【英文法】混ざると解けない中学生のための、診断＆演習＆解き方講座

「普段のワークは解けているのに、テストになると途端に点が取れなくなる…」
そんなお子さんの英語のテスト結果を見て、モヤモヤした経験はありませんか？

「家で学校のワークをやっているときは正解できているのに、なぜテストで解けないの？」

「『過去形』や『3単現のS』など、単元ごとの問題なら解けるのに、混ざって出てくると急に迷ってしまう…」

「もしかして、なんとなくの勘や雰囲気で解いているんじゃ…？」

「解説には、解答根拠が全問には書いていないことも多いし、詳しくないことも多い。調べるにも、どこを調べたら良いのか分からない。」

このような疑問やお悩みを抱えている方を非常に多く見てきました。

お子さんに英語のセンスがないわけでも、やる気がないわけでもありません。

単元別のワークは「今は過去形の単元だから過去形に直せばいい」という前提があるため、「過去形の作り方」さえ分かっていれば、解けて当たり前な問題も多いのです。

しかし、テストのように複数の文法がランダムに混ざった途端に解けなくなってしまうのは、「そもそもこれは過去形なのか」？などを判断する練習が足りていないことや、「解く前にどこをチェックすればいいか」という正しい解き方の手順を知らず、感覚頼りで解いてしまっているかもしれないからです。




② なぜ「家での練習」が難しいのか？（本文案）
「混ざった問題が解けないなら、家で練習させればいいのでは？」と思うかもしれません。
しかし、いざご家庭で対策しようとすると、次のような3つの大きな壁にぶつかってしまいます。

■学校のワークは「MIX問題」が少ない
学校のワークは基本的に単元ごとにまとまっているため、複数の文法がランダムに入り交じった演習問題はそれほど掲載されていません。

■市販の問題集はレベルや範囲が合いにくい
「じゃあ市販の総合問題集を…」と探しても、まだ習っていない文法が含まれていたり、入試対策レベルの難易度が高すぎる問題だったりで、今の時期のお子さんにピッタリ合うものを探すのには骨が折れてしまいます。

■親御さんの問題自作や「解き直し」には限界がある
親御さんがちょうど良い難易度の問題を自作するのは負担ですし、学校のワークを解き直させても、お子さんが「答え（記号や単語）を暗記しているだけ」になってしまい、本当の練習になりませんよね。

このように、ご家庭だけで「ちょうど良い難易度の混ざった問題」を用意するのは、結構大変だと感じています。

——だからこそ、この講座を作りました！

ご家庭での対策が難しく、「どこから手をつければいいか分からない…」とお悩みの親御さんとお子さんのために、長い指導経験を持つプロ家庭教師が用意したのが、この【体験レッスン】です。

本講座では、お子さんが「文法が混ざっても迷わず解ける」ようになるために、次の2つのステップで解決へ導きます。


ステップ1：「抜け」の程度を確認する【実戦診断】 お子さんの現在の学習状況にぴったり合わせた「ちょうどイイ難易度の混ざった問題」を出題 。実際に解いてもらうことで、「主語の判断で迷っているのか」「時制の見落としなのか」など、普段のワークでは見えにくい勘違いや知識の「抜け」をプロの目で診断・特定します 。


ステップ2：「勘で解く」を卒業する【事前チェックの手順】 問題を見たらすぐ勘で解こうとするのではなく、解く前に必ず行う「チェック手順」を一緒に実践します 。

このチェック手順を身につけることで、なんとなく感覚で選ぶクセを卒業し、「どこを見れば正解できるのか」をお子さん自身が理解して解ける成功体験を提供します 。


「オンラインで、しかも25分という短時間で本当にお子さんの弱点が見えるの？」
「英語が苦手なうちの子でも、嫌がらずに受講できるかしら…」

そんな不安を抱える親御さんにこそ、安心してお任せいただける3つの理由があります。

1. 18年・500人以上の指導実績！個別指導＆プロ家庭教師としての経験値
これまで18年間にわたり、500人以上のお子さんの学習指導・受験指導に携わってきました。
ただ解き方を教えるだけでなく、「どこでつまずいているのか」「なぜその勘違いが起きているのか」という「つまずきの根っこ（原因）」を素早く見抜く分析力があります。
「単元別ワークなら解けるのに混ざると解けない」という中学生特有のお悩みに対しても、お子さん一人ひとりの理解度に合わせてピッタリな診断と指導を提供します。

2. 一方的な解説ではない！「問いかけ」で自ら気づく思考力を育てるステップ
「ここは主語が3人称単数だからSがつくよ」と一方的に教え込まれただけの知識は、テストのときに中々出てきません。
本講座では、講師から「主語はどれかな？」「いつの話かな？」と優しく問いかけることで、お子さん自身に「チェックポイント」を発見させます。
自分で理由を考えて選ぶ「成功体験」を積むことで、「なんとなくの勘解き」から「根拠を持って解ける思考力」へと変化していきます。

3. 否定しない優しい指導＆ペンタブレットを活用した「目の前で一緒に解く」リアルタイム共有
英語に苦手意識があるお子さんや、人見知りがちなお子さんでも安心して受講できるよう、絶対に否定せず寄り添う指導を徹底しています。
また、画面共有とペンタブレット（デジタルペン）を使い、問題の「主語」や「時制のキーワード」などに目の前で書き込みを行いながら進行します。
視覚的にも非常にわかりやすいため、オンラインレッスンが初めてのお子さんでも問題なく受講していただけます。

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「勘で解く」クセを卒業し、理由を持って問題に向き合えるようになる

なんとなく感覚で選んでいた選択肢や記号に対し、「主語がこれだから」「時制がいつだから」と根拠を持って答えを導き出す思考パターンが身につきます 。


「どこを見ればいいか」が分かり、テストの混ざった問題でも焦らなくなる

文法が混ざった問題を見ても、「まず主語をチェック」「次に時制をチェック」という明確な手順を知ることで、テスト本番でも迷わず冷静に対処できるようになります 。


「できた！」という成功体験が、英語への苦手意識を軽減させる

自分の力でチェック手順を踏んで正解できた体験が、「自分もポイントさえ押さえれば解けるんだ！」という自信につながります 。


今後の新しい文法学習（進行形・助動詞など）でも崩れない「強い土台」ができる

最も崩れやすい「時制と3単現のS」の抜けを修復しておくことで、これから難しくなる英語学習の土台がしっかりと固まります。

2. 最後に親御さんへのメッセージ
「単元別なら解けるのに、テストになると解けない…」 そんなお子さんの様子を見て、「家で練習させたいけれど良い教材がない」「どう教えればいいか分からない」と悩まれていませんか？

ワークを解き直させても答えを覚えてしまっていたり、市販の総合問題集では難しすぎたりと、ご家庭だけで「ちょうど良いMIX練習」を用意するのは本当に大変なことです。

お子さんが解けないのは、英語のセンスがないからでも、勉強量が足りないからでもなく、ただ整理の手順を知らないだけかもしれません。

たった25分という短い時間ですが、プロ家庭教師として長年お子さんと向き合ってきたからこそ見抜ける「無自覚な抜け」をしっかりと特定し、「あ、こうやってチェックすれば解けるんだ！」という感覚をお届けします。

もしお子さんに合えば、中3までの他の文法のMIX問題の講座もお子さんに合わせてご用意いたします。

まずは、お子さんの「今の土台を確かめる」くらいのお気持ちでご参加いただけたらと思います。
お子さんが自信を持って英語に向き合えるきっかけ作りを、心を込めてサポートいたします。