お笑い芸人？おもろい国語言葉家庭教師18点→88点
不登校生の笑顔を獲得！し、100％の改善を果たし、全員を中学校の卒業式に出席させた実績を持つ公立中学校教諭。33年半で3300人全員の希望公立高校合格。家庭教師歴46年目。独自な教育法を持つ、「小西メソッド」を確立。思わず笑ってしまう、ストレス解消、漫画な先生、真面目にやるほど、おもろくなる国語の お話のプロ家庭教師。学習方法は、今まで見たことが無い知らなかった方法で、無駄なく無理なくムラなく教え、漢字をゲーム感覚大量時短記憶法「漢字の早覚え」開発。笑っているうちに授業終了。毎日の家庭学習習慣をつけ、行きたい高校を目標に合格できる力をつけ、意欲的に自主的に学ぶ姿勢を育てる。自分を好きになる人権学習(板野中学校全体学習)指導者で、学校が楽しくなるようにサポートし、自己肯定感を育成。現場の教員だったので、9教科の評価熟知。秘密の先生対応法伝授。不登校生が、わたくしに会うのを楽しみに学校へ来るようになり、高校にも毎日登校できるまでに成長し、就職したり、社会生活を前向きに過ごせるようになりました。
お母さまの不安や孤独感を取り除き、お子さまと仲良く幸せに暮らせるように、お手伝いいたします。
小学4年生にした「読み聞かせ」です。
教科書は、光村図書 84ｐ・85ｐ「短歌・俳句にしたしもう(一)」の発展授業で、「短歌・俳句を好きになろう」です。16分です。
https://youtu.be/zmD0HfJBYGQ
こちらを見ていただければ、おわかりのように、最初に教科書の「短歌や俳句が好きな人？」と聞いたら、誰も手を挙げませんでした。
授業だけでは、国語はわからないと思いました。好きにもなれないのです。
これでは、わかるどころか、国語を好きにはなれません。
小学校5年生の算数の授業は、毎日あります。週に5時間あります。
それに比べて、国語は、週に3時間しかありません。
テストの点数が、算数に比べて、国語の点数が悪いのは、当たり前のことです。
算数が100％だとすると、国語は60％の時間しか授業がないのですから。
だから、国語の参考や、応用の授業と、授業でわからなかったところを補う必要を感じたのです。
わたくしは、大学は文学部国語国文学科国文学国語コースを卒業しました。卒業論文は、「森鷗外初期三部作の文体研究」。教育大学大学院の国語科教育学を専攻し、中学校、高校の修士免許を持っています。修士論文は、『国語教育個体史研究の考察』で、国語の教え方の研究を続けている実践家です。わかる国語を、普段、 中学生と高校生に教えています。
受検を中心に担当しています。
ですから、 1ヶ月で結果を出しています。
一例ですが、私の講義を、3回受けて、18点であった生徒が、 83点、85点、 88点と、結果を出しました。
最初は、5教科で400点を取りたいという話でしたが、 18点から88点になったので、6回でやめてしまいました。3週間でした。
受講、1ヶ月後、 中学1年間の復習実力テストで自力で 68点でした。
2ヶ月後、中間テスト前日に、1回 受講されました。 元々が、 18点の子でしたから、自分で 範囲がわかっていなくて、半分しか範囲ができていませんでした。
それは、テストが終わった後、 気づいたようです。 結果は、 48点でした。範囲を全てしていたら、 この倍の点数96点は取れたと思います。
このように、1回でも結果を出せます。
ただ、それは、私と一緒にするから結果が出るのであって、一人で持続させることは、3週間では難しいと思います。
お子さまお一人だけのために、カリキュラムを組んで、1年間～3年間で、満点が取れる指導をいたします。
国語という教科は、一朝一夕に力がつくものではありません。
小学生のお子さまが、中学受験を考える場合、 普通は3歳から、幼稚園の受験をします。 私の周りでも、 叔父、 兄弟、 従兄、甥などが、 東京大学を受験しています。
ですので、私は、東京大学の受験勉強の仕方も知っています。
お子さまとお母さまが、真剣に取り組みたいのであれば、 そのように対応いたします。
アンケートや事前ミーテイングで、どんな講義を受けたいのか、お聞きし、ご希望に添えるように、30項目の国語の単元から、厳選し、独自のカリキュラムを作り、提案いたします。
国語 という教科は、お子さまのことを、存じ上げていればいるほど、普段どんな言葉を使い、 どんな考え方をして、何に興味があり、どのような方法を使えば、最短最速で、無駄なく 無理なく ムラなく、実力をつけていけるか、そのリサーチをさせていただきま
す。アンケートや、 聞き取りが、詳しくできていればいるほど、次回からのカリキュラムで、本当の実力をお付けすることができます。
数学 ならば、どの子でも、 例題を除き、同じ教え方でできます。
国語科は、 現状の言葉の知識を把握しなければ、無駄なことを教えることにもなりかねません。 カリキュラムを組んで、中学受験まで、満点が取れるように、ご指導いたしますからには、それなりの準備と、真剣に取り組む態度が必要です。
こちらも、お一人のお子さまのために、1から講義を組み立てるわけですから、 たとえ25分の授業でも、何十時間もかけて準備をしていきます。
実力テストで、今すぐ 問題を見て、その解き方を教えることは、どんな問題であっても、 私の読書量 からすれば、簡単に解けない問題はございません。
また、納得がいくまで、一緒に解明いたします。
国語教育 個体史を 学び、 芦田恵之助・ 大村はま・ 垣内松三・野地潤家 先生の
最後の教え子である、 国語をいかに教えるかを 研究している私こそが、お子さまの成績アップができると思います。
他の方では、1回で効果を上げることは不可能でしょうし、わたくしと一緒でなければ、その方法を学ぶことはできないと思います。
わたくしの教え子は、5教科500点満点を取ります。
そうすれば、 学年で一番になりますし、 行きたい学校には必ず、合格 いたします。
全国国語教育学会、大学国語教育学会で学び続け、今も寝食を忘れて、研究に取り組んでいる、国語が好きでたまらない、本を読まないではいられない、書くことで自分を見つめ続けてきた、わたくしに、お子さまを預けてください。必ず、結果を出します。
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やる気のない中3男子に、国語のエッセンスを教えていただきたく、本人の許可なく申し込みました。
やはり受けないと言ったら、自分が聞こうと思っておりましたが「短い時間でもいいから、本人に聞いてみて下さい」と、先生が待ってくださったおかげで、直接解き方をレクチャーしていただく事ができました。
ありがとうございました。
問題を一緒に解きながら、解き方のコツ、問題を作っている先生の意図を伝えてくださり、点を取るための実践的な指導でした。
短い時間で端的でわかりやすい。
小さな事を褒めてくださったりと、生徒の気持ちを考えてくださっている事が伝わりました。
親は文句なしに継続希望です。
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