夏休み【自由研究】宿題/算数・図工/素数を使って親子で糸掛け曼荼羅

💎💎💎たった一日ですべて解決💎💎💎

『自由研究何にしよう💦💦』
『材料や道具を集めるのが大変』
『あまり時間が取れない』
『親が手を出しすぎるのも・・・』

🧵糸掛け曼荼羅講座がすべて解決します💖



🌻夏休みの自由研究にぴったり！ 🌻

糸かけ曼荼羅を作りながら、集中力を高め
数の不思議を楽しく体験・理解できます！


初めは難しい～と言っていた子どもも、
慣れるにつれて、楽しく集中して作業を進めるようになります。


自分で考えながら作業を進められるので
自主性が育ちます。
保護者の方は暖かく見守ることができます。


見た目も美しく楽しいので保護者のかたも
アートとして一緒に楽しく体験できます。
夏休みの親子の大切な時間にもぴったり！





👇👇👇こんなお悩みありませんか？　


✅テーマ選びが難しい
自由研究ってそもそもなにをすればいいの？


✅準備が大変そう
キットは便利だけど友達とかぶってしまう。
かといって、特別な材料を集めるのはたいへん。


✅そんなに時間はかけられない
子どもは夏休みでも、親は普通に仕事。
子どもも習い事や行事でけっこう忙しい。


✅子どもが飽きてしまう
子どもがやりたいことをみつけるのが大変。
子どもが自分からやりたいと思わないと意味がない。


✅完成度や評価が気になる
時間をかけて作っても、評価されなければ
とても残念。
親が手をかけすぎると子どもの自主性が
育たないだけでなく、逆に評価が下がると聞いた。





『糸かけ曼荼羅講座』に任せてください✨✨




糸かけ曼荼羅講座は・・・


🍀たくさんの人に愛されてきた
実体験、工作、研究を兼ね備えた
スーパー教材、カリキュラムです

シュタイナー教育に基づいた
『子どもの全体的な発達を重視する
芸術、創造性を実践的な経験を通じて学ぶ』
カリキュラムです


🍀こちらですべての材料、道具を準備します
あとは体だけきてください



🍀1日ですべて完成します
というか、2時間で完成します



🍀お子様も大好きです
参加されたお子様は大変興味をもって
『もっとやりたい！』
と言って帰って行かれます
さらに、
『素数についてもっと知りたくなった』
『色についてもっと知りたくなった』
『釘打ちが楽しい。もっとやりたい』
という声がたくさんあがっています。


🍀お子さんが全部ひとりでできます
保護者の方は、まったく手をかける
必要がないので
『全部一人でやりました』と
胸を張って言え、お子さんの大きな
自信につながります。





🌈～～～～～～～～～～～～🌈
　自由研究で大切な３つのこと
🌈～～～～～～～～～～～～🌈


1⃣興味と感心
自分が興味を持っているテーマを選ぶこと
が大切です。
興味があると、探求心がわき、楽しく
取り組むことができます。
糸掛け曼荼羅講座は算数が苦手なお子さんも
工作が苦手なお子さんもいつの間にか
その魅力に惹きつけられます。



2⃣独創性
糸掛け曼荼羅は、作品一つ一つがすべて違います。
世界に一つだけの『糸掛け曼荼羅』を
作ることができます。



3⃣データ収集と分析
実験や観察を通して、理屈ではなく、
体験として数や色の不思議を体感できます。
体験から得た知識は一生ものとなります。





🌞～～～～～～～～～～～～🌞
　この講座で体験できること
🌞～～～～～～～～～～～～🌞


☆☆☆数の不思議☆☆☆
『素数』を学ぶことで数について
興味が深まります。
算数が大好きになるかも。


☆☆☆工作☆☆☆
手を動かすことは人間にとって
シンプルに楽しいです。
繰り返すことで『上達する』という
体験にもつながります。


☆☆☆見た目の美しさ☆☆☆
糸が織りなす形の不思議。
色の美しさなど、『美しさ』は
癒しになります。


☆☆☆自分でやる達成感☆☆☆
自分ひとりで最後までやった達成感を
味わえます。
数や工作への興味関心が深まり、
もっとやってみたいという
『主体性』育まれます。


☆☆☆集中力☆☆☆
シンプルに楽しいことには没頭できるものです
一つのことに集中した経験はお子さんの
成長につながります。



🍀～～～～～～～～～～～～～🍀
　体感した知識は記憶に残る！
🍀～～～～～～～～～～～～～🍀


糸かけで使える「数」は素数が中心になりますが


✅素数って何だろう


✅素数と素数以外はどう違うのか


✅素数はどうやって探すのか




などなどが、手を動かしながら
目に見えて実感できるプログラムです。




体感した知識は、
文字だけで覚える知識に比べて
しっかり記憶に残ります✨✨



楽しんで学べる、一石二鳥です♪



また、最後のまとめでは、今日の体験を
・自分の言葉で表現する
・思いをきちんと伝える
　
活動をします。
この活動を通して
体験全体を『自分のこと』として捉える
主体的な学習を実感することができます。


参加したみんなで、
頑張ったことや分かったことなどを、
言葉にしていきましょう☆彡



🐣～～～～～～～～～～～～🐣
　小学1年生から楽しめます！
🐣～～～～～～～～～～～～🐣


小学校　低学年・中学年・高学年で
それぞれの楽しみ・発見があります。


小学生だけでなく、
大人の方にも楽しんでいただけますので
親子で作ってみるのもおススメ
また、大人だけでの参加も大歓迎です！


同じものを作っても、全然違う印象になります
親子で体験も楽しいですよ！
普段、触れ合う時間が十分とれない
お子さんの違った一面を発見できるかも
しれません🌈




夏休みのワークや読書感想文につかれたお子さん、
手を動かすことで頭をリセットしてみませんか？



このイベントは夏休みの体験型イベントとして見逃せません。
☆親子で参加することで、普段作れないふれあいの
　時間が作れる。
☆つくった曼荼羅は夏休みの自由研究、または
　工作の宿題として提出できる。
☆学校の図工の授業で時間削減の対策として省略されがちな
　「釘打ち」の体験ができる。
☆簡単だけど、だれにでも簡単に美しい作品が作れる。


いいことづくしですね。


【おまけ】
夏休みの課題や宿題について学校の先生がどのように
捉えているのか、どんな自由研究や自由工作が
受けがいいのかこっそりお教えします。




これを知ると、夏休みの宿題、作品はどのように取り組めば
よいのかがとてもよくわかります。




公立の小学校、中学校教師歴４０年。
５児の母でもあり、全員塾なしで公立、国立大学、高専に
進学させた教育、子育てのエキスパートの私が
自信をもって楽しいだけじゃない、
理論に基づいた糸かけ講座をご提供いたします。







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こんな方を対象にしています
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🌻自由工作を何にしようかと悩んでいる小学生


🌻自由研究のテーマが見つからない小学生


🌻楽しみながら、宿題を仕上げたい小学生


🌻親子で楽しめるイベントを探している方


🌻算数が好きな小学生


🌻算数が苦手な小学生


🌻ハンドメイドがお好きな方


🌻新しいことに、チャレンジしてみたい方


🌻糸掛け曼荼羅をやってみたい方






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　　講座では
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🍀お子さんの学年に応じてわかりやすく
丁寧に教えます。


🍀お子さんの体験や経験をお聞きし、
今回学ぶこととのつながりをつくることで
主体的な学習につながるように教えます。


🍀お子さんや参加者でコミュニケーション
を取りながら、楽しく、自由に学ぶ雰囲気を
大切にします。




～お願い～
人によって作業のスピードが異なります。




完成次第終了となりますので、
多少の時間の前後があることをご了承ください。




時間の都合がある方は、
制作途中でお持ち帰りいただくことも可能です



☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
　当日の流れとタイムライン
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★自己紹介：１０分


★講義：１５分


★作業：８０分


★鑑賞＆感想：１５分
最後にみんなで観賞＆感想交換会をします


みんなで楽しくも学びのある貴重な時間を
いっしょに過ごしてみませんか？