(最新トピックス)
●3月から秋ごろまでは、新年度レッスンに切り替わります。
季節(春~秋)ごとに、6つすべての生きものの様子を学習します。
●ご予約の前に、お試しの『レッスン体験』もできます!(お代は不要)
まずはお気軽に「質問する」よりお問い合わせください!
●こちらの講座は、【小学生理科教室】シリーズの、シングルカットレッスンです。
私の講座『実験・観察も含む「理科の学び方」を身に付けよう』でも、同内容で開催しております。☟
https://www.street-academy.com/myclass/141338----------------------------------
『学習は したい時こそ する時だ!』
『理科がきっと、好きになる!』
理科が好きな子も、苦手な子も、みんな集まれ!
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★1【こんなことを学びます】
子どもたちが好きな「生きもの」たち。
小学校4年生の理科で学ぶ、「生きものの1年のようす」を、
動画や画像などを見ることで、疑似体験を通して、詳しく学習します。
私が教えるというより、自分で見て、聴いて、確かめて、考えて、自ら学びましょう!
1回のレッスンで、生きもの1つの1年の様子が学べます。
教科書にも登場する、あの6つの生きものたち。
その季節に、どこで、何をしているんだろう?
見て、考えて、わかったことをまとめて整理していきます。
1年を通して学べば、学習ブックの出来上がり!
紹介画像2枚目にある、まとめシートはサンプルです。
実際はリニューアルされておりますが、こんなふうに整理して、まとめていきます。
4年生で学習する単元ですが、何年生でもOK!
学年に合わせて、指導いたします。
レッスン中に、おさらいクイズもあるよ!
ちゃんと学習できたか、クイズでたしかめ!
夏休み自由研究の課題にもベストです!
小学校の授業で、生きもの大好きな子どもたちに、とても好評を得た学習です。
生きものを知ることで、その生きものがもっと好きになる!
学校の授業では、制約のもと、満足にできないこともありましたが、
今回は、制約のないフルスペックで、皆さんにお届けします!
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★★2【レッスンの時間、学ぶ生きもの、予約のしかたについて】
60分枠で1コマ(1回)です。(途中若干休憩あり、正味55分程度)
・1コマの講座のみ受講も可能です。
・1コマで、生きもの1つを選んで学びます。
・途中、若干の休憩を入れますので、安心!
・多少の時間延長が予想されますが、ご容赦ください。最後までレッスン致します。
▼学ぶ「生きもの」は、以下から選びます。
①サクラ
②ヘチマ または ツルレイシ(ゴーヤ)
③カブトムシ
④オオカマキリ
⑤ヒキガエル
⑥ツバメ
それぞれ【春~夏のはじめ~夏の終わり~秋~冬~もうすぐ春 】までを学びます。
やってみよう!と思ったら、
→まず、希望時間をご予約ください。
→次に、学びたい生きものの名前と、お子様の学年を、「メッセージ」より送ってください(折り返しご連絡します)。
→そして、予約した時間に、zoomからご参加ください。
まずは、「質問する」からご相談ください!
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★★★3【こんなふうに学びます】
基本的な「理科の学習のしかた」に沿って、しっかり!楽しく!
①考える(予想と理由)
②見て学ぶ
③分かったことを整理する
学んだことを、記録して、まとめられるように、ワークシートをPDFファイルにして、予めお送りします。
プリントアウトしてお使いいただくか、それをもとに、ノートなどにまとめていただくか、いずれにしても、学習の記録がきちんと残る形でご提供いたします。
一つ終わると、次の生きものも気になるよね?
そうしたら、また受講して下さいね!
ほかの生きもののようすも学びましょう!
育ち方、育て方が分かったら、今度は実際に自分でも育ててみたり、観察したりしてみよう!
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★★★★4【予め、ご準備して頂くもの】
●パソコン、もしくはタブレット端末での学習が最適です。
予め、無料のzoomアプリをインストールしておいてくださいね。
(不明な点は、ご遠慮なくご相談ください)
●学習したことをきちんと記録するワークシートまたはノート、をご用意ください。
(ワークシートは、事前にPDFファイルでお送りします。)
●また、オンラインでの講座、レッスンを受けるのが初めてで、ご不安な方も、丁寧にご案内いたしますので、どうぞご安心なさって、ご参加ください。
詳しくは、事前のご相談の段階で、ご説明する予定です。
まず、「質問する」から、メッセージをくださいね!
折り返しご案内いたします。
https://www.youtube.com/watch?v=Z2xAx4Vp3Nk----------------------------------------
★★★★★5【講師からひとこと】
小学校の授業で、子どもにとても好評を得た学習です。
3年生で理科の学習が始まり、校庭へ出て、生きものをたくさん見つけたね。
季節ごとに変わっていく様子は、観察の意欲を搔き立てましたね。
そんな滅多にないチャンスを最高の体験にと、最大限のスペックで授業をしてきました。
学校で学ぶことですが、「学校の授業とは違う」部分のレッスンにご期待ください!
ご希望の日時にできる限りお応えして開催します。
リクエストを、お待ちしておりますので、お気軽に、お寄せください!
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★★★★★★6【こんなふうに指導いたします】
礼に始まり、礼に終わるは、学校と同じですね。
学習習慣だけでなく、一つのルーティンとして、生活習慣としても身に付くよう、
人間形成を担いつつ、人と人のあいだを大事に接するつもりです。
小学生との付き合いは、20年以上の経験があります。
一人ひとりに合った指導こそ、個別指導の良さです。
お子様が、自ら楽しく学習ができることを念頭に、指導いたします。
できたら「いいね!」、できなくても「ここはよかったね!」と、
いいところをたくさん見つけて、確たる自信を持ってもらいたいです。
覚える学習は、一人でもできるけど、
一人ではできない部分に特化して、指導してまいります。
インターネット上の黒板(ホワイトボード)や、ペンタブレット、
様々な教材や動画なども活用して、対面の家庭教師と遜色ない、
むしろオンラインの可能性を最大限に活かして、指導いたします。
https://www.youtube.com/watch?v=WB4v85hyp14--------------------------------------
★★★★★★★7【さいごに、簡単に自己紹介を】
・明星大学人文学部 心理・教育学科卒
・杏林大学外国語学部英米語学科(在籍経験あり)
・小学校教諭第二種免許取得
塾講師、家庭教師、そして20年以上の小学校教員経験を経て、
自身が最適と思う指導方法、「オンライン家庭教師・個別指導」を始めることを決意。
教員になる前の一年間、東京・江東区の中学校では、「心の教育相談員」をやっておりました。
小学校では、全科指導のほか、算数少人数指導、約10年間にわたり理科専科の指導もしておりました。
やっぱり私は、理科が好き!
現在の心境は、自分が役に立てるなら、最大限に奉仕しよう。
決して、名誉地位、金儲け目的、道楽でやってるわけではありません。
また、私は、東京・日本橋にある老舗店「三〇百貨店」にて、店頭に立ち、お客様をおもてなしする仕事に従事し、「接客のい・ろ・は」を身をもって学びました。
そんなお客様の立場になって、おもてなしの心で取り組みたいと思っておりますので、宜しくお願い申し上げます!
https://www.youtube.com/watch?v=k5y2tG-PLaY