勇気ではなく“構造”で語る力を育てます。
「あのキャラの説得はどうして失敗したのか？」
「あのキャラのセリフにはどう反論すればいいのか？」
アニメを見るだけでなく、論理的に分析し、語れるようになる。
それが私の講座です。
フリーレン、バキ、エヴァ、まどマギ、チ、ジブリなど、アニメやマンガを題材に、論理・説得・反論の技術を教えています。
SNSやネットで議論になると言い任される。自分の意見をうまく伝えられない。そんな悩みを持つ方に、アニメの具体例を使って「論理構造（主張→理由→具体例）」をわかりやすく解説します。
note記事５０本以上執筆。
「バキで構造主義を...
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＜所要時間＞
一時間程度
＜当日のレッスンの流れ＞
１．講義
（１）主張を決める
（２）主張は初めに書く
（３）理由と具体的事実を加える
２．ワーク
３． 質疑応答
＜所要時間＞
一時間程度
＜当日のレッスンの流れ＞
１．講義
（１）ギャップを埋める
（２）論理を明確にする
（３）論理の間違いを見抜く
２．ワーク
３． 質疑応答
＜所要時間＞
一時間程度
＜当日のレッスンの流れ＞
１．講義
（１）具体と抽象
（２）作文における具体的事実
（３）理由の数だけ事実を書く
２．ワーク
３． 質疑応答
＜所要時間＞
一時間程度
＜当日のレッスンの流れ＞
１．講義
（１）隠れている理由を見抜いて、相手の論理を明確にする
（２）主張にはじめから賛成だと、論理が見えにくい
（３）論理的誤謬に気をつける
２．ワーク
３． 質疑応答
＜所要時間＞
一時間程度
＜当日のレッスンの流れ＞
１．講義
（１）独自性とは何か、なぜ独自性が必要か
（２）論理的文章に独自性を出す４パターン
（３）独自性を出す際の注意
２．ワーク
３． 質疑応答
＜所要時間＞
一時間程度
＜当日のレッスンの流れ＞
１．講義
（１）反論で論理に敏感になる
（２）反論の方法
（３）反論を習慣化する
２．ワーク
３． 質疑応答
受講する前は子どもが意見が言えるようになるか不安でしたが、受講後、意見を言うことに積極的になりました。というのも、講座で論理の魅力を先生が教えてくれたからだと思います。
論理とはどのようなものか、なぜ論理を学ぶのか、どうすれば論理的に語れるのか、を先生が繰り返し教えてくれるので、子どもも論理の魅力や必要性、何より論理の威力を理解したようです。親の私も時々、隣りで聞いていましたが、論理的な発言と論理的でない発言では、説得力が違います。今まで気にしていませんでしたが、確かに論理的な発言は腑に落ちるし、論理的でない発言は腑に落ちません。このような、華美で無いながらも実直な力が、論理の魅力なのでしょう。先生曰く「論理は言葉」なので、論理に伴う魅力・威力を出すには言葉に出すしかありません。それゆえ発言が多くなります。
確かに「意見が言えない」が変わるのがわかりましたし、論理によって変わりました。