支援者の方向け🧑‍🏫アートセラピー入門講座🎨可能性を引き出す対話術

こんなお悩みはありませんか？
・子どもの気持ちが分からない
・絵をどう見たらいいのか分からない
・発達障害や不登校のお子さんとの関わり方に悩んでいる
・敏感すぎる（HSP)お子さんと上手く関われない
・支援をしているけれど、自信が持てない
私は、発達障害や不登校のお子さんやご家族と関わる中で、一つの答えにたどり着きました。
それは、
「作品を分析するより、その人を理解することの方が大切である」
ということです。

＜こんなことを学びます＞
この講座では、アートセラピーの分析方法ではなく、
支援者として大切にしたい
・相手を理解する視点
・評価しない関わり方
・安心できる場づくり
・対話の進め方
・感覚の活かし方
を学びます。

テキストをもとに以下の内容を学びます。

📖 第1章　アートセラピーとは何か
アートセラピーの基本的な考え方
「絵には心が映る」とはどういうことか
描くことが心を整理する理由
上手・下手を気にせず表現する大切さ

📖 第2章　支援とは何か
「治す支援」と「寄り添う支援」の違い
安心して話せる場づくり
相手の力を信じる関わり方

📖 第3章　支援者マインド
評価しない・決めつけない姿勢
「分からない」を大切にする意味
相手を理解するための対話
支援者自身の自己理解

📖 第4章　支援者の感覚を育てる
「何となく気になる」という感覚の活かし方
感覚を観察し、言葉にする方法
感覚を押し付けず、対話につなげる考え方

📖 第5章　知識との付き合い方
知識を「答え」ではなく「ヒント」として活かす方法
分析より対話を大切にする理由
学び続けるための視点

📖 第6章　今日からできる支援
子どもや対象者の作品を見るポイント
家族との関わり方
現場ですぐに実践できる支援のコツ
講義だけでなく、簡単な描画ワークや対話を通して、「理解する支援」を体験しながら学んでいただきます。

＜こんなことが出来るようになります＞
講座終了後には
・作品を見ることへの不安が減ります。
・子どもや対象者との対話が自然になります。
・評価ではなく理解を意識できるようになります。
・相手に合わせた関わり方を考えられるようになります。

＜こんな風に教えます＞
講義だけではなく、
実際に簡単な描画ワークを体験していただきます。
少人数で、質問もしながら進めます。

心理学を知らなくても大丈夫です。
絵が苦手な方も安心してご参加ください。

＜こんな方におすすめ＞
・親御さん
・先生
・保育士
・児童指導員
・放課後デイサービス職員
・福祉職
・心理職
・支援に興味がある方

＜この講座の特徴＞
一般的なアートセラピー講座では、
モチーフや色彩の意味を学びます。
しかし、この講座では
分析は行いません。
まず
支援者としての在り方を学びます。
作品は分析するものではなく
理解する入り口。
その考え方を大切にしています。

＜持ち物＞
クレヨン・色鉛筆・マーカーのいずれか１つ（１２色程度）
B4画用紙
筆記用具・ノートなど

＜定員＞
１名　マンツーマン

【 講師 谷空　奈美からのメッセージ】
支援者は、答えを知っている人ではないと思います。
相手と一緒に答えを探していく人です。
もしあなたも
「もっと理解したい」
そう思っているなら、
ぜひ一緒に学びましょう。