【発達子育て応援】困り事を減らす「脳の３つの仕組み」で発達サポート

『その行動の理由は【脳】にあるかも！』
脳の仕組みから、お子さんの発達の「今ここ」を見つけ、オーダーメイドの支援を考える！

・子どもの発達になんとなく違和感…皆こうなの？
・育てにくさに悩んでいるけれど、子育てってこういうモノ？
・思い切って相談しても「様子をみましょう」や「そのうち、これが懐かしいって感じるようになるよ」など、なんだかモヤモヤ
そんな風に悩んでいませんか。。。

どうかお一人で抱えずに！
行動の「なぜ？」は「脳の仕組み」にヒントがあります！
“脳の３つの仕組み”を学び、今から出来る事をどんどん実践していきましょう♪


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■あなたはこんな悩みを抱えていませんか？
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・子どもの癇癪や情緒不安定さに、どう接していいかわからない
・突然怒り出したり泣き出したり、毎日が気疲れの連続
・外出先での大声や寝転びに周囲の目が気になってしまう
・周りに相談しても、「こどもって皆そうだよね～」「あまり神経質にならないほうがいいよ」「いつか懐かしい～と思える日がくるよ」などの返答ばかり
・偏食が多かったり、音や人に敏感、、、それを相談しても「様子を見ましょう」と言われてしまう
・「●●ちゃんは、とっても穏やかだよ」など、周囲の子の様子と比較してしまってどんどん辛くなる
・保育園の先生から、育てにくさを指摘された。家でも工夫してくださいと言われるけど、やれることはやっている。
・私の頑張り方が間違っているの？
・もうこれ以上、どうがんばったらいいか分からない
・これ以上一人では抱えられない

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■この講座があなたにもたらす変化
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・子どもの「困った行動」の理由がわかり、安心できるようになる
・自宅で出来る簡単な運動や遊びのアプローチで、癇癪や情緒不安定が改善に向かう
・日々の関わりがラクになり、親子の時間が穏やかになる
・子育てに前向きな気持ちと余裕が持てるようになる

「困り感」があったとしても、その子が悪い子だからでは決してないです。
そして、お母さんの育て方のせいでもありません。
「脳神経」「体の発達」のレベルで、困り事の要因を見つけて行きましょう！
「そうか、そのせいで苦しかったのか」が分かります！！

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■実は私自身も子供の対応に悩む日々でした💦
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◆癇癪◆
・思い通りにならない事があると、すぐに怒る
・皆が「ま、いっか！」「そんな時もあるよ～」と流せることも、本人にはこの世の終わりくらい辛い！小さな事にもいちいち反応
（好きな番組が終わると癇癪、いつものお菓子がないと癇癪、だっこしてくれないと大泣き、おもちゃを借りられないと大泣き、、、、）
・ちょっとした事で大パニック、火のついたような癇癪、周囲の視線が痛い
・いつ癇癪を起すか、、、と思うと、お友達の集まりや多くの人がるあそび場に気軽に出向いていけませんでした

我が子の場合、その他にも
◆過敏◆
　→音に敏感で、大きな音楽などがあると怖くて入れない
　　（カラオケとか映画館ムリ、運動会とか辛い💦）
　→服の着心地に敏感
　　（タートルネックやピッタリしたもの無理💦）
　→偏食激しい
　　（食べられる品目は１０種類あるかしら、、、💦）

◆不安が強い◆
　→学校に行こうとするとドキドキして嘔吐反射
　→学校お休み中の子もいます
　→クラスのわんぱくなお友達の行動にビクビクする
　　その子が先生に怒られるのを見るのも辛い


そんなこんなで、色々学ぶ前の私は
『どうしてお話を聞かないの？』
『苦手でも頑張らないと！練習しなくちゃ』
『丁寧にやらないからこうなるんでよ！どうして大切にしてくれないの？』
と、子供にとっては辛い言葉をたくさん浴びせてしまっていました。

こども達は、
なまけている訳でもなかったし、意地悪なわけでもない
好きで暴れるわけでもないし、好きで壊してしまうわけでもない、、、

こども達は、
困っていたし、大変だった。
どうしたらいいか分からなかったし、助けて欲しかったのです。

しかし私は、周囲からの「ちゃんと教えないと」「親のしつけだよね」など
心無い言葉に疲弊してしまい、そのやりきれない気持ちを子供にぶつけてしまう事もありました。
悪循環です。


そんな時に
【感覚統合】や【МBL】（運動を通して脳の神経ネットワークを活性化させるアプローチ）」に出会いました。
学びを進めて行くうちに、
こども達の行動の背景「なぜそうするの？」が見つかりやすくなっていき
「なら、こうしてみよう！」という工夫や
「ここはお手伝いがあるといいね」という配慮を迷わずに行えるようになりました。

私がガミガミ・イライラすることがぐんと減り
まるでそれを鏡に映したようにこども達の癇癪やパニックも減っていきました。
サポートが必要な事はあるけれど
それに酷く困ったり、心がかき乱されたりすることは大きく減っていったのです。

何より穏やかに過ごせる時間が増え、テレビを見て一緒に笑い合ったり
のんびりゆったりショッピングを楽しんだり
たわいもない日常を楽しめる時間が増えていきました。
１つ１つを噛みしめている所です。

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■どんな事を学ぶの？？
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今回の講座ではとても難しい理論やテクニックを学ぶのではなく
🌈お子さんの行動の【なぜ、そうするの？】の背景に近づくためのポイントをお伝えします
➡「感覚統合」や「МBL」（運動で脳神経のネットワークを活性化）をもとに
　　おこさんの行動の背景を探ります。
　　脳の３つの仕組みはこれらの考えを元にしています！
　　体の動きなどの情報を頼りに、【今発達のどの段階にいるか】を探っていきます

🌈「それなら、どんな事をしたらいい？」実際にどんな働きかけをするのか？いくつかのパターンを知る
➡【今どの段階？】が見つかったら、それに合わせた運動や遊びで、楽しく出来るアプローチをご提供します。

♬自宅で、気軽に、短い時間で　取り組める事をご提案します！


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私の大切にしていることは
【成長は楽しいの中にある♬】
【楽しい事をしていたら、それは成長にいことだった】
という事です！

楽しいアプローチをしていて、いつの間にか困り感が減っていく！！
そんな方法を一緒に見つけて行きましょう♬

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