サピックス少人数制算数　6年生　受講者募集中！　120分間！

61-01 数の性質
分数を使った考え方で、新規探検をいくつか使います。素因数の重要性を伝えます。
61-02 平面図形
求積の対処法を整理し、手順をマスターしていただきます。紐の動く範囲など既習単元も扱い復習にもなります。
61-03 割合（1）
損益の問題と食塩水の問題をさらに深掘りして扱います。これまで習った基本から応用までを網羅することができます。
61-04 割合（2）
倍数変化算を主に扱います。これまで何気なく使っていた割合について、しっかり認識を改め理解して使う得るようになってもらう内容です。
61-05 速さ（1）
速さの比により慣れるための講座です。
まだカリキュラム上経験量が足りていない為、新たなアプローチを通して学習していくことができます。
61-06 速さ（2）
流水算と通過算をさらに深掘りする回です。
春期講習 H61-01 割合
割り勘を使う新たな問題に挑戦します！
H61-02 平面図形
相似形の深掘り、内部底辺、差の対処法を学びます！
H61-03 立体図形
特殊な切断面・内部底面・円錐台の回転など進出単元が多く出題！
H61-04 グラフ
図形的にグラフを見る訓練と入試頻出の2人の間の距離の問題を扱います！
H61-05 規則性
規則性の対処法を様々な点からアプローチします！日瀝算・小数・パスカルの定理など！
H61-06 場合の数

4月～7月 61-07 2量の関係
61-08 小数・分数
61-09 立体図形（1）
61-10 立体図形（2）
61-11 拡大・縮小
61-12 変化のグラフ
61-13 場合の数
61-14 規則性に関する問題
61-15 点の移動
61-16 和と差に関する問題
61-17 割合
61-18 速さ
61-19 平面図形総合
61-20 ニュートン算
夏期講習
1. 数の性質（1）
2. 和と差に関する問題
3. 割合（1）
4. 平面図形（1）
5. 速さ（1）
6. 規則性
7. 場合の数
8. 平面図形（2）
9. 立体図形
10. 数の性質（2）
11. 割合（2）
12. 速さ（2）
13. 図形の移動
14. 推理と論証
15. 文章題総合
16. 表とグラフ

9月～1月
61-21 数の性質
61-22 和差に関する問題（1）
61-23 和差に関する問題（2）
61-24 比と割合（1）
61-25 比と割合（2）
61-26 速さ（1）
61-27 速さ（2）
61-28 平面図形（1）
61-29 平面図形（2）
61-30 場合の数
61-31 立体図形
61-32 表とグラフ
61-33 規則性
61-34 数の性質
61-35 入試総合演習（1）
61-36 入試総合演習（2）
61-37 入試総合演習（3）
61-38 入試総合演習（4）

・地方や海外にお住まいで、サピックスの授業を受けさせたいけれど通塾が難しい方
・旅行や学校行事などで一時的に通塾できない期間がある方
・授業内容を事前に学んでおき、授業本番でより理解を深めさせたいとお考えの方
・特殊なカリキュラムの塾に通っており、中学受験標準の学習内容を補いたい方
・少人数制の授業で、一人ひとりの理解度を丁寧にフォローしてほしい方

当講座では、教材の準備や授業後の資料提供まで含めてサポートいたしますので、保護者の方の負担を減らしつつ安心してお子様を受講させられます。
「効率的に、かつ無理なく」学びを継続できる仕組みを整えています。

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以下、頂戴したレビューを掲載させていただきます。

●この講座は「誰にも教えたくない授業」でした

リピートで受講しています。あまりの指導力の素晴らしさに毎回感動します。塾にも通っていますが、これほどの力をお持ちの先生にはなかなか出会えません。お友達にも紹介したいと思いつつも、予約の争奪戦になること間違いなしですので、しばらくはうちの子だけお願いしたいです！

●この講座は「楽しく学ばせて頂きました。」でした

先生に出会ったおかげで算数に取り組む姿勢が変わりました。引き続き、お願いしたいです。
ｍru この講座は「やっぱりプロってすごいと思える講座」でした

子供が初めて受講しました。わからないところを聞ければいいなと単純に思い依頼したのですが、塾の先生の解き方を確認してそれに沿った解説をして下さったり、細やかに指導していただきました。勉強方法のアドバイスも参考になりそうなので、継続して受講したいと思います。

以下、安心して受講いただくための簡単なルールです。

・表示されるお名前は、苗字だけでも問題ありません。

・授業中にご家族の方が本人に解き方アドバイスすることはおススメしておりません。
分からない問題を自力で粘る経験の積み重ねに意味があります。

・複数名での授業となりますので、録画や撮影はご遠慮ください。

・マイクは基本的にオンでのご参加をお願いしております。
　一時的なオフは差し支えありません。

・顔出しをお願いしておりますが、皆さまには私の映像のみが表示される設定です。
　他の受講生にお姿が見えることはありませんので、ご安心ください。

・トイレなどで席を外される際のご報告は不要です。
　ご自由にお過ごしください。

・共有画面への書き込みは、他の方の学習に影響が出るため、できない仕様となっております。

※資料は事前に解かせないようお願いいたします。
事前に解くと、問題を解く過程で得られる思考力や問題解決能力を身につけることができず、初見力を養えない為です。