ご予約枠は日程のご相談後に作成いたします。
【対象と教科・科目】
中学生:数学 理科 英語
高校生・浪人生・社会人:数学Ⅰ A Ⅱ B Ⅲ C 化学基礎 化学 物理基礎 物理 英語
💮主な合格実績
名古屋市立大学 医学部 医学科
名古屋大学(理・工・農)
藤田保健衛生大学 医学部 医学科
金沢医科大学 医学部 医学科
岐阜高校
菊里高校
名城大学附属高校(特進)
東海中学校
その他の合格実績(スライドは2枚あります。)
難関校合格に向けての指導だけでなく、勉強が苦手な子への指導経験もあり、例えば算数の評定が1の子を3まで短期間で上げた実績もあります。
初回は以下の内容についてお知らせください。
・生徒さんのお名前
・学年
・現時点の志望校
・受講希望教科・科目、単元
・お手持ちの問題集や参考書の解説をご希望の場合はそれらのタイトル
タイプ別に個別指導の適切な受講方法を提案します。難関校を目指す子は個別に提案しますのでお気軽にお問い合わせください。
・普段から勉強をしている子:定期受講は不要です。さらなるレベルアップのために学習管理、自習室をご利用いただき、本講座は質問がある時にご利用ください。
・普段はあまり勉強をしない子:定期受講ではなく、テスト直前期に集中的にご利用ください。学習習慣を身に付けたい場合は学習管理、自習室をご利用ください。
長年指導に携わる中で、個別指導を定期的に受講し続けることに疑問を持つようになりました。定期受講している子ほど、自習時間が足りていないと思います。
多くの個別指導塾では、週1回・週2回といった定期受講が一般的です。しかしそれは、必ずしも学習効果だけを基準に設計されているわけではありません。継続的な受講によって学習のリズムを作るという側面がある一方で、塾側の運営を安定させる仕組みでもあります。
では、学力を伸ばすうえで本当に重要なものは何でしょうか。
それは「授業の時間」そのものではなく、授業以外の時間をどのように使うかです。
実際、多くのご家庭では「通わせている安心感」によって学習が進んでいると感じてしまうことがあります。しかし、限られた授業時間だけで学力が大きく伸びることはありません。日々の学習の積み重ねこそが、結果を左右します。
本来、個別指導は必要なタイミングで活用するものです。理解が難しい単元や、つまずきが生じたときにピンポイントで利用することで、効果を最大化できます。
その土台となるのが、日々の学習習慣です。
学習習慣が身についていない状態で授業だけを増やしても、効果は限定的です。逆に、日々の学習が安定している状態で必要に応じて指導を取り入れることで、無駄を省きながら効率よく学力を伸ばすことができます。教育費の額も大きく変わります。
こうした考えから、日々の行動を管理する「日割り学習システム」による学習管理と、自ら学習に取り組む環境としての自習室を提供しています。
授業に頼るのではなく、日常の学習を最適化することで、継続的かつ効率的な学力の定着を目指します。
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