【農業経営入門】会計知識ゼロから学ぶ、農業所得を増やす数字の見方🧐

＜会計知識ゼロから学ぶ、農業所得を増やす数字の見方🧐＞
☆この講座は簿記や会計ソフトの使い方を学ぶ講座ではありません。
☆無理なく学ぶための、あなただけの経営の学び方を提案します。
☆生産者から経営者に視点を変え、利益の残る経営を目指すために何が必要かを知っていただくための経営入門講座です。
☆自分で経営分析でき、経営の改善は自分で考えられるようになるために必要な経営者思考を学んでいただく講座です。
☆知識ではなく、忙しい方が実践できる「経営の学び方」を説明します。
☆明日から実践していただきたい3つの行動をお伝えします。
☆この講座にはフォローアップとして無料個別相談を付けていますので、ご希望により、あなたの農業の経営収支が一目で分かるデモンストレーションを行うこともできます。

＜次のようなことに悩んでいる方の悩みを解消するための考え方をお伝えします＞
★すぐに実践できる経営の勘所を学び、どんぶり勘定から卒業したい
　・知識でなく実践で使える経営について知りたい
★自分の経営を数字で分析する方法が分からない
　・分析するには、どの数字が大事なのかポイントを知りたい
★規模拡大する場合の経営見通しを立てたい
　・規模拡大した場合のシミュレーションの仕方を知りたい
★試験的に栽培品目を増やしたが、採算が取れているかわからない
　・品目ごとに採算性を判断できるデータのとり方を知りたい
★設備投資をしたいが将来に不安があり判断に迷っている
　・設備投資ができるか判断する方法を知りたい
★通帳残高を見て経営をしているが、いつも不安に感じている
　・不安を減らす方法を知りたい
★根拠のある事業計画を作りたいが方法が分からない
　・事業計画を作る時に必要なデータのとり方、計算の仕方を知りたい
★税理士さんからもらう確定申告書・決算書をみても、何を理解したらよいかわからない
　・決算書の読み解き方を知りたい
★将来の夢として3か年(中期計画)を作りたいが、どのようにしたらよいか分からない
　・夢を数字にして実現可能性のある中期計画を立てる方法を知りたい
★将来、法人化して雇用をしたいが、何を準備しておいたらよいか分からない
　・法人化のメリットを出すために何が必要かを知りたい
★将来の夢を明確にしたい
　・夢を言語化、数値化する方法を知りたい

＜私が講座で伝えたいと思った理由＞
私は学生時代、野球や柔道に打ち込む体育会系の人間でした。
ところが、そんな私には少し意外な一面がありました。
それは、ジャズが好きだったことです。
学生時代から、時間があればジャズ喫茶に足を運び、レコードから流れてくるアルトサックスの演奏に耳を傾けていました。
なかでも全盛期のアートペッパーの音色には心をつかまれるものがありました。
「いつか自分も、あんな音を出してみたい」
そんな思いがありました。
しかし、社会人になってからも、私の土日は野球中心でした。
仕事をしながら、休日は野球。
アルトサックスを学びたいという気持ちはありながらも、なかなか手をつけることができませんでした。
40歳を過ぎたころ、肩を痛めていたこともあり、ようやく野球を引退しました。
そのとき私は思いました。
「これで、やっとアルトサックスを始められる」
その勢いで新品のアルトサックスを購入してしまいました。
ところが、ちょうどそのころから管理職としての仕事が忙しくなり、毎日仕事に追われるようになりました。
先生につくこともなく、独学で時々練習する程度。
当然、なかなか上達しません。
結局、私は途中で挫折してしまいました。
それでも、心のどこかにはずっと残っていました。
「あのとき、きちんと先生について学んでいたら、少しは吹けるようになっていたのではないか」そんな思いです。
58歳で独立し、経営コンサルタントとして歩み始めてからも、ときどきアルトサックスのことを思い出しました。
もう一度挑戦してみたい。
でも、今さら始めても遅いのではないか。
また続かなかったらどうしよう。
そんな迷いがあり、仕事も順調に動き出したこともあって、最初の一歩を踏み出せずにいました。
63歳の時、ある農業者の方と出会いました。
その方は50代前半。
農業には一生懸命取り組んでいましたが、月ごとの売上や経費を記録しておらず、年に1回、税理士に確定申告書を作ってもらうだけでした。
私は、その方にこう伝えたいと思いました。
「これからは、月ごとの数字を見ていきましょう」
「売上や経費を記録し、自分の経営を自分で見えるようにしていきましょう」
でも、それはその方にとって、簡単なことではありませんでした。
今までやってこなかったことを始めるのは、誰にとっても勇気がいることです。
そのとき、ふと自分のアルトサックスのことが頭に浮かびました。
私にも、長年やり残してきたことがある。
本当は挑戦したいのに、一歩を踏み出せずにいることがある。
独学でやってうまくいかなかった経験もある。
だから私は、その農業者の方にこう話しました。
「実は私にも、ずっとやり残してきたことがあります。アルトサックスです。昔からジャズが好きで、いつか吹けるようになりたいと思っていました。でも、独学ではうまくいかず、途中で挫折してしまいました」
そして、こう続けました。
「私はもう一度、今度は先生についてアルトサックスを学ぶことにします。だから、あなたも私と一緒に新しいことに挑戦しませんか。私はサックスを一から学びます。あなたは月次の数字を記録することから始めてみませんか」
農業者に数字を見てもらうということは、単に資料を作ることではありません。
自分の経営に向き合うということです。
そして、それは私にとってのアルトサックスと同じでした。
やりたいと思いながら先延ばしにしてきたことに、もう一度向き合うことでした。
人は、いくつになっても新しいことを始められます。
ただし、一人で始めるのは簡単ではありません。
独学で迷いながら遠回りをしてしまうこともあります。
途中で挫折してしまうこともあります。
だからこそ、先生や伴走者が必要なのだと思います。
私がアルトサックスを先生について学ぶように、農業経営もまた、数字を一緒に見てくれる伴走者がいれば、一歩ずつ変わっていけます。
経営を変える第一歩は、難しい理論を学ぶことではありません。
まずは、毎月の売上と経費を見えるようにすることです。
そして、その一歩を踏み出すのに、遅すぎるということはありません。
50代前半の農業者は60歳を超え、今は地域のリーダーとして活躍し若い農業者を指導しています。
私は70歳を超えましたが、仲間内ではありますが、プロの方の伴奏でアルトサックスの発表会をできるところまで成長できました。
だから、農業者の皆さんにも伝えたいのです。
「これまでやってこなかったから無理」ではありません。
「今から一緒に始めればいい」のです。
数字を見ることは、過去の実績を悔いたり責めたりすることではありません。
これからの経営を、自分の手で良くしていくための第一歩です。
私も挑戦し続けます。
あなたも、月次の数字を見る経営に一歩踏み出してみませんか。