【夏休み2026自由研究】カレンダーの算数的研究（3～６年生）

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算数のプロがしっかり指導！身近な『カレンダー』には、算数的秘密がたくさん！カレンダーに隠れる決まりの秘密を徹底解剖しましょう

こんなことを学びます

1：1レッスン（60分）

MathMaMのレッスンでは、
カレンダーについての学びをたくさん行っています。
なぜなら、カレンダーは万能な算数教材だからです。

夏休み、カレンダーについて、研究してみませんか？

「もしもうるう年がなかったらどうなる？」
「自分の〇歳の誕生日は何曜日？」
「毎年自分の誕生日の曜日がずれるのはなぜ？」
「平均が隠れている？」
「カレンダーにパズルピースをはめよう」
「カレンダー話のウソ発見器」

等、カレンダーについてじっくり考えます。

「連続する数」と「平均」の関係性についても、グラフを書きながら考えていきます。
カレンダーについて、いくつの決まりを見つけられるかな？

※個別オンラインレッスンです。

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この講座の先生

MathMaM さんすう

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MathMaMさんすう先生

母となり、幼い子供が【あること】を理解するまでのプロセスに大きな関心を持ちました。
大人が『教える』からではなく、『気づく』『見つける』ことで子供は目を輝かせながら新しいことを習得していくのです！
そして、ああかな？こうかな？と試していくうちに、次の発見をするのです。

大人がしてあげられることは、子供が自分で“気づき”を得るための“ちょっとしたお手伝い”、声掛けや環境づくりをしてあげることです。

これは小学生・中学受験の学びにおいても同じです。

MathMaMは【算数の解き方】を教える教室ではありません。【算数の考え方・着眼点... +続きを読む