大学非常勤講師。AFSで高校時代に合衆国に1年間公費留学。上智大学仏文科に進学、フランス語を学び英語の教職も取得。英検1級。英語教職専修免許取得。教育実習で、初めて英語がわからない生徒と対峙して、英語と最初に出会った時に英語好きにできるような教師になりたいと思う。
出産と夫の転勤を機に退職。児童英語教師になり、幼稚園児から高校生まで教える。NLP(神経言語学）を学び2003年NLPマスタープラクティショナー取得。生徒の意欲を引き出す教師としてワークショップ多数。2003年英語多読に出会う。セミナー多数。津田塾大学大学院英語教育研究コースで修士取得...
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我流で学び生徒へ実践してきたSummary-Writingですが、来年度の英検2級の増問を控えて再度自身の指導法を省みることができました。さらに先生が実践されている指導法から様々なアイデアや生徒の成長レベルと教材レベルを教えていただいたことで、現役高校教師として、これからのSummary指導に強い気持ちをもつことができそうです。今後は是非、このような本を執筆していただくか、Summary指導者の会等をつくっていただけると幸いです。ありがとうございました。
サマリーの意味から具体的な実例を用いての作り方、積み重ねは必要ですが様々なコツをご指導頂きました。
英検準1級の要約対策をお願いしました。
英検だけでなく、英語のインプットとアウトプットの両方を向上させるのに役立つと思いました。
また受講させていただきたいと思います。