英単語が覚えられないから英語が苦手になった中・高校生。この指とまれ

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英語嫌いになる第一歩は、英語の単語が書けない、読めない。それを解消するのが、音と文字のつながりのフォニックス。これを学び、苦手嫌いをなくそう

こんなことを学びます

<英語を学ぶのにこんなお悩みはありませんか>

〇小学校では英語を楽しそうに学んでいたのに、 
 中学校に入ったら、英語が楽しくなくなった。
〇英単語が覚えられなく、英語が面白くなくなった。
〇せっかく子どもが英語を楽しみにしていたのに、宿題の単語が覚えられず、
 英語嫌いになりそう。
〇英語を楽しく学んでほしいのに、何か違う

<英語ができる子に育ってほしい>

〇自分たちが学んだ英語は、英会話でなかったので、英語が話せない。
 だから、子どもたちには、英語が話せるようになってほしい
〇社会に出たら、仕事で英語を使う場面が多いので、
 英語を簡単に使える人になってほしい


<この講座ではこんなことを学びます>

英語の単語のルールを知り、
英単語の綴りが楽に覚えられるようになることを
学びます。
フォニックスの初歩を学びます。

<こんなことが出来るようになります>
 
音と文字のつながりがわかり(フォニックスのルール)、子どもたちが
英語嫌いになる第一歩を予防することができます。

<こんな風に教えます>

英語の文字には、名前読みと音読みがあることを学びます。
正しい音の出し方を学びます。
それを足すと、単語になります。
中学校英語の英単語の約8割がフォニックスにのっとっています。
コツをつかみ、時短で英単語を学べるように楽しく、学びます。
フォニックスの初歩を学び、複雑な所まではやらず、うまく学ぶことをおしえます。
小・中学校勤務43年間、後半中学校管理職16年の経験から、
楽しく、わかりやすく教えます。

<持ち物>

鏡、メモを取るもの、一枚のティッシュ

<定員>
基本 8名
 
<学んだ中学2年生の感想>

英単語が覚えられなくて、英語が嫌いになり、
苦手になったが、このルールを
もっと早く知っていたら、英語が嫌いにならなかったのにと思う、
苦手、いやとなった人ほど、これを知ると
わかるようになり、うれしいと思う。

<学んだお母さんの感想>
〇40代中2のお母さん
 この講座はフォニックスや発音の仕方をわかりやすく学べる講座でした。
始終和やかな雰囲気で楽しくまなべました。
私自身フォニックスは少し知っていたのですが、改めて発音の仕方と合わせて学ぶことができ、単語はフォニックスをもとに覚えれば簡単だということをしりました。
 先生が口の形や開き方を詳しく説明してくれるので、とても良かったです。
英語に苦手意識のある小中学生の子どもたちに、とてもお勧めだと思います。
もちろん私のように英語を話せない大人にもおすすめです。
子どもに教えたら、時短で学べるのでうれしいといっていました。

〇30代お母さん
 私もこのフォニックスを知っていたら、英語学習が楽で、
 英語が苦手とならなかったと思います。
 もっと早く知りたかったです。
 ありがとうございました。

<学んだ先生の感想>
〇フォニックスはチャチャっとCDを聞かせた終わっていたので
 今回、しっかり教えてくださってありがとうございました。この知識があると先生もこどもたちももっと楽に英語を学習できるなと強くかんじました。
友人にも進めてみます。私が教えるときには、必ず組み入れようと思います。ありがとうございました。
〇英語の先生はそこそこ英語ができて先生になっているので、しっかりと苦手な生徒に    
 寄り添って、わかるようにしたいとおもいました。
〇フォニックスがわかることで、時短で無駄のない勉強ができると思います。
 しっかり学んでよかったです。

<講師からのメッセージ>

私は英語が嫌いになる子どもたちをなくしたいです。
小学校で英語が楽しいとおもって、中学校に入ってきた生徒も、
単語が覚えられないというところで、英語が嫌いになってしまいます。
その実態を見てきました。
それを解消するのが、音と文字のつながりのルールのフォニックスです。
全てとは言いませんが、そのコツをつかむことで、英語嫌いを軽減することが
できます。英語が当たり前に話せて、世界の人と対等に生きていける日本人に
子どもたちが成長することを願っています。
日本人は英語が話せないからと世界からおもわれていることが残念ですので、
それをなくしたいのが願いです。時々、日本人は英語が話せないと思っているが外国人に出会い、悲しい思いをし、戦っていますので( ´艸`)
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開催日程がありません

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥3,000

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オンライン受講日程

開催日程はありません。

オンライン受講料に含まれるもの

フォニックスのルールの資料の添付
終了時に、学んだ資料をお渡しします。
音声の状況もお知らせします。

この講座の先生

元中学校長、教員専門アドバイザーとして先生方の応援

1955年千葉県に生まれる。
43年間、千葉県の公立小・中学校、私立中学校勤務、延べ7000人以上の生徒に関わる。

後半16年は、中学校教頭、校長、私立中学校副校長。専門は英語科。
子どもたちは社会の宝。子どもたちが自分らしく生きてほしいということが、私のミッション。
そのためには、お母さんもそうだが、先生方が十分、自分の力を発揮して働いてほしいと考える。
43年間教職経験をいかし、先生方を元気にする活動やセミナーを実施している。
次の3点を意識して、先生方を元気にするセミナーを実施している。
①先生方が自分の状況を理解する活動を...
+続きを読む

当日の流れとタイムスケジュール

<所要時間>
60分程度
(状況により、長くなる可能性もあります。)

<当日のレッスンの流れ>
1 講師の自己紹介(5分)
2 参加者の自己紹介
  および、
  参加の動機について(5分程度)

3 ワークショップ(40分)
4 感想(10分)
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こんな方を対象としています

〇中学校に入り、英語が苦手になったきた人
〇英単語が覚えられないから、英語が嫌いになった中学生、高校生
〇英語の単語の作りのルールを知り、お子様に英語が得意になってほしい保護者
〇英語の単語の作りのルールを知り、学校で子どもたちに教えたい先生
〇英語を話せるようになって、社会で活躍したい子どもを育てたい保護者や先生。
続きを読む

受講する際は以下をお読み下さい

前向きに、英語の苦手意識をふっしょくし、英語を得意にしたい中学生、高校生。
ご参加ください。英語なんて簡単となってください。
 
学校の先生には、是非学んでいただき、
子どもたちが英語が苦手とならないようにしたいと思います。
教え方の工夫もお伝えします。

同業者方の受講はご遠慮お願いします。
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

レビュー17件

  • 楽しかった( 10 )
  • 勉強になった( 14 )
  • 受ける価値あり( 15 )
  • この講座は「楽しく英語の基礎を学べる講座」でした
    女性 40代

    1つ1つの発音の仕方の指導がとてもわかりやすくて丁寧でした。先生も口の形を見せてくださって、発音しやすいコツも教えてくださったので、中学の時には難しく感じていた「RやL」の違いも短時間で理解することができました。
    1音から2音、3音と増えていってもフォニックスを理解していると単語のスペルも覚えやすいことが自然に理解することができました。
    今回は英語が苦手な長男の代わりに私が受講しましたが、長男にも伝えやすいように先生が工夫して教えてくださったのでありがたかったです。
    長男だけでなく、私もまた英語の学習をしたくなりました。丁寧で楽しいご指導ありがとうございました。

  • この講座は「「英語が苦手」から「楽しい!面白い!もっと学びたい」という気持ちになる魅力的な講座」でした
    女性 30代

    本日は楽しい講座をありがとうございました!

    最近、子どもが「一緒に英語の歌を歌おう!」「英語の絵本読んで〜!」と、自分から英語に興味を持ち始めました。

    そんな姿を見て、ふと自分の学生時代を思い出しました。
    私にとって英語は「暗記教科」というイメージが強く、ひたすら単語をノートに書いて覚える勉強ばかり。
    発音にも苦手意識があり、リスニングも得意ではありませんでした。
    でも、せっかく今子どもたちが英語に興味を持っているなら、「もう一度学び直してみたい」「子どもと一緒に英語を楽しみたい」と思うようになり、講座を受講しました。

    正直、発音がとても苦手なので、、、「私でも大丈夫かな?」と不安もありました。ですが、先生がとても丁寧に、そして楽しく英語の仕組みを教えてくださったおかげで、

    「英語ってこういう仕組みだったんだ!」
    と、目から鱗の連続。

    もし学生時代にこの英語の基礎を知っていたら、もっと英語を楽しく学べて、大人になった今も英語に触れる生活をしていたかもしれない…そんなふうに感じました。

    英語が苦手な方こそ「なるほど!」と感じられる講座だと思います。

  • この講座は「英語指導者も受けるべき」でした
    女性 30代

    英語塾講師です。スペルに苦手意識のある子供たちにどのようにフォニックスを教えればいいか悩んでいましたが教える順番や説明の仕方が分かりとても参考になりました。早速実践したいです。

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