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オンラインアラビア語講師

サナド アラビア語講師

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プロフィール

はじめまして。
オンラインアラビア語講師のサナドです。
アラビア語学習歴は5年、講師としては2年活動しています。
また、クウェートに1年間留学し、現地で生活しながらアラビア語を学んできました。
私はとにかくアラブ文化・アラビア語が大好きで、「アラビア語に触れながら生活したい」という思いから、現在は専業でアラビア語講師として活動しています。

私のレッスンでは、生きた・実践的で・現地で実際に使われているアラビア語を大切にしています。日本でアラビア語を学び始めた方によくあるのが、実際にはほとんど使われない書き言葉(文語)中心の学習、複雑な文法に時間を取られてしまい、挫折してしまうというケースです。私自身も学習者としてこの壁を経験してきたからこそ「今、本当に使う表現」に絞って、分かりやすく説明することを心がけています。

レッスン内容は、
・日常会話
・旅行・留学準備
・アラブ人とのコミュニケーション
など、生徒さん一人ひとりの目標に合わせて柔軟に調整します。
遠回りせず、最短距離で「通じるアラビア語」を身につけたい方におすすめです。


経歴・職歴


大学入学時に第二外国語としてアラビア語を学び始めました。アルファベットから始まる学習で、発音や文法体系の大きな違いに戸惑いながらも、次第にアラビア語そのものだけでなく、言語の背景にある文化や価値観に強い関心を持つようになりました。学習を始めてから3か月ほど経った頃、近くのモスクを訪れる機会があり、見ず知らずの学生である私をムスリムの方々が温かく迎え入れてくださいました。この体験は非常に新鮮な異文化経験となり、アラビア語をさらに深く学びたいという思いを強くするきっかけになりました。

大学での授業だけでは次第に物足りなくなり、授業内容を先取りする形で独学での学習を本格化しました。文法書や語彙集、音声教材に加え、アラビア語のニュース、ドラマ、SNS、YouTubeなどを活用し、「実際に使われているアラビア語」に触れる時間を意識的に増やしてきました。その結果、大学での1年間のアラビア語講座をトップの成績で修了しました。

講座修了後もアラビア語への関心はさらに高まり、より専門的に学びたいと考えるようになりました。もともと目指していた専攻から進路を見直し、言語学を専攻して、アラビア語を一つの言語として捉え、その構造や特徴を学術的な視点から研究しました。また、学内のアラブ人留学生に積極的に声をかけ、異文化交流サークルを立ち上げ、日常的にアラビア語を使う環境づくりにも取り組みました。

就職活動では内定を得ましたが、「もっとアラビア語の道を究めたい」という思いが強くなり、内定を辞退して1年間休学しました。その後、クウェート政府奨学金(毎年日本から8名のみが選抜される奨学金)を受給し、クウェートへの留学を決意しました。なお、この留学が私にとって初めての海外経験でした。

クウェート到着後、最初に衝撃を受けたのは、日本で必死に学んできたアラビア語が、現地の話し言葉では大きく異なり、しかも非常に速く、思うように通じなかったことです。日本で接していたアラブ人の方々が、私に配慮して標準語(フスハー)をゆっくり話してくれていたことを、このとき初めて実感しました。

留学中は、現地での生活や人々との交流を通して、教科書だけでは学びきれない表現やコミュニケーションの感覚を身につけました。日常会話、教育現場、公的な場、友人同士のやり取りなど、場面ごとに言葉の使われ方がどのように変化するのかを実体験として学びました。私はこうした違いを観察し、考察することが好きな、いわば「アラビア語オタク」です。この姿勢が、現在のレッスンにおいて「なぜこの表現が使われるのか」「どの場面で適切なのか」を具体的に説明するための土台となっています。

また、留学中は学生として学ぶだけでなく、個人で小規模なビジネスに取り組んだり、日本の文化や魅力を現地に向けて発信したりする活動も行いました。さらに、日本大使館関連のイベントに登壇する機会もあり、アラビア語での発信や交流を実践的に経験しました。現地で共に学んだ日本人学生の中でも、特にアラビア語、なかでもクウェート方言の運用力には自信があり、大学でも各国から集まった優秀な学生と共にトップクラスで学んでいました。また、クウェート人を多く集めたイベントを企画・開催したり、休暇中に他の学生が海外旅行に出かける中、クウェート人家庭にホームステイして生活を共にしたりするなど、深い文化理解にも努めました。

帰国後も、日本国内に住むアラブ人との交流を継続しており、観光ガイドを務めることもあります。言語交換や学習サポートを通じて、日本人学習者がつまずきやすいポイントや、独学では理解しにくい部分を客観的に把握し、相手のレベルや目的に応じて説明する経験を積んできました。日本では、現地の友人を自宅にホームステイとして迎え入れることもあり、そこでも多くの文化的学びを得ました。

現在は、アラビア語学習者向けにオンラインを中心とした指導を行っています。文字・発音の基礎から、文法の整理、読解、会話練習まで幅広く対応しており、指導歴は2年以上になります(クウェート留学以前から継続しています)。生徒さんの年齢層は小学生から社会人まで幅広く、過去にはアラブ諸国で働かれている方を指導した経験もあります。

自身が第二外国語としてアラビア語を学び、独学と現地留学の両方を経験してきたからこそ、学習者の不安や疑問に寄り添った説明ができることが強みです。これまでの学習・留学・交流経験を活かし、標準語と話し言葉の両方を無理なく結びつけながら、教科書だけではわからない「実際に使えるアラビア語」を身につけるサポートを行っています。教科書に載らない話し言葉の文法や感覚を洞察し、言語化して伝えられる点も私の特徴です。

私にとってアラビア語は、現在は仕事であると同時に、長年続けてきた大切な趣味でもあります。アラビア語専攻ではありませんが、夢中になって学び続けてきた結果、同期のアラビア語専攻の学生にも引けを取らない実力を身につけることができたと感じています。特に話し言葉やクウェート方言に関しては、自身の強みであると確信しています。人が本気で夢中になる力は大きいと、身をもって実感しています。

現在は内定を辞退し(2回目)、アラビア語オンライン講師として活動していくことを決意しました。今後はプロの講師として、より一層皆さまのお役に立てるよう努めていきます。

最近では、慶應義塾大学主催のスピーチコンテストにおいて2位を受賞しました。また、YouTubeを活用し、実際の話し言葉のアラビア語を学べるオンラインコースの提供も始めています。

アラビア語は、私の人生を確実に変え、豊かに彩ってくれた存在です。この言語を通して、皆さんの世界が少しでも広がるお手伝いができれば幸いです。
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こんなことを教えています

アラビア語・アラブ文化を楽しく学びましょう!

私のレッスンでは、アラビア語の標準語(フスハー)と、実際に使われている話し言葉の両方を、バランスよく学べることを大切にしています。どちらか一方に偏るのではなく、「読む・書く・聞く・話す」を総合的に身につけ、**実際に通じるアラビア語**を目指します。

私は大学入学時に第二外国語としてアラビア語を学び始めました。最初はアルファベットの文字数の多さや、独特な発音、文法構造に戸惑い、何度も挫折しかけました。しかし「アラブの人と直接話せるようになりたい」「文化を言語から理解したい」という思いから、授業以外でも独学を続け、文法書・音声教材・現地の動画などを使いながら学習を積み重ねてきました。

その後、クウェートへの留学や、日本国内でのアラブ人との交流を通して、**教科書のアラビア語と、実際に使われているアラビア語の違い**を強く実感しました。ニュースや書籍で使われる標準語(フスハー)は、読み書きやフォーマルな場面で欠かせません。一方で、日常会話やSNS、友人同士のやり取りでは話し言葉が中心になります。私自身、この両方を行き来しながら学んできたからこそ、「今どちらを学んでいるのか」「どう使い分けるのか」を、学習者目線で丁寧に説明できます。

レッスンでは、**標準語を軸にしつつ、自然な話し言葉の表現も紹介**します。例えば、基本文法や語彙は標準語で整理し、そのうえで「実際の会話ではこう言うことが多い」「この表現は少し硬い」といった補足を加えます。
もちろん希望があれば話し言葉か書き言葉のどちらかを重点的にやることも可能です!柔軟にご要望に対応します。

また、レッスンで扱うのは言語だけではありません。私自身がクウェートで生活し、人と関わる中で触れてきた文化や習慣、社会のこともお伝えさせていただきます。

初心者の方には、文字の読み書きや発音から丁寧に指導します。中級者以上の方には、文法の整理、自然な言い換え、会話練習、リスニング強化など、目的に合わせた内容を提供します。「旅行で使いたい」「アラブの友人と話したい」「ニュースを理解したい」「独学で行き詰まっている」など、それぞれの目標に寄り添ったレッスンを行います。
「ちょっと気になる、趣味程度に学んでみたい」大歓迎です。私も最初はそれで初めました!

アラビア語は難しいと言われがちですが、正しい順序と視点で学べば、着実に身につく言語です。私自身、独学と現地経験の両方を通して遠回りもしてきたからこそ、**つまずきやすいポイントや、続けるコツ**を具体的にお伝えできます。
一緒に、使えるアラビア語を積み上げていきましょう。

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