ストアカ講師!楽しい講座づくりは、冒頭の「つかみ」にかかっている!

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最近の授業や講義は全く無反応の人がほとんど。興味を持って聴いてもらえるかもらえないかは、始めの「つかみ」にかかっています。

こんなことを学びます

<冒頭の「つかみ」でスムーズに講義を始めたいと思いませんか。>


講義や講座はシーンとしたところから始まります。
話し始めて間もなくすると、そのシーンとした中でも
聞こうとしているエネルギーに満ちた受講者か否かは
講師側から見るとすぐにわかるもの。
 


受講者の顔つき、態度、雰囲気でわかります。




私は現在、大学、短大、専門学校で講座や講義を手掛けています。
まだまだ未熟な新米講師の頃は、講義の冒頭から一人の生徒がジャージを
頭からかぶって堂々と寝ていました。その格好はカタツムリのよう。。。



完全に出席して単位さえ取れればいいという態度でした。



私の講義は一人寝ると二人寝る沢山の学生がスマホを触るか寝ている状態。
毎回かなり下調べをし、睡眠時間を削って講義を組み立てていきますが、
木っ端微塵に砕かれたのです。ショックでした。




そんな講義ではいけないともちろん思い悩みました。




試行錯誤し、そして何がダメなのか見つけたポイントは、
《受講者の顔つき、態度、雰囲気》でした。
それらは全て私の鏡だったのです。



そして話す内容よりも先に、
《信頼してもらえるオーラを講師が出す》
ということでした。





この講座では、「冒頭のつかみ」を習得する方法を
無理なくわかりやすくお伝えします。



★★★★★★★★


メソッド1
 講師の顔つきが受講者の顔つきになる


メソッド2
 講師の態度・姿勢一つでガラッと雰囲気が変わる


メソッド3
 聞き手の「なぜなんだろう」「どうしてなんだろう」
をくすぐる質問の投げかけ方が効果的


★★★★★★★★


<こんなことが体験出来ます>
・講義に行くことが楽しみになります。
・マンネリ化した講義を面白い講義に組み立てようと意欲が湧きます。
・自信を持って講義に向かい合う気持ちになれます。



<こんな風に教えます>
・マンツーマンでゆっくり丁寧にお伝えします。
①講師の表情作り
②講師の姿勢態度作り(対面式、オンライン式)
③聞き手の心をつかむ内容づくりのヒント




<このレッスンで得られるもの>
・自分の講義作りを見直せます。
・苦手意識のある受講者層がなくなります。
・自信を持って講義に向き合えます。


<この講座でご注意頂きたいこと>
・あくまでも経験談で成功したものを中心にご紹介いたします。
 同じように試しても失敗することもあります。ご了承ください。
・講義もビジネスと同じで、常に日々バージョンアップしてこそ質の高い
 ものを提供できるという信念で取り組んでいます。
 作り置きしたストックの授業やマニュアルに従った研修をしようと思う方には、
 しんどい内容で合わないかもしれません。

【 La vie きらり代表 定方 光子 】
2016年からキャリアコンサルタントとして大学、短大、専門学校での就職関連講義、新人研修、シニア女性マナー研修などを手掛ける。かつてJAL客室乗務員として22年勤務し訓練部で教官を兼任。海外基地訓練、政府専用機乗務員訓練、昇格訓練等に関わった。
キャリアコンサルタントとして、かつての講義スタイルのまま専門学校で授業をし全く興味を持ってもらえない経験をし自信をなくす。
自分の講義の組み立てに試行錯誤し出た結果が「つかみ」。
現在は、どのような状況でも自信を持って講義ができるようになった。


<定員>
基本 3名
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希望の日程で調整できます

現在開催日程はありませんが、開催リクエストを送ることで希望の日時で講座開催を相談できます。

開催予定エリアオンライン

価格(税込)¥2,500

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オンライン受講日程

価格(税込)¥2,500

この講座の先生

心のエンジンに火を灯すキャリアコンサルタント


1988年12月JAL客室乗務員国際客室乗員部に採用。
1度ならまだしも2度も失敗を経験し、どのようなことも準備周到に進めなければ上手くいかないことを経験。この経験を活かし、エアライン就活をしている人たちに情報配信。

きらりCA SUPPORTとして「北海道からCAを増やそう!」をスローガンに活動中
 レッスン受講者から客室乗務員合格45名

大人美人塾
新大人世代40代50代が鮮やかに生きるお手伝い。
真実の美は、内面から出てくる品格であることを提唱。
「大人美人塾」を2010年開講
経歴
・1988年ミス日本コンテス...
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当日の流れとタイムスケジュール

<所要時間>
60分程度

<当日のレッスンの流れ>
10分 自己紹介
10分 講師の表情作り
10分 講師の姿勢態度作り
15分 聞き手の心をつかむ内容づくりのヒント
15分質疑応答
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こんな方を対象としています

・マンネリ化した講義をどうにかしたいと思っている方
・生徒に興味ある授業を提供したいが難しいと思っている方
・講義に自信をなくしている方
・生徒の笑顔を見ながら講義を進めたいと思っている方
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受講する際は以下をお読み下さい

・筆記用具をご用意ください。
・ワクワクする気持ちでご参加ください。
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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

レビュー12

  • 楽しかった( 8 )
  • 勉強になった( 10 )
  • 受ける価値あり( 10 )
  • この講座は「すぐに活かせる講座」でした
    女性 30代

    活用できることをたくさん教えてくださり、短時間で身になる講座でした。投げかけもたくさんしていただきましたので、受講者に合わせた内容にしていただいたと感じます。

    先生からのコメント

    本日のご受講誠にありがとうございました。講師の大変さを身近に感じながらお話できたと思います。
    何か、講座を楽しくできるヒントがあるかもしれません。ぜひご活用くださいませ。

  • この講座は「つかみの実例を学べる講座」でした
    男性 40代

    実際にどのようなつかみを考えて実践してきたか、みせていただけます。相手に考えてもらうものは、ぜひ、試してみたいと思いました。

    先生からのコメント

    たくさん才能をお持ちの方ですので、「それをどのように出すか?」がとても楽しみです。
    一つの参考にして頂けたら幸いです。
    楽しいお話もありがとうございました。

  • この講座は「講座を楽しくするための工夫をたくさん教えてもらえる講座」でした
    女性 60代

    冒頭で先生がこちらの話を丁寧に聞いてくださり、わたしのことを真剣に理解しようとしてくれていると感じました。
    相手の気持ちをつかむために、事前に仕込みを準備しておくことが大切とわかりました。わたしなりのつかみを準備してみたいと
    思います。

    先生からのコメント

    ご自身の講座をお受けになる生徒さんにリラックスして受けてもらいたいという気持ちに感動いたしました。
    常に受講者の気持ちを考えて楽しい講座に作りに励む姿は、私も見習いたいと思いまいした。
    「つかみ」は、あまり負担にならない程度にトライしてみてください。受講者様の気分転換や頭や気持ちのリラックスを促すものですから、講師側も楽しみながら用意出来たら最高だと思います。
    楽しい講座づくりが出来ますことをお祈りしております。

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