早稲田大学教育学部卒業後、株式会社髙島屋でのキャリアを経て、教育への情熱を追求。
玉川大学通信課程で教員免許を取得し、公立小学校教諭に転職。学級担任として、「子ども会議」「自主計画宿題」「子どもがつける成績評価」など子ども主体の学級経営、教育実践に力を注ぐ。
2020年に独立し、EdTainmenTechデザイナーとして活動を開始。デジタルハリウッド大学大学院で最先端のEdTech研究を行う傍ら、自治体や学校、企業、NPO法人、社会的養護施設など多様な機関と共に、教育 × エンタテインメント × テクノロジーの力を応用した新しい教育プログラムの可能性を創造する。
探究型キッズプログラミング教室アルスクールでは、中野校長として、テクノロジー活用力を探究的に学ぶレッスンを小学生へ提供。個別最適なコーチングを通じた、“教えない”教育実践を続ける。
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