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慶應義塾大学 韓国語研究室所属 教育アシスタント

瀬川 麟太郎

プロフィール

はじめまして!

慶應義塾大学総合政策学部に在籍し、現在はSFCの朝鮮語研究室で韓国語教育のアシスタントを務めています。

大学在学中に起業・休学を経験し、韓国では計3年間、ゲーム制作事業やサービス業に携わりました。韓国語はネイティブレベルで使用でき、現地で培った自然な表現や文化的なニュアンスをお伝えできます。

大学では脳科学・意思決定・日韓社会の比較などを研究し、AIや機械学習、データサイエンスも学んでいます。

私が指導で大切にしているのは、単なる丸暗記ではなく、「なぜそうなるのか」を論理的・体系的に理解することです。日本語と韓国語の文法構造やニュアンスの違いを、学術的な視点も交えてわかりやすく解説します。

さらに、AIを活用したオリジナル教材の作成や授業内容のまとめ、習熟度分析を通じて、一人ひとりの目標や理解度に合わせた効率的な学習をサポートします。

初心者から、より自然な会話を身につけたい方まで大歓迎です。一緒に楽しく、納得しながら韓国語を学びましょう!

経歴・職歴

**【学歴】**
- 慶應義塾大学 総合政策学部 在籍(起業と就業で6年休学、在籍9年目)
- 韓国滞在歴:計3年間

**【韓国での経験】**
- 大学休学中に韓国で生活・就労、ゲーム制作事業、およびサービス業に従事
- 韓国語を日常生活や仕事で実践的に使用
- 韓国の社会・文化・生活習慣に精通

**【教育・指導経験】**
- 慶應義塾大学SFC 朝鮮語研究室 スチューデント・アシスタント(SA)
- 慶應義塾大学SFC 線形代数 スチューデント・アシスタント(SA)

**【専門分野・得意分野】**
- 実践的な韓国語会話
- 韓国語の文法・表現・ニュアンスの解説
- 日本語と韓国語の比較
- 韓国の文化・社会・生活に関する知識
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こんなことを教えています

韓国語を「理解して、使える」ようになるレッスン


안녕하세요!(こんにちは!)

韓国語をこれから始めたい方から、もっと自然な韓国語を話せるようになりたい方まで、一人ひとりの目的やレベルに合わせて指導しています。

私自身、韓国で3年間生活し、ゲーム制作事業やサービス業に携わる中で、日常会話から仕事でのコミュニケーションまで、さまざまな場面で韓国語を使ってきました。

現在は慶應義塾大学SFCの朝鮮語研究室で韓国語教育のアシスタントを務めています。

こうした経験を生かし、**言語の仕組みを本質から理解する論理的な指導と、AIを活用した一人ひとりに最適な学習サポート**を提供します。

## ■ こんな方におすすめです

- 韓国語をゼロから学びたい方
- ハングルや基本文法をしっかり理解したい方
- 韓国旅行で現地の人と会話してみたい方
- 韓国ドラマやK-POPをもっと理解したい方
- 韓国留学や韓国での生活・仕事に備えたい方
- 勉強しているのになかなか会話ができない方
- 日本語と韓国語の細かなニュアンスの違いを理解したい方
- 自分に合った教材や学習方法で効率よく上達したい方

## ■ レッスンの5つの特徴

### ① 丸暗記ではなく、仕組みから理解する

私が最も大切にしているのは、「なぜそうなるのか」を理解することです。

韓国語と日本語は似ている部分が多い一方で、文法や単語の使い方には重要な違いがあります。

「なぜこの文法になるのか?」
「似た表現と何が違うのか?」
「実際の韓国人はどのように使っているのか?」

こうした疑問を、言語学的な視点や日本語との比較を交えながら、論理的・体系的に解説します。

単に表現を暗記するのではなく、仕組みを理解することで、初めて見る文章や表現にも応用できる力を育てます。

### ② 実際に使われる自然な韓国語を学ぶ

教科書で学ぶ韓国語と、実際の日常会話では、表現やニュアンスが異なることがあります。

韓国での生活・就労経験を生かして、友人との会話、買い物、旅行、留学、仕事など、具体的な場面を想定した韓国語を練習します。

文法的な正しさだけでなく、場面や相手に応じた自然な言葉遣いも身につけていきます。

### ③ 一人ひとりに合わせたオリジナル教材

学習の目的、現在の理解度、得意・不得意、興味のある分野は人それぞれです。

そこで、AIも活用しながら、**受講者ごとにオリジナルの教材や練習問題を作成**します。

例えば、韓国旅行が目的なら旅行で使う会話を中心に、文法を深く理解したい方には体系的な解説と演習を、会話力を高めたい方には実践的な練習を用意します。

既存の教材を一律に進めるのではなく、学習者自身に合った内容で、効率的な学習を目指します。

### ④ AIを活用した授業のまとめ・習熟度分析レポート

授業を受けた後の復習や、自分の成長を把握することも大切です。

レッスン後には、AIを補助的に活用しながら、一人ひとりに合わせた学習レポートを作成します。

**【学習レポートの内容】**
- 今回学んだ文法・単語・表現のまとめ
- 授業中に間違えやすかったポイント
- 問題演習や会話練習から見た理解度
- 得意な分野と復習が必要な分野
- 次回までのおすすめの学習内容

学習内容を振り返りやすくするとともに、正答率や間違いの傾向などを参考に、習熟状況を分析します。

AIによる分析結果は講師自身が確認し、次回以降の教材や指導方針に反映します。

### ⑤ 学習状況に応じて、指導内容を継続的に改善

一度理解した内容でも、時間が経つと忘れてしまうことがあります。

反対に、既に十分理解している内容を必要以上に繰り返すのは、必ずしも効率的ではありません。

レッスンや復習の結果を確認しながら、理解が不十分な部分を重点的に学び、習得できた内容は次の段階へ進めます。

**学習 → 実践 → 理解度の確認 → 復習・教材の調整**

このサイクルを繰り返し、無理なく着実に力を伸ばしていくことを目指します。

## ■ 学べる内容

**【初心者向け】**
- ハングルの読み書きと発音
- 基本的な単語と文法
- 自己紹介や挨拶
- 旅行や買い物で使える会話

**【初中級者向け】**
- 文法の体系的な理解と復習
- 日常会話や聞き取りの練習
- 韓国語らしい自然な言い回し
- 日本語との表現・ニュアンスの比較

**【中上級者向け】**
- より自然で流暢な会話
- 敬語や場面に応じた言葉遣い
- 似た文法・語彙の細かな使い分け
- 韓国の社会・文化を踏まえた表現
- 韓国での生活や仕事を想定した実践会話

## ■ レッスンの進め方

**STEP 1:学習目的と現在のレベルを確認**

まずは韓国語の学習経験、目的、得意・不得意、興味のある分野などをお聞きします。

**STEP 2:オリジナル教材による個別指導**

理解度や目的に合わせて作成した教材を使い、文法解説・発音練習・会話練習などを組み合わせながら進めます。

**STEP 3:授業内容のまとめと習熟度分析**

授業で学んだ内容や理解度を整理した個別レポートを作成し、復習に活用できるようにします。

**STEP 4:次回の学習内容を調整**

学習状況や課題を踏まえ、次回以降の教材や練習内容を調整します。

わからないところは何度でも質問してください。

「なんとなく覚える」だけでなく、「なるほど、だからこう言うのか!」と納得できる授業を心がけています。

## ■ 最後に

語学を学ぶ楽しさは、単に言葉を覚えることだけではありません。

言葉を通じて、それまで知らなかった文化や考え方に触れ、自分の世界が広がっていくことも大きな魅力だと思っています。

私が目指しているのは、**一人ひとりの学習状況に合わせて、韓国語を本質から理解し、実際に使えるようになるレッスン**です。

韓国語が初めての方も、さらに上達したい方も大歓迎です。

一緒に楽しく韓国語を学びましょう!

잘 부탁드립니다!(よろしくお願いします!)

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