自発的に考え動く『デキる部下』の育て方

対面 オンライン

思い通りにいかない『部下』育成に悩んでいませんか? 人が育つ職場にはある共通点が。それを知れば あなたも『育て上手』な上司になれますよ

こんなことを学びます

組織で『指導育成』する立場の人向けのプログラムです。
『部下』や『後輩』ができると
自分ひとりの成果のみを考えていればよかったところを
チームとしての出来栄えにも力を注ぐ役割が求められます。

『部下』や『後輩』が育ってくれると
自分の仕事もぐっとやりやすくなることはわかっているけど…
人を育てることは、なかなか思い通りにいかないものですよね。

そんな『人を育てる』お悩みをお持ちの方に
『人が育つ職場』のメソッドをお伝えします。

さらに、
ブレストよりも凄いと言われている
ブレライ(ブレインライティング)法を使った

「こんなこと考えてるの自分だけかな?」
「他の人は、こんな問題にどう対処してるのかな?」
そんな悩みに解決のアイデアをもらえて
自分の経験やアイデアを人の悩み解決に役立たせる。
そんな楽しいワークショップを併せて行います。

そして、この手法は、今後お仕事を進めるうえで
『問題解決』や『アイデア出し』の手段として使えます。

また、ふり返りの時間では、
もらったアイデアから会話が膨らむ場面も多々あります。

参加者の感想
〇 話しやすい雰囲気があり、他の方からの気付きも得られた。
〇同じ悩みを持つ人はたくさんいるとわかった。また、今うまくいっている人も、これまで苦労していたのだとわかって安心した。
〇自分が考えていたことが間違ってなかったと自信が持てた。
〇ブレライ法を初めて知りました。会社でも使おうと思います。
〇他の人の視点でアイデアを考えると、違った考え方が出てくる事が面白かった。
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6月8日(土)

10:00 - 12:00

大阪 / 京橋・OBP

予約締切日時

6月7日(金) 10:00

参加人数

0/8人

開催場所

大阪メトロ谷町線 天満橋駅 徒歩10分
コワーキングスペース ゴートゥヒーロー大阪府大阪市都島区片町1丁目5-13 センチュリービル 4階

価格(税込)

¥3,100

6月16日(日)

15:00 - 17:00

大阪 / 梅田・北新地

予約締切日時

6月15日(土) 15:00

参加人数

0/8人

開催場所

大阪メトロ谷町線 東梅田駅 徒歩1分
ONthe UMEDA WorkRoom大阪府大阪市北区曽根崎2-16-19 メッセージ梅田ビル 1階

価格(税込)

¥3,100

  • 6月8日(土)

    10:00 - 12:00

    大阪 / 京橋・OBP

  • 6月16日(日)

    15:00 - 17:00

    大阪 / 梅田・北新地

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対面受講日程

6月8日(土)10:00 - 12:00

¥3,100

参加人数0/8人
場所大阪メトロ谷町線 天満橋駅 徒歩10分

6月16日(日)15:00 - 17:00

¥3,100

参加人数0/8人
場所大阪メトロ谷町線 東梅田駅 徒歩1分

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オンライン受講日程

価格(税込)¥3,100

この講座の先生

フリー医療メディエーター・じぶん開発コーチ

医療メディエーター
じぶん開発コーチ

複数の病院で、経営企画、人事、総務管理職を歴任。
また、サービス担当課長として、総合相談窓口運営にも携わり、
職員や患者さんの様々な悩みごとの相談を受けてきました。

〈保有資格〉
・医療メディエーター
・病院経営管理士
・クォリティマネージャー研修修了
・第1種衛生管理者  他

当日の流れとタイムスケジュール

プログラム
1.講義内容
 〇過去と現在 変わった上司の力
-『正解』を持てなくなった管理職の憂うつ
 〇『デキる部下』が育つ職場の特徴
 〇管理と規律の違い
〇部下が育つ職場の『リーダー像』とは …等

2.ワークショップ
 〇ブレライ法を使って、みんなの『困った』『悩み』に
 解決のアイデアを出し合います。
 ※ブレライ(ブレインライティング)法:
  複数の人で回覧板式にアイデア発想シートを廻して、
アイデアをリレー形式で広げていく手法。

3.振り返り
 〇ワークショップで出たアイデアを拡げたり
  気になる他の職場事情の情報も知れるかも

4.アンケート記入
続きを読む

こんな方を対象としています

こんな方にオススメ
〇『部下』や『後輩』の指導育成について難しいと感じている人
 ・部下に仕事を任せたいけれど、何から始めれば良いかわからない人
 ・『人を育てる』にはどうすればいいか悩んでいる人
 ・もっと上手にコミュニケーションを取りたいと思っている人
 ・職場内で安心して部下育成について相談できる環境にない人
 ・他の人はどのように工夫しているのか知りたい人
〇『部下』や『後輩』の育成を通して自分も成長したいと思っている人
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