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問題には、必ず答えが、ツイてる。
ムズカしい問題ほど、ステキな答えが、ツイてる。
そんな、ステキな答えを求めて、みなさんと接しています。
私は、ムズカしい問題を考える時に、脳波がゆっくりになります。
つまり、発達障害、ADHDがあるんです。
小さな頃は、天使だった記憶をもつ、変な少年でした。
友人関係が作れず、小学5年で不登校になりました。
高卒でたどり着いたのは、印刷工でした。
その職場で、大学行きを勧められました。
気がつくと、公立高校の、
物理の教師になっていました。
不登校の経験と、AD...
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自分の失敗談を話をして、子どもに解決方法を考えてもらい、それを自信に変えさせていくというのは、いい方法だなぁ、と思いました。関心の輪、影響の輪の話も興味深く聞かせていただきました。また、時間があるときに、今度は「問答」の部分について詳しく知りたいです。