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英語が読めても話せない、伸び悩んでいる小学生、中学生へ。多読×専任講師で“使える英語力”に変えるオンライン英語レッスン

こんなことを学びます



この講座では、
「英語は学んでいるのに伸び悩んでいる…🤔」
「単語・文法はわかっているのに成績が上がらない…📖✍️」
「英検には合格したけれど実力がついている実感がわかない…🎓」

といった “壁🚧” にぶつかっている小学生、中学生のために、
📚 多読を軸に
👂 聞く力
👀 読む力
🗣️ 話す力

といった “運用力” を養い、停滞から抜け出すための
✨ 新しい英語の伸ばし方 ✨ を指導します。

伸び悩みの原因は「センス」や「才能」ではなく、これまでの学習が単語暗記 → テストで点をとる → 終わりという“インプット偏重型”だったためです。この講座では、やさしい英語の絵本やリーダーズを使った多読(=大量のインプット)と、考えて話すスピーキング(=アウトプット)を組み合わせ、「わかる英語」から「使える英語」へ切り替える学習習慣を作っていきます。

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📚 ① 多読インプット
― やさしい本をたくさん「読む」習慣

英語の力は、「難しい教材」を使えば伸びるわけではありません。むしろ“自力で内容が理解できるレベル”の本をどんどん読んでいくことで、語彙も文の構造も、英語の感覚そのものも、ムリなく身についていきます。これが人気の英語学習法「多読」です。

この講座では、Oxford Reading Tree などの英語絵本や、CEFRレベルに対応した読み物(GR:グレイテッド・リーダーズ)を使い、お子さまの英語力・性格・興味に合わせて1冊を選定します。*辞書は使いません。*絵とストーリーを手がかりに「こんな意味かな?」と想像しながらテンポよく読み進めていくことで、「英語を英語のまま理解する脳」を作っていきます。

読むと同時に声に出すことで発音・リズムも同時に鍛え、「読む・聞く・話す」が自然と一体化した学びになります。黙読だけの学習に比べ、自分の声が耳に返ってくることで記憶にも残りやすくなります。

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🗣️ ②「考えて話す」スピーキング練習

伸び悩んでいるお子さまの多くは、“覚えた英語を言うことはできても、考えて話すこと”が苦手です。そこで、読み終わった本の内容を使って、講師が
→「主人公はどうしてこんな行動をしたと思う?」
→「あなたならどうする?」
→「似たような経験はある?」
といった質問を英語で投げかけます。

単語だけで返してもOK。「I think…」「Because…」と少しずつ自分の意見を英文にして話せるように、“引き上げていく”指導を行います。これは、英検2次試験のような面接型試験にも非常に効果が高く、「知っている英語」から「使える英語」への一歩につながります。講師は正しさよりも“伝わること”を重視し、話すことへの自信を持てるようサポートします。

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👂 ③ リスニング & 発音
―「通じる音」で伸び止まりを突破する

リスニング力の伸び悩みは“音への慣れ不足”が原因です。本講座では、講師が感情たっぷりに英文を読み上げ、子どもは聞こえた単語を当てたり、後に続いて声を出したりしながら、“英語の音”を体で覚えていきます。CD音源や教材だけではわからなかった、「音がつながる・弱くなる・はねる」といった発音の特徴を肌で感じられます。

英語の音へ耳が慣れてくると、読むスピードも理解度も上がり、“英語を英語のまま処理する”ことが無理なくできるようになります。th・r・l など日本語にない音もこの段階で練習し、“通じる英語”への力を伸ばしていきます。

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✏️ ④ 伸び悩みの原因を診断した上での学習アドバイス

最後には、今日のお子様の様子から「伸び悩みの正体」を講師が丁寧に分析し、その上で

・どのレベルの本・教材を使えば良いか
・週に何冊・何分読むと伸びるか
・家でどう声かけをすると続くのか

などご家庭で無理なく続けられる多読&アウトプット戦略をご提案します。

英語を続けるには「難しすぎず・簡単すぎず」「成果が見えること」「家庭の負担が少ないこと」が大切です。本講座では、親御さんが「これならやらせられそう」と思えるプランまで落とし込み、*“自走できる英語学習習慣”*への導線を引きます。

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🌟 この講座で得られること

“読むだけ”“覚えるだけ”から脱却し、「自分の言葉で使える英語」へステップアップ

・読む・聞く・話すがリンクした総合力
・英語力の伸び悩みを抜け出すための具体的な学習方法
・英検や成績アップだけで終わらない、将来につながる英語力の土台
・家庭で無理なく続けられる“多読&アウトプット習慣”

「今の英語のやり方で、これ以上伸びるのだろうか?」
「親が思うほど成績が上がらない、話せるようにならない」
そんな悩みをお持ちの保護者様・お子様にこそ、“英語を使える力”に変えるこの講座をお届けしたいと考えています。伸び悩み期こそ、新しい学び方に切り替えるチャンスです。一緒に突破口を探していきましょう!


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希望の日程で調整できます

現在開催日程はありませんが、開催リクエストを送ることで希望の日時で講座開催を相談できます。

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥2,500

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オンライン受講日程

価格(税込)¥2,500

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オンライン受講料

この講座の先生

多川 まいのプロフィール写真
保護者と子どもに寄り添う「多読」継続の心強い伴走者
多川 まい
金沢市にある対面教室「ABCこども英会話」(オンライン教室の姉妹スクール)に、お子さん2人が10年以上通っている多川まい先生。 保護者としての経験と、お子さんや保護者の気持ちを深く理解する姿勢で、多くの家庭から信頼を集めています。 現在は、金沢市の対面教室とオンライン教室の両方で指導を担当。 多読は“継続すること”が最も大切という信念のもと、お子さま一人ひとりのペースや性格に合わせ、学びが楽しく続く工夫をしています。 子どもの小さな成長を見逃さず、保護者にもわかりやすくフィードバック。 「安心して任せられる」「モチベーションが続く」と多くのご家庭か... +続きを読む

この講座の主催団体

こども英語多読 Reading-Cube

主催団体確認済み
  • 25人
  • 25回
📚 読んで話せる!世界とつながる子ども英語

📚 こんなことを教えています

私たちのレッスンは、小学生から高校生までを対象に、「読む力」と「話す力」を中心に英語の総合力を育てます。
英語を「勉強」としてではなく、「使えるスキル」として身につけることを大切にしています。
そのために、多読(Extensive Reading)と会話練習(Speaking Practice)を組み合わせ、バランスよく学習を進めます。

📖 多読...
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主催団体に質問する 主催団体ページを見る

当日の流れとタイムスケジュール

このレッスンは「英語は習っているのに伸び悩んでいる」「英検には受かったのに話せるようにならない」小学生が、“停滞期”を抜け出すきっかけを掴む30分です。今までの「覚える英語」から「使う英語」へ切り替える入り口として設計されています。

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⏰ 0:00〜3:00 
Hello!あいさつ&自己紹介

まずは講師と“Hello”のあいさつを交わし、好きなことや得意なことを英語・日本語まじりで話しながら、緊張をほぐしていきます。英語が出てこなくても構いません。ジェスチャーや一言だけでもOK。「英語を勉強する」のではなく「英語を使う時間なんだ」と自然に感じてもらうためのウォーミングアップです。

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📖 3:00〜8:00 
読む・聞くレベルチェック

絵本や簡単な英文を音読してもらいながら、「語順処理」「発音」「理解スピード」をさりげなく確認します。さらに講師が英文を読み上げ、聞こえた単語のクイズを出すことで“リスニング力”も見極めます。ここでは「覚えているか」ではなく、「どこでつまづいているか」「今の力をどこに生かせるか」を診断し、後半の教材選定に活かします。

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📚 8:00〜20:00 
多読体験+会話アウトプット(メイン)

メインの多読パートでは、お子様のレベルと興味に合わせた英語絵本やリーダーズを読み進めます。辞書を使わず、絵やストーリーを手がかりに推測しながら読むことで、「前から読む力」「英文を感覚で理解する力」を伸ばします。

読み終えたら、講師が「How did he feel?」「Why did she say that?」など“考えさせる質問”を投げかけ、英語で答えてもらいます。最初は単語だけの返答でも構いません。講師がそれを文に整えながら会話に発展させていくことで、「使える英語」「考えて話す英語」へと導いていきます。これは、“覚えた表現を言うだけ英語”と“使える英語”の違いを体感する時間であり、伸び悩みの原因に気づける大切なパートです。

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👂 20:00〜25:00 
リスニング&発音トレーニング

ここでは、講師が感情豊かに英文を読みあげ、お子様が聞こえた単語を当てたり、後に続いて発音したりする“音あそび”を行います。CDのリスニング教材では鍛えにくい、“音のまとまり・強弱・つながり”を体で感じていく時間です。特に伸び悩みの子は「音が取れない・通じない」ことが会話力伸び止まりの原因になっていることが多いため、この“耳と口”のトレーニングは効果的です。

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💬 25:00〜30:00 
フィードバック&学習アドバイス

最後に保護者の方も交えて、今日のお子様の様子を講師からフィードバックします。

・読む力に比べてアウトプットが弱いタイプなのか
・単語は知っていても音が取れていないタイプなのか
・英語そのものに苦手意識はないのか などを分析し、

「では、ここからどう伸ばしていけばいいのか?」を具体的に提案いたします。
読む本のレベル・ペース、家庭でどのように声をかければよいか、週何回どれくらい英語に触れれば“停滞”から抜け出せるか。伸び悩んでいる子ほど必要とされる“学習戦略”をわかりやすくお伝えする時間です。

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この30分で目指すのは、「なんとなく伸びない」というモヤモヤの正体を知り、“使える英語に変えるヒント”を親子で掴んでもらうことです。多読×アウトプット型の学び方に触れることで、「これまでの勉強をどう活かしていくべきか」が見えるようになります。伸び悩みは“やり方を変えるチャンス”。ぜひこのレッスンで、新しい一歩を踏み出してみてください。
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こんな方を対象としています

📘 単語・文法はわかっているはずなのに、テストや英会話で結果に結びつかないと感じている小学生

📉 英語教室に通わせているのに成績が伸びてこない、伸び悩んでいるとモヤモヤしている保護者の方

🗣️ 英検には受かったけれど、外国人を前にすると英語が出てこないという経験があるお子さま

🔁 インプット中心に学んできたが、「使う練習」が圧倒的に足りていないと感じている方

😟 このままのやり方では伸びないのでは? → でも何を変えればいいのかわからないと悩んでいる保護者様

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さらにこんなご家庭にもおすすめです👇

📚「多読」という学習法には興味があるが、なかなか家庭で始められなかった・続かなかった方

📈 英語力の“停滞期”を抜け出すきっかけを作りたい/もう一段階レベルアップさせたいと考えている方

🏫 中学に向けて“使える英語力”をつけておきたいと本気で思っている保護者様

この講座は、「今やっている英語のやり方をこのまま続けていても伸びないかもしれない」と感じはじめた“伸び悩み期”のお子さまにこそ受けてほしいレッスンです。
停滞の原因を見極め、“伸びる学び方”へ切り替えるきっかけとして、お気軽にご参加ください。
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受講する際は以下をお読み下さい

💻 レッスンは Zoom を利用して行います。事前にアプリのインストールと最新バージョンへのアップデートをお願いいたします。

📱 スマートフォンからの参加はおすすめしていません。画面共有で絵本を読むため、できるだけ パソコンまたはタブレット での参加を推奨しています。

📝 この30分レッスンをより価値ある時間にするため、事前アンケート にご協力いただきます。お子さまの英語の学習状況や学校での様子をお知らせいただくことで、内容をお子さまに合わせてカスタマイズできます。

👩‍👩‍👦 保護者の方の同席は自由です。お子さまの学び方を一緒にご覧いただくことで、家庭学習のサポートにつながります。

⏰ レッスン開始の5分前にはZoomにご入室ください。時間を過ぎてのご参加は、十分な体験ができない場合がございます。

🔄 急な体調不良やご都合の場合は、振替レッスン制度をご利用いただけます。必ず事前にメッセージ緊急の電話連絡先までご連絡ください。

🚫 無断欠席の場合は、振替はできませんのでご了承ください。

📝 本講座は 初めて受講される方に限り、最大3回までお申込み可能です。連続して受講していただくことで、お子様の変化や伸びをより実感していただけます。
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

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