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英語指導歴43年現役（クロアッサンアカデミーを設立以来1000人以上に英語指導）英検準1級、地元小学校で社会人英語講師歴7年、また英語指導の傍ら、自分の英語習得経験から2011年に英語教材ラクスタを開発、販売開始。現在も、生徒さんには週1回のレッスン以外に、ご家庭でできるだけ多く英語に接してほしく、レッスン終了後にその日学んだ新しい単語や英語表現を「日本語→英語」方式で録音して、次回レッスン開始時に発表する家庭音声学習課題としてLineで送らせてもらっています。テキストを見ると英語が嫌いなる子も、ラインのvoiceで音声を送ると、頑張って聞いてきま... +続きを読む
1.２種類の文（be動詞文・一般動詞の文）のおさらいとそれぞれのパターン練習のまとめ
2.一般動詞の変化
3.一般動詞の過去形の文の基本とダイアログ。
4.未来、現在進行、過去、現在形（習慣）の区分
5.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.Be動詞の文（現在・過去・未来）
3.過去進行形（現在進行と比較して・ダイアログ）
4.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.未来の表現（be going to とwill）
3.時制のおさらい
4.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.～すること（不定詞を使って）
3.～すること（動名詞を使って）
4.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.～するために（不定詞）
3.～するための（不定詞）
4.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.ｍay, must, must notの表現（ダイアログ等）
3.have to , don't have to の表現（ダイアログ等）
4.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.Shall I～？ Shall we～？の表現（ダイアログ）
3.Would you～？ Could you～？の表現（ダイアログ）
4.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.When～, ～. If ～,～ ～, because～ While～,～. の表現（ダイアログ、作文）
3.家庭学習課題の説明
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.形容詞、副詞の変化と比較の表現1（～er, ～est)
3.比較の表現2 (more～ the most～）
※できるだけ英語での対話やゲームを交えながら、わかりやすく
1.家庭音声学習の発表（前回レッスンの定着確認）と筆記の簡単テスト
2.現在分詞（～している状態）と過去分詞（～されている状態）の理解（例えばeating とeaten）
3.受身の表現（普通の文と受身の文の両方で状況を表現できること）
※できるだけ英語での対話をしながら、わかりやすく
