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●講師向け●熱烈レビューで予約増!ストアカ講座設計②参画促す講義編

オンライン

【先生向け教え方の講座】申し込みたくなるオンライン講座の作り方・組み立て方は?<続編>生徒が学びを実践したくなる伝え方で初心者でも人気講師へ

こんなことを学びます

「先生を始める前に受けておきたい講座」
ストアカ公式特集掲載!
(2020/6/18)

ありがとうございます!!
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★2大特典★
・繰り返し使える講座設計シート(記入例付き)
・復習用テキスト

========講座で得られるもの========
・満足度が高く熱烈なレビューを書いてもらえる
 ストアカオンライン講座の設計図
・生徒を巻き込み実践へ導くコンテンツ(講義内容)の構成案
・生徒が心地よく学べるファシリテーションのアイディア
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★この講座は
 【②巻き込む講義(コンテンツとファシリテーション)】編です★

【①響く全体構成(全体像とオープニング/クロージング)】編
https://www.street-academy.com/myclass/84173 )を受講された方向けの続編講座です。

単独でもご受講いただけますが、
①の内容を前提として進めていくため、①②の順にご受講いただくことをおすすめしています。


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★後発でも売れた!事例
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・開講後約1か月でバッジなし→シルバーへ(2段階UP)
・新規講座が半月で全国ジャンル別ランキング13位(3,259件中)
・ストアカ内キーワード検索1位獲得(7,391件中)
・ストアカ「今話題のまなび特集」に講座掲載

小1娘の送迎や自炊などの育児・家事時間、
睡眠時間7~8時間、週休2日を確保しつつ(ママ業は体力勝負!)、
受講料大幅値下げナシ(ストアカ外でお付き合いがあるお客さまへの配慮から)で実現することができました!

講座設計とそれにもとづいたPRで、
自分らしい働き方で成果をあげることが可能です。

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★満足度が高まる教え方=講座設計をしていますか?
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ストアカには何年も開講している人気講師の方が多く、
バッジランクや開催回数、レビュー数で劣る
後発の講師が集客することに難しさを感じていませんか?

また、リアル開催してきた講座のオンライン化にあたり
講座の内容を思うように伝えられなかったり、
受講生の反応がうすくなったというお悩みはありませんか?


とにかく質の高い講座をしよう!と思って
ご自身のコンテンツを磨いても、
そもそもアクセス数が少なく申し込みが入らなかったり…

ものすごく価値のあることをお伝えしているつもりが
生徒さんにはいまいち響かず実践してもらえなかったり…


これらの問題を解決し人気講座を運営するには、
教える内容=コンテンツの質以上に、

・受講者のモチベーションを高め
・学びを記憶に残し
・実践へと導く

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【教える仕組み=講座設計】が重要です!!
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この講座では、受講者に「主体的な学び」をうながす
講座設計の基礎を学びます。

学習効果と満足度を高め、
受講後の実践やレビューという行動につなげる設計方法を
事例とグループワークとともに学んでいきます。


講座設計は、
あなたの講座が受講者に届き、
期待する効果があがり実践されるまでの地図です。

この地図をもとに、
集客・予約・熱烈レビューにつながる
ブレない講座を開講/リニューアルしていきましょう!


★この講座は
 【②巻き込む講義(コンテンツとファシリテーション)】編です★

単独でもご受講いただけますが、
①の内容を前提として進めていくため、①②の順にご受講いただくことをおすすめしています。

②のみご受講の場合は、①で扱う範囲のご質問は時間の都合上
かんたんな回答にとどめさせていただきますことをご了承ください。

※①をご受講の方には②のストアカ優待割引をご案内しています。
 ①②同時にお申し込みをご希望の方はメッセージください。

▼①【響く全体構成(全体像とオープニング/クロージング)】編▼
https://www.street-academy.com/myclass/84173


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★この講座で学ぶことは?
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この講座では、主体的な学びをうながす講座設計を
講義とグループワーク(受講者同士の意見交換など)を通して
ご自身の講座にあわせてシートにまとめながら仕上げていきます。

【②巻き込む講義(コンテンツとファシリテーション)】編では
講義内容(コンテンツ)の取捨選択の考え方、
生徒のモチベーションを高める時間配分、
参画や実践をうながす手法とファシリテーションを
すぐに使える事例やアイディアとともに学びます。

ご自分の講義の一部を持ち寄り参画の手法をあてはめてみるため
すぐに講座に反映していただけます。

また、ファシリテーションは受講者同士のミニロールプレイで体感し、
しっかり腹落ちさせてから取り入れることができます!


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★2大特典★
==========
・繰り返し使える講座設計シート(記入例付き)
・復習用テキスト
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8月13日(木)

10:00 - 12:00

オンライン

予約締切日時

8月11日(火) 10:00

参加人数

1/4人

開催場所

オンライン

価格(税込)

¥4,000

8月21日(金)

10:00 - 12:00

オンライン

予約締切日時

8月19日(水) 10:00

参加人数

1/4人

開催場所

オンライン

価格(税込)

¥4,000

  • 8月13日(木)

    10:00 - 12:00

    オンライン

  • 8月21日(金)

    10:00 - 12:00

    オンライン

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オンライン受講日程

8月13日(木) 10:00 - 12:00

¥4,000
参加人数 1/4人

8月21日(金) 10:00 - 12:00

¥4,000
参加人数 1/4人

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この講座の先生

フリーアナウンサー/話し方講師 ・  三木 恵のプロフィール写真

フリーアナウンサー/話し方講師 ・ 三木 恵

本人確認済み
  • 138人
  • 68回
教室ページをみる 先生に質問する

あなたのお仕事の価値がもっと伝わり成果を生むために

「自分らしくのびのびと活躍するための話し方」をお伝えしています。

教育系IT企業でオンラインセミナー企画・出演500回以上。
「製品を購入してもらう」などビジネスに必須の【行動をうながす】伝え方にこだわり、あなたのサービスを必要とする方に届けるための話し方をコンサルします。

ーーー
北海道出身。
舞台女優として活動しながら、ラジオ局アナウンサーに。
担当番組(平日朝3時間の生放送)を局内人気ナンバーワンに成長させる。

結婚に伴う転居後、IT業界でWeb放送局キャスター兼広報として新たなキャリアに挑戦し、社内外でのプレゼンを多数担当。

出産後キャリアを見直し話し方講師として起業し、個人、企業/大学への研修で指導500人超。
アート(演劇)の手法を取り入れた体感から学ぶワークが特徴。
こどもアナウンス発声協会指導者。一女(6歳)の母。

実績
・レインボータウンFM レギュラー
・テレビ東京 「北の捜査線・小樽港署」(鳥居道子役)
・筑波学院大学 コミュニケーション研修講師
・小学館集英社プロダクション スタッフ研修講師
他多数 + 続きを読む

  • 当日の流れとタイムスケジュール

    ●所要時間
    120分
    ※終了後のお時間に余裕をもってご参加ください

    ●当日の流れ
    ・熱烈レビューにつながる講義の条件
    ・コンテンツの取捨選択
    ・モチベーションを高める時間配分
    ・参画や実践をうながす手法
    ・ファシリテーションのミニロールプレイ
    ・講座設計後の流れ
    • こんな方を対象としています

      ・ストアカでオンライン講座の講師を始めたい方
      ・ストアカでオンライン講座の講師をしているが、
       もっと集客数や予約を増やしたい方
    • 受講する際は以下をお読み下さい

      ・ご自宅など静かな環境で、お顔が見える状態でのご受講をお願いします。
      ・講座中に仕上げる講座設計シートをより実践的なものにするため、事前にお送りする設計シートの指定する項目の記入をお願いします。
    ※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

    レビュー22

    • 楽しかった!( 19 )
    • 勉強になった!( 20 )
    • 行く価値あり!( 20 )
  • W3

    女性 50代

    この講座は「魅力的な講座内容にするためにはどうしたらいいかのヒントを沢山もらえる」でした

    参加者に喜んでもらえる、満足度の高い講座にするには、どんなことに気を付ければいいのか、具体例をあげ、沢山のアドバイスを惜しみなく教えていただきました。

    まずは自分の講座の資料をすぐにつくりかえてみます。

    この講座の後ならば、講師として自信を持って講座を運営できそうです。

    ありがとうございました。

  • M2

    男性 40代

    この講座は「学びが深い!!!講座以外にも使えるノウハウ!」でした

    前回の①に続き、ありがとうございました。
    単純んに「講座」に活かすだけノウハウではなく、コミュニケーションや通常の人間関係にまで応用できるような内容に感激しました。
    単なる「講座設計」に留まらず、大きな学びを得られたことに感謝です。
    ありがとうございました!!

  • W1

    女性 50代

    この講座は「やりたい講座の目的が明確になり、設計がみるみる進む講座」でした

    この講座は、オンラインだけでなく、対面の講座でも活用できる情報やスキルがいっぱい詰まった講座でした。三木先生の明るく配慮の行き届いた言葉がけや場の和ませ方など、実際に見て学べるものもたくさんあります。設計シートを自分で考えて書くことにより、学んだ内容や自分の考えを形に残せるので、講座終了後もよどみなく行動できそうです。満足度100%で、別の講座も受けたいと思いました。

  • M2

    男性 50代

    この講座は「講師のキャリアが存分に発揮され、納得性が高い講座」でした

    講座設計シートを事前課題として作成し受講します。
    このシートはストアカ講座設計①の講座でも使用するものなので、一貫して取り組むことができます。
    また、「生徒が主役」であることを軸に据え、講師目線ではなく、受講後の生徒がいかに実践できるか?ということを学ばせていただきました。
    今回は、ロールプレイなどもあり、俳優をやっていらっしゃる経験が存分に発揮されます。
    「Yes,and」の考えも大変腑に落ちました。この考え方をもとに講座設計をするというコンセプトは他にはないオンリーワンの存在だと思います。
    いつも感心させられますが、資料のパワーポイントがセンスが良く美しいです。

  • M3

    男性 50代

    この講座は「とても役に立つ内容で、自分でストアカ講座を作るのに参考になるものを得られる素晴らしい講座」でした

    その①に続き、その②を受講しました。その①で学んだ人は、この講座も受けて初めて完成という内容ですので、ぜひ受講を薦めたいですね。
    オンライン講座での大切なポイントがたっぷり入っていて、とても参考になりました。これまで行ったセミナーのコンテンツを見直し、より参加者の満足度の高いものへ作り直すいい機会になります。早速、オンラインセミナーの設計を、学んだことを活かして始めたいと思います。
    三木先生、ありがとうございました。

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