幼なじみに重度の知的障がいがあったことから
障がいは特別でもダメでもない
もっと理解して欲しいという想いを持ち続けています。
著名な大学の先生方から
支援教育や心理の理論などを1万時間以上学んでおり
おうちの方や
特性のあるお子さんと関わる先生方に
理論に基づいた
・発達障がいの特性理解
・特性への具体的な関わり方・対応
・整理収納による子どもが分かる・できる環境作り
・視覚支援の方法
・安心して子どもを見守れるようになるためのマインド
をお伝えしたり、お悩み相談をお受けしたりしています。
《...
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講座中に実際に衣類の片付けの指導をしていただきました。片付けについて、子どもでもとても分かりやすい説明でした。最初は片付けられるか心配でしたが、子どもが自分の物をどのように片付けたら良いかを一生懸命考えている様子を見て、頼もしく感じました。子どもの片付る力を引き出してくださった小林瞳先生には感謝しています。今では、自分達の使う衣類で小さすぎると感じた物はすぐに教えてくれるようになりました。とてもいい経験ができました。