【学歴】
神戸女学院大学卒業
ソウル大学大学院教育学部教育心理修士課程修了
【職歴】
＊韓国の日本語学校、高校にて日本語教師として勤務（延べ1,700人以上、8年間在住）
＊サムソン日本法人の企業内通訳、社員教育・研修担当
＊日本語教師養成講座講師（延べ300人以上）
＊韓国語・英会話スクール運営、韓国語講師（8年目）
【韓国在住・講師歴計16年】
韓国語ゼロの状態で渡韓し、日本語教師生活をスタート。
日本語学校、高校の日本語科に勤務し、延べ1,300人以上、8年間日本語教師職に従事。このような生活を通し、サバイバル的に...
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1. 教える順序・時間について
2. ハングル文字の教え方
① 母音1 (ㅏ/ㅓ/ㅗ/ㅜ/ㅡ/ㅣ)
② 母音2 (ㅑ/ㅕ/ㅛ/ㅠ)
③ 子音1 (平音）
④ 子音2 (激音）
⑤ 子音3 (濃音）
⑥ パッチム
⑦ 合成母音
1. 発音とは
①イントネーション ②アクセント
2. 日本語の発音の特徴について
①日本語のイントネーション
②日本語アクセントの種類
③日本語アクセントの特徴
④日本語の調音点と調音法
⑤日本語の方言と韓国語への影響
3. 韓国語の発音の特徴について
①韓国語のアクセント
②韓国語のイントネーション
③日本語の調音点と調音法
4. 韓国語の発音を学ぶ上で日本人が注意すべきこと
1. 模擬授業体験
2. フィードバック
3. ハングルと発音の教え方総復習
4. 講座の作り方
1. 語学教授法について
2. 第二言語習得論について
3. 初級で教える文法とその分析
4. 授業の順序について
1. 新出語彙の教え方
2. 文法の導入方法
3. 場面設定と例文作りについて
4. 動詞の活用とグループ分けについて
5. 活用練習の方法
6. 機械的練習の方法
1. 有意味練習について
2. 会話練習の方法と作り方
3. 教材の使用方法について
1. 模擬授業体験
2. フィードバック
3. 初級文法を使ったオール韓国語会話レッスンの進め方
1. 音声練習の種類と方法
2. TOPIKのリスニングを使用した授業方法
3. ドラマのスクリプトを使用した授業方法
4. 教材の 「会話」部分の使用方法
分かりやすい説明と指導で、半実践方で講座を受けて行くことができます。
これからまだまだ勉強が必要ですが、新しい世界への第一歩になりました。
ありがとうございました。
最初は自分にできるか心配でしたが、何とか最後まで出来て良かったです。
毎回大きな学びや様々な気づきもあり、とても内容の濃い授業でした。
韓国語を教える上での基礎知識から、実際に生徒さんの前での模擬事業まで、これから講師をする上ですぐに役立つ内容ばかりでした。
これからも学び続けながら、先生に少しでも近づけるように頑張っていきたいと思います。
自分でも大丈夫なのか？そんな思いを持ちつつ受けた講座でしたが、本当に受けて良かったです。生徒が何を求め、私たちは何をどのように提供すべきか、講師として必要なことを沢山学ばせていただきました。
韓国語講師として経歴が長いにも関わらず、常によりよい教え方、新しい方法を追求していらっしゃる先生の姿を見て、私も見習っていきたいと思いました。
まだまだこれからですが、この講座を受け以前より遥かにモチベーションも上がり、自信もついたので、今後学んだことを活かし前進していきたいと思います。
ありがとうございました♪