ご両親（祖父母含む）の可愛いお子さんやお孫さんに向けて
個性を伸ばす指導を致します♪
♪我が家の博士ちゃんを育てませんか？♪
＼興味や好奇心が劇的に変わる！／
🖋 陸上自衛隊を定年退官まで３６年間
🖋 戦車の整備・新入隊員の教育
🖋 子供が好きなので、学童保育・家庭教師アルバイト
🖋 興味や好奇心を引き出し、効率が良く自発的な学習をお手伝い
🖋 趣味は歴史・科学・戦術
🖋 映画やドラマの考証へのツッコミが特に好き
|■| こんなことを発信します
🖋 コツと着眼を区別した指導法
🖋 自分の身を自分で、守れる安全管理意識
🖋実例などを挙げて、理解しやすい指導法
はじめまして、 定年自衛官の元教育隊のジョンスケ先生です。
戦車整備及び教育隊の経験を生かして、 今はちょっと
勉強が苦手な子どもたちに 苦手克服のお手伝いをする家庭教師をしています。
・文章を読むのが苦手
・漢字を覚えられない
・時計の計算ができない
・小数や分数が分からない
・方角や地図を読むのが苦手
・歴史の流れが理解できていない
・物事の仕組みが理解できない（理科）
こんな風に苦手な部分をしっかりと理解できるように
じっくりと教える授業をしています。
受験対策をしたい人は別の先生がおすすめです。
苦手な部分をしっかりと理解し、克服して 着実に
勉強を進めていきたい子のための 授業をしています。
━━━━━━━━━━━━━━ こんなお子さんにおすすめ ━━━━━━━━━━━━━━
✏️小学生 ✏️主に男の子（女の子でも大丈夫です）
✏️勉強が苦手な子
✏️苦手な教科がある子
━━━━━━━━━━━━━━ ジョンスケ先生が教えられること ━━━━━━━━━━━━━━
✏️国語
✏️算数
✏️社会
✏️理科
✏️英語
✏️プログラミング（スクラッチ）
✏️その他、何かあればご相談ください
━━━━━━━━━━━━━━
このような流れで進めます
━━━━━━━━━━━━━━
授業の2日前までに
教えてほしい内容をお伝えください。
（教材やテストなどがあると嬉しいです）
個性に合わせて興味と好奇心を引き出すので、趣味も知りたいです。
その後、当日までに授業できるように準備します。
事前準備が出来ないと、コミュニケーションを取りながらになるので、効率が半減します！
授業時間の中で教えられる範囲に限りがあるので、
それも事前のメッセージの中で決めていきましょう。
定年自衛官の教育隊教官の家庭教師！
国語・算数・理解・社会・英語の苦手を克服！
女性 40代
緊張していた子供でしたが人柄の良い先生でしたので、すぐに安心して発言や質問をしていました。
子供が興味を持っている事を話したりしているのを聞いて、子供と接することに慣れていて
楽しませようとして下さるのが伝わりましたので、安心してお任せできました。
とても楽しかったようです！
ありがとうございました。
男性 30代
ほんとに子供が好きな先生だと感じました。
ただもう少し落ち着いて指導いただきたかったです。（先生の勘違いで現在解いている問題と違う問題を指導されていました。）
申し訳ございませんでした。
初対面で緊張してしまい、次の問題へ飛んでしまいました。
息子さんも最初は緊張して居たようでしたが、休憩後はだいぶ落ち着いたように感じました。
私はずっと緊張しっぱなしで、つい先走ってしまいました。
初回の練度把握に、重点を置きました。
私の観た所、お父さんが懸念されていた単位変換も、予想より理解出来ていました。
基本単位（ℓ・ｍ・ｇ）と補助単位（ｄ・ｃ・ｋ）を念入りに説明をしたら、シッカリと理解してくれました。
また分数でつまずきがちな、分母同士で計算してしまう事も無く、シッカリと通分も出来ていました。
３種類の分数（真分数・仮分数・帯分数）の説明も、シッカリと理解して約分もしてくれました。
本人曰く、算数よりも国語の記述問題の方が、自信が無いそうです。
そこで宿題を出しました。
「今日は、どんな事をどう習ったか、お家の人に話してみてね。
お家の人は、どう答えたかな？
内容の要約は、コミュニケーションの訓練になるよ。」
これから学年が進むにつれて、他の教科でも記述問題が、より複雑になってきます。
文章力向上の為に、是非ともご家族で、応援してあげて下さい。
女性 40代
緊張していた子供でしたが人柄の良い先生でしたので、すぐに安心して発言や質問をしていました。
子供が興味を持っている事を話したりしているのを聞いて、子供と接することに慣れていて
楽しませようとして下さるのが伝わりましたので、安心してお任せできました。
とても楽しかったようです！
ありがとうございました。
男性 30代
ほんとに子供が好きな先生だと感じました。
ただもう少し落ち着いて指導いただきたかったです。（先生の勘違いで現在解いている問題と違う問題を指導されていました。）
申し訳ございませんでした。
初対面で緊張してしまい、次の問題へ飛んでしまいました。
息子さんも最初は緊張して居たようでしたが、休憩後はだいぶ落ち着いたように感じました。
私はずっと緊張しっぱなしで、つい先走ってしまいました。
初回の練度把握に、重点を置きました。
私の観た所、お父さんが懸念されていた単位変換も、予想より理解出来ていました。
基本単位（ℓ・ｍ・ｇ）と補助単位（ｄ・ｃ・ｋ）を念入りに説明をしたら、シッカリと理解してくれました。
また分数でつまずきがちな、分母同士で計算してしまう事も無く、シッカリと通分も出来ていました。
３種類の分数（真分数・仮分数・帯分数）の説明も、シッカリと理解して約分もしてくれました。
本人曰く、算数よりも国語の記述問題の方が、自信が無いそうです。
そこで宿題を出しました。
「今日は、どんな事をどう習ったか、お家の人に話してみてね。
お家の人は、どう答えたかな？
内容の要約は、コミュニケーションの訓練になるよ。」
これから学年が進むにつれて、他の教科でも記述問題が、より複雑になってきます。
文章力向上の為に、是非ともご家族で、応援してあげて下さい。
学童保育・家庭教師
