来上がった瞬間なんて、
    創造力の素晴らしさを感じずにいられませんでした。

    こう言った沢山の閃きや驚き感動と経験を通して
    人は成長するんだろうなーと感心しました。

    貴重な体験をありがとうございました。
    親子共々とっても楽しかったです‼︎

  • この講座は「子どもが理科に関心を持つきっかけになる講座」でした
    女性 40代

    小学生の目線に合わせた丁寧な指導でした。穏やかな先生の問いかけと励ましに勇気づけられて、消極的な我が子が楽しそうに発言と質問を繰り返す姿に驚きました。「間違えても恥ずかしくない」「失敗ではなく成功に続いている道の途中」など前向きな言葉をかけていただくことで、子どもの実験や失敗に対する苦手意識が少なくなったと感じました。親も一緒に楽しめる実験だったので、夏休みの間に子どもと再度チャレンジしてみようと思います。また次回もよろしくお願いします。

    先生からのコメント

    コメントをいただきありがとうございます。楽しそうに授業を受けていたとお伺いできてとても嬉しいです。
    前のめりで授業に臨んでくださっていたので、私も楽しくご一緒させていただくことができました。
    また、実験器具の準備等、お忙しい中ご協力いただきまして誠にありがとうございました。
    併せて心より御礼申し上げます。
    今回習得した技術を応用してたくさんの挑戦をしていただければ、こんなに嬉しいことはございません。
    また授業を作った際にはご連絡させていただければと存じます。

    この度は貴重な機会をいただき誠にありがとうございました。
    今後ともよろしくお願いいたします。


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