我が子への英語の教え方講座|親子で楽しくおうち英語

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元中学校英語教師19年。発音・語彙・リズム感を育てる144枚の英語カードを使い、親子で毎日楽しく続けられるおうち英語の始め方をお伝えします。

こんなことを学びます

この講座は、幼児や小学生のお子様を持つパパ、ママが、おうちで”我が子への英語の教え方”を学ぶ講座です。自作英語カードを中心としたレッスンです。

私は19年間、中学校英語教師として勤務してきました。
その中で感じていたことがあります。

それは、小学校で英語に親しんできたはずなのに、中学校へ入学時には、“英語が苦手”と口にする生徒が数多くいたことです。

小学校では、

英語を聞く。英語を話す。ゲームをする。歌を歌う。

そうした活動を通して英語に親しみます。
子どもたちも楽しそうに参加しています。

しかし中学校へ進学すると、

単語を覚える。英文を読む。文法を理解する。テストを受ける。

という学習が始まります。

すると、

「英語は楽しかったけど勉強になると分からない」
「単語は知っているけれど読めない」
「英語を聞くのは好きだけど書けない」

という子どもたちが出てきます。
私は長年その姿を見てきました。

だからこそ、小学生のうちに育てておきたい英語力があると考えています。

それは、

発音、語彙、英語のリズム、主語+動詞+〇〇、文字と音の関係

です。

私はこれらを遊びながら身につけられる教材として、144枚の英語カード【Triple Brain Magic】を開発しました。

この教材はクラウドファンディングで100万円を達成し、現在も私自身の教室で活用しています。

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このカードの大きな特徴は、
「楽しい」
だけで終わらないことです。

私は小学生英語で最も大切なことは、
「英語を嫌いにしないこと」
だと考えています。

しかし同時に、
「中学校につながる土台を作ること」
も大切だと思っています。

楽しいだけでは続きません。

知識だけでも続きません。

だから私は、

「知識・感覚・経験」

の3つを大切にしています。
これが【Triple Brain Magic】というカード名の由来にもなっています。

カードを見ながら発音する。
ゲームをしながら単語と英文に触れる。
繰り返し英語を口にする。
友達とやり取りする。
家庭でもカードを使う。

そうした経験を積み重ねることで、
子どもたちは自然と英語に慣れていきます。

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このカードで育てたい力は大きく6つあります。

①1つ目は発音です。

幼児や小学生は音を吸収する力に優れています。
だからこそ、早い段階で英語らしい音にたくさん触れてほしいと思っています。ターゲットの発音の文字は、読み手のカードに赤色で記されています。

②2つ目は語彙です。

このカードでは、名詞や動詞を繰り返し目にし、耳にし、口にすることで自然と語彙が増えていきます。

特にこのカードでは「動詞」を大切にしています。それは、小学生にとって、名詞よりも抽象度の高い動詞の方が意味をとらえにくいからです。また、文法の学習が進んでいくと、動詞の変化が起こってきます。これも子どもたちが混乱するポイントとなります。

そういったことを加味して、絵カードの下には動詞が書かれています。

③3つ目は英語のリズム感です。

英語は日本語とはリズムが異なります。日本語と違い、抑揚や強弱があるのが英語です。

小学生のうちから英語のリズムに慣れておくことで、中学校での音読やリスニングが楽になります。レッスン中、もしくは家で何度も繰り返して練習することにより、習得できるようになります。

④4つ目は主語+動詞+〇〇の感覚です。

英語と日本語の語順が異なることも、中学生にとってはすんなり理解するのが難しく感じるポイントです。

難しい文法用語で頭ごなしに教える前に、
「英語はこういう順番なんだ」という日本語とは違うんだという気づきを与えながら、感覚を育てていきます。

⑤5つ目は英語への親しみです。

英語が好き。英語は楽しい。

その気持ちは学び続けるための大切なエネルギーになります。みんなでゲームをして英語を話す時間は、レッスンでも一番子どもたちがワクワクする楽しいひとときです。

⑥6つ目は家庭学習の習慣です。

中学校教員時代、「家庭学習の習慣がつかなくて…」と悩む保護者の方々と
たくさん出会いました。

だからこそ、せめて小学生のうちから学習する習慣を身につけてほしいと思っています。

参加者の方には、家庭学習でも活用できるよう、発音動画をお渡しします。

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この講座では、カードそのものを紹介するだけではありません。

実際に私がどのようにレッスンへ取り入れているのか。
どのようにゲーム活動へ発展させているのか。
どのように家庭学習へつなげているのか。

を具体的にお伝えします。

「教材はあるけれど使いこなせない」

という状態ではなく、
「明日から使ってみよう」
と思える具体例をたくさんお持ち帰りいただけます。

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<こんなことが出来るようになります>

・英語カードを使ったレッスン活動ができるようになります
・発音、語彙、英語のリズムを楽しく指導できるようになります
・主語+動詞+〇〇の感覚を育てる活動ができるようになります
・子どもたちが夢中になるゲーム活動を取り入れられるようになります
・家庭学習につながる仕組みづくりができるようになります
・中学校英語を見据えた指導の視点が身につきます

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<講師実績>

・元中学校英語教師19年
・英検1級取得
・小学校教員免許保有
・中学校・高等学校英語教員免許保有
・特別支援学校教員免許保有
・イングリッシュラボ KeepGoing 主宰
・オリジナル英語カード【Triple Brain Magic】開発
・クラウドファンディング100万円達成
・英検合格者多数輩出
・英語22点→76点など成績向上実績多数
・TESOL取得

現在も小学生から高校生までを指導しながら、「中学でつまずく子を減らしたい」という思いで教材開発と指導を続けています。
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希望の日程で調整できます

現在開催日程はありませんが、開催リクエストを送ることで希望の日時で講座開催を相談できます。

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥1,000

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オンライン受講日程

価格(税込)¥1,000

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レッスン代

この講座の先生

元中学校英語教師19年|英検1級|英語教室主宰

「中学でつまずかない英語」を指導している、久保仁美です。

中学校英語教師を退職後、イングリッシュラボ Keep Goingを立ち上げ、現在は小学生から高校生までを指導しています。

教員時代、小学校英語が始まった頃から、「英語が苦手です」と言って中学校へ入学してくる生徒が増えたことに疑問を感じていました。

また、文法の理解は早いのに、単語や英文が読めず苦しむ生徒と向き合う中で、小学校と中学校の英語教育の間の“溝”に気付きました。

私が考える、その溝を埋めるために小学生のうちに身につけておきたい力は、
✅英語の読み書き
✅英...
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当日の流れとタイムスケジュール

<当日の流れ>
── 00:00〜10:00
自己紹介・お悩みヒアリング
・対象学年(年齢)
・感じている課題
・お子様の状況
などをお聞きします。

参加者様の状況に応じて、講座内容を一部調整しながら進めます。
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── 10:00〜20:00
英語カード【Triple Brain Magic】開発の背景
・なぜこのカードを作ったのか
・中学校現場で見えてきた課題
・幼児、小学生のうちに育てたい力
・発音、語彙、英語のリズム、語順感覚の重要性
についてお話しします。

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── 20:00〜40:00
カードを使ったレッスン実践例
実際のカードを使いながら、
・導入活動
・発音活動
・ゲーム活動
・語彙定着活動
・主語+動詞+○○の感覚を育てる活動
をご紹介します。

実際に参加者様にも体験していただきながら進めます。
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── 40:00〜50:00
家庭学習へのつなげ方
・家庭学習での活用法
・継続して取り組んでもらう工夫

など、実際、私と息子で行っている取り組みをご紹介します。
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── 50:00〜60:00
あなたの家庭でどう活用する?
・対象学年
・レッスン時間

に合わせて、
「この活動なら取り入れられそう」
という具体的な活用法を一緒に考えます。

質疑応答もこちらで行います。
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こんな方を対象としています

✓ 小学生に英語を教えている英語教室の先生
✓ 小学生向け英語クラスを担当している塾講師の方
✓ 英語レッスンのレパートリーを増やしたい方
✓ 発音指導に自信を持ちたい方
✓ 子どもたちに語彙を楽しく定着させたい方
✓ 英語のリズムや語順感覚を育てたいパパ、ママ
✓ ゲーム活動を学習につなげたいパパ、ママ
✓ 家庭学習につながる教材や仕組みを探しているパパ、ママ
✓ 小学生のうちに中学校英語の土台を育てたい方
✓ 子どもたちの英語嫌いを防ぎたい方
✓ 中学校でつまずく子を減らしたいと考えている方
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受講する際は以下をお読み下さい

英語カードをお持ちでない方もご参加いただけます。
現在のレッスンで感じているお悩みや疑問がありましたら、ぜひお気軽にご相談ください。
参加者様の状況やご経験に合わせて、内容を一部調整しながら進めます。
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

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