「キッズマナー講座」 食事のマナー②・鉛筆お箸の持ち方

コロナ過で、失ったこどもの可能性を取り戻します！

★人とのコミュニケーションが減った

★制限のある生活でピリピリしている

★親の言うことは聞いてくれない

★ゲームやYouTubeばかり

★１日ダラダラし「メリハリ」のある生活を送れない


楽しく学び習得できるから、お子さんが「やりたい！！」

1回から変化があります。

「キッズのマナー講座」No.4　食事のマナー2

●相手の気持ちを理解し、心が育ちます

●自分で出来ることを実行する

私が自信を持ってお伝えする「食事のマナー」です。
「食事中は育児においても、マナーでも土台・基礎がたくさん含まれています」

このレッスンで、お母さんはたくさんの気付きを得て

より楽しい子育てができます。

お子さんも土台がしっかりしマナーがグーンと身に付きます。


こんにちは。
キッズマナー講師　彈正原由紀です。

マナーって堅苦しいイメージがありませんか？

子どもにはまだ早い。難しそぅ･･･　って思っていませんか？

お箸の持ち方ひとつでも、一生持ち続けませんか？

この時期から習得すれば、それは「お子さんの一生の財産」になります。

⁂　小学校受験を目指しているお子さんは、知育だけではなく　あいさつや靴を揃える　自分の思いを表現・発信する　など身に付きます

⁂　毎回のレッスンで、鉛筆・お箸の持ち方を楽しく・わかりやすくお伝えします。　正しく持てるようになると姿勢もよくなります

⁂　姿勢がよくなると、集中力がアップし　きれいな字が書けるようになり、またお箸が上手に使えると食事の時間が楽しくなります

⁂　お母さん！！　毎日イライラどころか「ワクワク」します！！

⁂　マナーが身に付くと　心が大きく成長し　お子さんが「自立」します

⁂　感謝の気持ちが芽生え、人の気持ちがわかる心優しいお子さんになります

⁂　とにかくレッスンが楽しいからお子さんに学ぶ意欲があり、必ず身に付きます

こんなことで悩んでいませんか？
大事なこの時期、このまま見過ごしていいですか？　

✓　鉛筆やお箸の持ち方が悪い　
✓　既に間違った持ち方を習得している
✓  家での教え方がわからない…
✓  そもそも姿勢が悪い
✓  自分からあいさつができない
✓   おかあさんは　ただただ忙しい
✓　そんな子どもに、いつもイラガラ　ガミガミ
✓   食事中　ウロウロする
✓   小学校受験を目指している

第４回目の講座内容

「食事のマナー２／正しい鉛筆・お箸の持ち方」

食事のマナーは、最も子育てで悩むお母さんが多いのです。

ウロウロする･･･

お行儀が悪い･･･

遊びながら食べて、その上残す

こぼす･･･

あぁーーーーー！！！
イライラするぅ～

でもこれってお母さんに原因はありませんか？

時間がなくてバタバタしている。

おっくぅな時間で食事中は怒ってばかり

そりゃ～　お子さん　食事の時間楽しくないですよ！

「食事のマナーレッスン」は２回に分けて開講致します。

それだけ大事な要素が含まれているからです。

まずは環境の見直しからです。

思わず「うん。うん。」

「これはここを気を付ければ楽しい時間になるね」

自らたくさんの気付きがあります。

お子さんには大好きなクイズを出します。

何がよくて何がいけないのか？

意味を知ることで習得する事が出来ます。

食事のマナーは全てのマナーの土台になっています。

合わせて挨拶の姿勢も見直します。

お母さんには日常化できる・身に付く方法をお伝えします。

お子様とのコミュニケーション

毎日できるのか？

お箸やお皿が上手にもてるようになると、お子さんは大きく変化します。

【キッズマナー講座で大切にしていること 】

「子どもと同じ目線で話す」ということです。

子どもはおもしろいことしか長続きしません。

特に、お父さん、お母さんが自宅で子どもと接する時につい、上から叱りがちになります。
必死で教えようと熱がこもればこもるほど、ついついきつい口調になってしまうなんてこともあります。
実は、それでは中々お子さんの身にはつかないんです。
子どもと同じ目の高さになり、叱ってやらせるのではなく、習慣と自主性で身につけていくことがマナーでは大切です。
レッスンを通じて、お母さんには「声のかけかた」を指導させてもらい、教室で習ったことを自宅でも練習してもらえるようにしています。

一人一人の意見を聞き、認め、質問するを常に意識しています。
教えたことがわかっているかどうか、理解できているかどうか子どもに質問して確認することで置いてきぼりになる子がでないよう気をつけています。

マナーって一生の財産になると思うんです。

うちの祖母がよく「食事のマナーで出世が決まる」と話しているのですが、お箸の持ち方や挨拶、振る舞い、感謝の気持ちなどは大人になってからも役に立つことばかりです。

社会で生活していくためには生まれてから死ぬまで関わるもの。それを子どものうちに身につけてもらいたいと思っています。

私のやっているマナー教室って昔は、お父さんやお母さんが家庭で教えていたものなんですよね。
サザエさんを思い出して下さい。

今は共働きの家庭も増え、子どもと過ごせる時間が減ってきつつありますが、
「私がマナーを教えなくてもいい社会をつくっていきたい」というのが大きな目標です。

「マナー」とかしこまっていうから堅苦しい。
挨拶もそうですし、食事のマナーもそうで すが、実は、当たり前のことなんです。

子どもが何よりも嬉しいのは「ほめられること」。

だからこそ、1番近くにいる　お母さんの日々の声のかけ方が大切です。

レッスン終了後には「あっと驚く」成長が見られます。

お子様は1時間の実践
イラストを使い「なぜ？」「どうしていけないか？」「どうすればよいか？」大好きなクイズを出題。
「聴く」「質問する」「承認する」コーチングのスキルを活かし、お子さんの可能性を伸ばします。
お子さんでも意味を知れば習得できます。

鉛筆やお箸を正しく持つには、指の筋肉を使います。
上手に持てる楽しい指運動をします。

お母さんは、日常化し出来るようになる声のかけ方をお伝えします。