いがり ふみ

こんなことを教えています

多数の指導実績　本気のキミを応援する英語学習

【指導科目】
英語

【対象者】
中学生、高校生向け
（英文法をきちんした文法用語を使って説明します。小学生はその文法基礎知識をまだ学校で習っていないため、私のレッスンでは受け付けておりません。ご了承ください。）

【指導内容】
中・高校生の授業フォロー
定期テスト対策
高校受験
大学受験
英検対策
TOEIC対策

◆◆◆◆◆◆◆◆◆　指導ビジョン　◆◆◆◆◆◆◆◆◆

出来たら褒める、出来ないところは一緒に勉強する、とにかく生徒さんの気持ちに寄り添う指導を行います。
英語とはそもそも楽しいもの。わかったときの喜びを一緒に共有しましょう。

どうしてそう思ったの？　となるべくたくさん聞くように心がけています。
選択問題で正解しているのに、どうして？　と聞かれると、上手に答えることが出来ない生徒さんはたくさんいます。
答えるためには、自分の言葉で説明しなければなりません。
論理的な思考、文章作成能力、コミュニケーション能力、そして知識の定着と様々な効果があります。

一人でも多くの生徒さんと『わかる喜び』を共有し、一緒にゴールを目指しましょう！


◆◆◆◆◆◆◆◆◆　自己紹介　◆◆◆◆◆◆◆◆◆

こんにちは！
オーストラリアに住んでおります「ふみ」と申します。在住歴は20年になります。
１３才（長女）と１０才（長男）の2児の父親です。
小４の長男は、現在日本に逆留学中です。日本語と日本の文化を学ばせるため、
親元から離れてホームステイ中です。

朝、家を出たら庭にカンガルーがでーんと座っていたり、ゴルフボールくらいのヒョウに降られて車の屋根がボコボコになったり、日本とは違ういろんな話の引き出しがあります。
オーストラリア人は裸足の人が多いんです。スーパーで買い物してると裸足のオージーによく遭遇します。それはどうしてかというと・・・・・。

続きは、またの機会にお話ししますね。

突然ですが、みなさん英語の文法って好きですか？
たぶん『嫌い』って方が多いと思います。ご安心ください、みんなそうですから。
実は私も学生の頃は英文法は『大嫌い』でした。
関係代名詞？仮定法？副詞的用法？　漢字ばかりだけど、これ英語の授業だよね？？

こういう用語ばかりにとらわれないでください。
文法が英語のゴールではありません。
文法とは英語のルールを学ぶこと。その先にあるのは何か？
英語のルールがわかれば、外国人とお話ができます。
海外に住むこともできます。将来もしかしたらアメリカで仕事をしているかもしれません。
そんなことを思い浮かべてください。

ワクワクしてきませんか？

今の文法の勉強が未来のワクワクにつながる。　
楽しい未来のために楽しく英語を勉強していきましょう。

◆◆◆◆◆◆◆◆◆　ご家庭の声（一部紹介）　◆◆◆◆◆◆◆◆◆

＜中学2年生　男の子　英検準２級合格＞
中高一貫校に通う中2の息子に英語を教えて頂いています。普段は先生おすすめの参考書を使用し息子の苦手分野を教えて頂いています。内容は全てお任せできるのでありがたいですし、学校や塾の問題でわからないところは事前に写真をお送りすれば画面共有して柔軟にご対応して頂けます。英検準2級を受けるに当たりwritingを教えていただきましたが、ほぼ満点を取ることができました。毎回授業後に分刻みのレポートを頂けるので学習内容を把握することができます。明るく気さくで話しやすいタイプの先生で、おとなしい息子に対しても上手に対応して頂けるので安心しております。説明がとてもわかりやすいそうです。

＜中学生1年生　男の子　英検準２級合格＞
中学生の息子の英検指導でお願いしました。とても穏やかで、子供の扱いもお上手なので、若干反抗期に突入した息子も楽しくレッスンを受けることができたようです。おかげさまで英検にも無事に合格できました。今では下の子の６歳女子の英語レッスンも先生にお願いしております。保護者とのコミュニケーションも大事にして下さるので、レッスン内容の報告は毎回丁寧に連絡して下さり、親子共々とても信頼しております。

＜中学3年生　女の子　英検2級合格＞
娘が受講いたしました。身近なことを例にしてくださるので分かりやすいですし、しっかり教わったあとに応用問題があるので身につきやすいです。
引き続きよろしくお願いいたします。

＜中学１年生　男の子＞
先生はとても丁寧に指導してくださり、英語の勉強の仕方など沢山学ぶことができました。

また英語は楽しい！と感じれる講座でしたので
あっという間に時間が過ぎ、子供はもっと先生に学びたいと言っていました！

＜中学3年生　女の子＞
学校から帰って疲れていても、先生の講座は前向きに受講しています。
一回につき一単元なので、しっかりと文法をおさらいすることが出来ているようです。
他の参加者さんとも先生の絶妙な声掛けを通じて自然と馴染めるようで、オンラインの良さが感じられる講座です。

＜高校１年生　男の子＞
自分が何がわからないか明確になったっと手答えを感じていたようです。
分からないことがわかるって大切ですね。
丁寧にわかりやすく教えてくださりありがとうございます。