🏃 ピーター

こんなことを教えています

原因を見抜き、『その子』に合う方法で伸ばす体育指導

運動力学に基づく体の使い方を熟知した分析と児童心理・コーチングをベースにしたアドバイスで圧倒的に伸ばす。

【　指導種目　】
◯走り方・かけっこ教室（２名レッスン or マンツーマン指導）
◯水泳教室（マンツーマン指導）
◯縄跳び教室（２名レッスン）
◯ご希望の体育科目（ドッヂボール、ボール投げ、鉄棒、新体力テスト、野球やサッカーの能力向上トレーニング）


【他の教室・習い事との大きな違い】
１回のレッスンでアドバイスの出し惜しみをせず、最大限生徒を伸ばす指導を大切にしています。

大手の運動教室では、長く通って欲しい思惑もあり、ちょっとずつ伸びるような（時には全然伸びない）カリキュラムにすることがよくあります。

子どもが成長してしまったらすぐ辞めてしまいますよね？

ピーター先生の講座は短期間で伸ばして、満足いったら卒業して頂くスタンスで指導。
運動指導で手を抜くようなことはしたくありません。

この方法が生徒やその親御さんにもとても喜んで貰えて、自分が１番気持ちよく働けると感じます。

【レッスンの進め方の特徴】
運動は正しい動きや体の使い方を学ぶことで誰でもレベルアップができるものです。
なのに運動音痴だからと諦めてしまうケースが多いと感じます。

どうすれば子ども達の走り方や運動能力が向上できるのか、経験から分かったことが３つあります。

【①自分の動きを視覚・感覚的に学ぶこと】
例えばかけっこ教室では、必ず走り方を撮影して子どもに自分の走りを見てもらいます。

ほとんどの子どもは自分の理想イメージと実際の走りが異なることが多く、理想と現実の差に気付きます。
少しずつ正しく理想の動きに近づけることがコツを習得する第１歩になります。

【②能力を伸ばしやすい環境の中で学ぶこと】
レッスンでは、児童心理学とコーチング技術に基づいてポジティブな言葉をたくさん使います。

まずは、子どもが楽しい！もっと練習したいと思えることが大切です。
成長が実感できて、楽しくワクワクできる雰囲気をピーター先生が提供します。

【③個人の成長スピードに寄り添って学ぶこと】
人によって成長スピードも違えば、感覚も異なるので同じ練習でも伝え方を変える必要があります。
子ども一人一人の表情や体力に配慮して、個々に合った練習やアドバイスをしていきます。


運動は成長が実感できた時に初めて前向きに取り組むことが出来ます。学んでいる時も楽しくなければ続かないし、続かなければ成長できません。

お子様が運動することの楽しさを感じ、『できた！！』という成長を実感して、笑顔と自信を身に付けてもらうことを大切にします。

自分が『小さいときにこんな教室があったらよかったのに』と思えるくらい成長できる教室です。

きっと変化を実感して頂けると自信を持っておすすめします。

最近は陸上での上位入賞、サッカー・野球でレギュラーを目指す小学生・中学生アスリートの生徒が瞬発力や走り方を学ぶ指導も増えています。

質問・疑問もいつでも受け付けていますので、お気軽にご連絡ください！！

ピーター先生があなたのお子様の運動・スポーツの悩みにお答えします！

皆様に支えられ、年間ストアカアワード優秀講座賞を３年連続で受賞致しました！

めざましテレビでも人気習い事として紹介頂きました！
https://www.fnn.jp/articles/-/262822

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