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職場の先輩には聞きにくいことも、ここなら聞けます。元公立小中教師30年と、学級づくり・授業づくりの悩みを具体的に整理します
開催日程はありません。
「勉強しない」「算数が苦手」「学校に行きづらい」。
そんな子どもの“困った”の奥には、その子なりの学び方や得意があります。
「うちの子、このままで大丈夫かな」
そう感じたときに、学校の物差しだけでは見えなかった部分を一緒に探す、元公立小中教師30年以上のきゅうご先生です。
算数・数学を専門に、学級担任、教育相談、若手教員の指導に携わってきました。算数教材・計算ドリル・評価問題の作成にも携わり、教える側だけでなく「問題を作る側」からも子どものつまずきを見てきました。
不登校・行き渋りの子、海外子女・帰国子女、周りと少し違う「宇宙...
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先生自身の経験や知識を豊富に語っていただけたり、自分のことをじっくり引き出してくれたりと、大変満足できる時間でした。
自分が考えていることが、周りから見ると全く違う意味を持っていることもあり、新たな見方を教えていただくことが多くありました。
学びを活かし、場数を踏んで今後も成長していきたいと思います。
授業創りで悩んでいた自分に的確なアドバイスをしてくださり、子ども達が主体的に学べるようにするために何が大切なのかどう授業を展開していけば良いのか分かりました。また、学級経営についてもすぐ実践できそうなことから今後どのように学級経営をしていくべきなのか学ばせていただきました。
自分の悩みに真摯に向き合って下さったので気持ちがすごく楽になり、これから頑張っていこうという気持ちが高まりました。
また悩みができたときにはお世話になろうと思いました！！
同僚にもおすすめしたいと思います^ ^
ありがとうございました！
学級づくりが重要とされる時期に経験豊富な道越先生に相談に乗っていただけ、今後の活力が湧きました。
私の経験年数では思いつかないようなアドバイスをしていただけ、視野が広がったように感じます。
職場の先輩方に聞くのもとても参考になりますが、お忙しい中、質問するのは気が引けます。。。
道越先生の講座では、聞きたいことを聞き尽くすことができるので、メンタル的にも支えになりました。ありがとうございました。