【中学英文法講座】5ヶ月で中学3年分の英文法をマスターする講座

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ストアカ『日本一』英語講師と時短で英語の基礎を学びませんか?小中学生はもちろん、高校生や大学生、大人のやり直し英語としても人気の講座です!

こんなことを学びます

<日程>

毎週(月) 20:00-21:00
毎週(水) 21:00-22:00
(毎週同じ授業内容を2回行っています!)

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中学生でなくても構いません(^^)!!
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授業を聞いているだけで英語力UP!!
授業の前半は、前の週の復習にたっぷり時間をかけています。

受講生に答えて頂いたりすることはありません。

「カメラOFF」「ミュートOFF」でライブ講義を受講するだけで、数ヶ月後に成果を感じると思います。

受講後は毎回確実に復習をすることができるように、

・「講義部分の動画」
・「英文法理解度確認シート」

を当日または翌日に送らせて頂いております。

<<年齢・性別・受講場所などを気にせず、カメラOFFで積極的にご受講下さい!>>

【今後の予定】

2月2日(月)・2月4日(水):不定詞(発展)
2月9日(月)・2月11日(水):後置修飾
2月16日(月)・2月18日(水):関係代名詞
2月23日(月)・2月25日(水):間接疑問・仮定法

3月2日(月)・3月4日(水):主語と動詞・be動詞
3月9日(月)・3月11日(水):一般動詞
3月16日(月)・3月18日(水):品詞
3月23日(月)・3月25日(水):否定文
3月30日(月)・4月1日(水):疑問文

4月6日(月)・4月8日(水):疑問詞
4月13日(月)・4月15日(水):複数形・命令文・代名詞
4月20日(月)・4月22日(水):現在進行形
4月27日(月)・4月29日(水):過去形・過去進行形

5月4日(月)・5月6日(水):未来形
5月11日(月)・5月13日(水):助動詞
5月18日(月)・5月20日(水):不定詞・動名詞
5月25日(月)・5月27日(水):接続詞

6月1日(月)・6月3日(水):5文型
6月8日(月)・6月10日(水):比較
6月15日(月)・6月17日(水):受け身
6月22日(月)・6月24日(水):現在完了形
6月29日(月)・7月1日(水):不定詞(発展)

7月6日(月)・7月8日(水):後置修飾
7月13日(月)・7月15日(水):関係代名詞
7月20日(月)・7月22日(水):間接疑問・仮定法

<<以下のことが分からないという方は、この講義を受ける価値があります。>>

・自動詞と他動詞の見分け方
・頭痛という意味の「headache」や、風邪という意味の「cold」になぜaがつくのか?
・「go to be」の「bed」は数えられる名詞なのになぜ「a」がつかないのか?
・「pizza」や「chicken」のような数えられる名詞に「a」をつけないと、どんな意味になるのか?
・「the」の本当の意味は?
・「it」と「one」の違いは?
・現在形は過去や未来のことも表すことを知っているか?
・状態動詞が進行形にはできないのはなぜか?
・「can」と「be able to」の違いは?
・「must」と「have to」との違いは?
・「will」と「be going to」の違いは?
・「would」と「used to」の違いは?
・助動詞の過去形の意味するものは何か?
・仮定法過去はなぜ現在の内容なのに過去形を使うのか?
・不定詞と動名詞をとる動詞の見分け方は?
・全ての名詞は数えられる名詞、数えられない名詞になり得るのを知っているか?

など

日本語は言葉の言語と言われています。
それに対して英語は語順(型)の言語と言われています。

英語は文型が全てと言っても過言ではありません。
英語は語順がとても大切です。
ネイティブは品詞の配置によって意味を把握しています。

英文法はスポーツや音楽に例えると基礎練習になります。
スポーツ選手や音楽家は、基礎練習を毎日しないとスキルを身につけた後でもそれを維持することはできませんよね?
英語も基礎練習を毎日しないと一生できるようになりません!

英文法は英語を学ぶためか必ず一番最初にやらなくてはなりません。
なぜなら英文法が分かれば、正しい英文を自分で作ることができるからです。

英文のルールが分かるので予測ができるようになるので、リーディング、リスニング力が上がります。
それだけではなくライティング、スピーキング全ての学習効率が爆発的に上がります。

英文法を最初にやらずに英会話スクールやオンライン英会話などに時間を費やしていても効率的ではありません。

中学英文法をきちんと理解できていない状態で、英検やTOEIC、受験英語の勉強をしていても時間の無駄です。

基礎工事に手を抜いていては良い家など建たないのと同じことです。


<こんなことを学びます>

この講座はZoomを使ったオンライン授業です。

ストアカ日本一英語講師が「中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく。 改訂版」(学研)の内容をベースに「さらに分かりやすく」独自のスライドを使って説明し、「be動詞」や「一般動詞」といった中学英文法の基礎から1授業に1章ごと丁寧に授業を進めています。

5ヶ月で中学3年間で習う22の単元、全てを完了することが可能です。
3年分の英文法を6分の1以下の時間でマスターできるので超時短で効率的です。

これまで予備校、オンライン家庭教師としても高い実績を残しています。
以下は直近、昨年度の受講生の合格実績です。↓

「2021年度指導生徒の合格実績(個別指導人数13人の合格実績)」

東京大学、慶應義塾大学、早稲田大学、学習院大学、立教大学、青山学院大学、明治大学、國學院大学、日本大学、立命館大学、南山大学、中京大学、藤女子大学、愛知淑徳大学、佛教大学、その他。

何から英語を勉強したら良いのかわからないけれども、英語力を身につけたい。中学英語をきちんと学びたいと思う方であればどなたでも、いつからでも受講可能です!

小学生も受講可ですが、最低限アルファベットや簡単な単語をある程度知っているお子様が対象になります。


<学べること>

中学英語の指導内容を身近な題材を例にしながら最速でマスターすることが可能です。
中級、上級向けの英語学習にもスムーズに進めるように英文法の基礎となる力が身につきます。

私が独学で勉強してきてつまずきやすいと感じた単元や、ビジネスマンとして英語を使って得た英語学習者が知っておくべき知識、また現役塾講師・家庭教師としての経験などをもとに進めてまいります。


<準備するもの>

筆記用具

以下の市販の問題集をご用意下さい。↓

「中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく。 改訂版」(学研)

<オンライン授業>

ズームを使ってビジネス会議のような形で学校の授業が体験できるレッスンです。
学校よりは人数が少ないのでより主体的に学習できるメリットがあります。

初めてのオンライン参加は少しドキドキするかも知れませんが、とてもカンタンで操作にもすぐに慣れるので、お子さんでも2回目以降は一人でも参加できるようになります。

お子様に習いごとであればオンラインなので面倒な送り迎えはなし!
保護者の方は夕飯の支度や家の用事、在宅ワークなどしていることもできます。
ご自宅で受講できるので服装も普段着のまま!


<こんなことが体験出来ます>

ズームでの会議形式、対話型授業が受けられます。
積極的に学習に関わっていけるようにプログラムを構成していきます。

1回のみの参加でも問題がないように毎回、単元ごとに完結する構成になっています。


<このレッスンで得られるもの>

学校の授業でつまずきの多い文法的な単元などを熟知しているので、多くの生徒さんがつまずきやすいところや、英語が嫌いになってしまう単元などは、実践を交えながらしっかりと理解し、使える形で英語を身に付けることができます。

学生であればテストなどで英語の問題が解けるようになるだけではなく、簡単な文章をしっかりと書けて発音できる力がつきます。
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4月6日(月)

20:00 - 21:00

オンライン

予約締切日時

4月5日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

オンライン

価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月8日(水)

21:00 - 22:00

オンライン

予約締切日時

4月7日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月13日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

4月12日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月15日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

4月14日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月20日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

4月19日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月22日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

4月21日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月27日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

4月26日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

4月29日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

4月28日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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5月4日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

5月3日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

Amazon PayPayPal銀行振込

5月6日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

5月5日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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5月11日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

5月10日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

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5月13日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

5月12日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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5月18日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

5月17日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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5月20日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

5月19日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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5月25日(月)

20:00 - 21:00

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予約締切日時

5月24日(日) 20:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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5月27日(水)

21:00 - 22:00

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予約締切日時

5月26日(火) 21:00

定員

15人

開催場所

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価格(税込)

¥1,500

お支払方法

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  • 4月6日(月)

    20:00 - 21:00

    オンライン

  • 4月8日(水)

    21:00 - 22:00

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  • 4月13日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 4月15日(水)

    21:00 - 22:00

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  • 4月20日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 4月22日(水)

    21:00 - 22:00

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  • 4月27日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 4月29日(水)

    21:00 - 22:00

    オンライン

  • 5月4日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 5月6日(水)

    21:00 - 22:00

    オンライン

  • 5月11日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 5月13日(水)

    21:00 - 22:00

    オンライン

  • 5月18日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 5月20日(水)

    21:00 - 22:00

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  • 5月25日(月)

    20:00 - 21:00

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  • 5月27日(水)

    21:00 - 22:00

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オンライン受講日程

4月6日(月)20:00 - 21:00

¥1,500

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定員15人

4月8日(水)21:00 - 22:00

¥1,500

Amazon PayPayPal銀行振込
定員15人

4月13日(月)20:00 - 21:00

¥1,500

Amazon PayPayPal銀行振込
定員15人

オンライン受講料に含まれるもの

受講料に含まれるものは、レッスン代、教材費です。

以下の市販の問題集をご用意下さい。↓

「中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく。改訂版」(学研)2300円

この講座の先生

ストアカ「日本一講師」(4年連続最多受講者賞受賞)

英語を勉強しているのに、

「何からやればいいのか分からない」

「頑張っているのに成果が見えない」

そんな不安を感じていませんか。

英語学習を根性や才能に頼らず、
「正しい順序」と「続く仕組み」で身につけていきます。
難しいことを増やすのではなく、
やることを減らし、成果につながる部分だけに集中します。

英語講師を始めて3年8ヶ月で、受講者数は1万人を超えました。
ありがたいことに、ストアカアワードは4年連続で11回受賞し、
現在もレビュー評価は4.91(5.0満点)を維持しています。


ただ、私が大切にしているのは「数...
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当日の流れとタイムスケジュール

5分間 挨拶

50分間 講義(スライドを使って英文法を説明)



5分間 質疑応答 (ご自由に聞いてくださいね!)
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こんな方を対象としています

◾️以下のことが分からないという方は、この講義を受ける価値があります。◾️

・自動詞と他動詞の見分け方
・頭痛という意味の「headache」や、風邪という意味の「cold」になぜaがつくのか?
・「go to be」の「bed」は数えられる名詞なのになぜ「a」がつかないのか?
・「pizza」や「chicken」などの数えられる名詞に「a」をつけないと、どんな意味になるのか?
・「the」の本当の意味は?
・「it」と「one」の違いは?
・現在形は過去や未来のことも表すことを知っているか?
・状態動詞が進行形にはできないのはなぜか?
・「can」と「be able to」の違いは?
・「must」と「have to」との違いは?
・「will」と「be going to」の違いは?
・「would」と「used to」の違いは?
・助動詞の過去形の意味するものは何か?
・仮定法過去はなぜ現在の内容なのに過去形を使うのか?
・不定詞と動名詞をとる動詞の見分け方は?
・全ての名詞は数えられる名詞、数えられない名詞になり得るのを知っているか?

など
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受講する際は以下をお読み下さい

・なるべくWi-Fi環境下で参加してください。

Wi-Fiが弱いと画面のフリーズなどが起こりやすくなりますことをご承知おきください。

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※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

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レビュー413

  • 楽しかった( 249 )
  • 勉強になった( 370 )
  • 受ける価値あり( 319 )
  • この講座は「総復習できる講座」でした
    女性 50代

    中2娘が復習を兼ねて受講しています。
    学校の授業で、どんどんインプットされ、ごっちゃになっていたものがこの授業を通して理解が確かなものになってきたようです。
    問題集を繰り返しやってみることで知識が定着していくようにしたいです。
    引き続きよろしくお願いいたします。

    先生からのコメント

    高評価のレビューを頂きありがとうございます。

    中学2年生のお嬢様が復習としてご受講いただき、理解が整理されてきているとのこと、大変嬉しく思います。学校の授業はどうしてもインプットが中心になりがちですが、本講座では一度立ち止まり、既習内容を整理しながら「理解を確かなものにする」ことを重視しています。ごっちゃになっていた知識がクリアになってきているのは、とても良い状態です。

    また、問題集を繰り返し解くという取り組みは、知識の定着において非常に効果的です。理解と反復が組み合わさることで、実際に使える力へとつながっていきます。

    この土台が整えば、その後の英語学習もスムーズに進んでいきます。

    引き続きベストを尽くしてしっかりサポートさせていただきますので、安心して取り組んでいただければと思います。

  • この講座は「なんとなくだったのがはっきりわかるになりました」でした
    女性 50代

    形容詞、副詞などなんとなくこの辺りに置いたらいいかなと英単語を並べ、感覚で解いていたものが、わかるようになりました。
    これを言葉で言うとなるとさらにレベルが上がりますが、人に説明できるくらいになれるように頑張ります。

    先生からのコメント

    高評価のレビューを頂きありがとうございます。

    「なんとなく」が「はっきりわかる」に変わったというご実感は、まさに学習が正しい方向に進んでいる証です。英語は感覚だけでもある程度は進めますが、安定して得点を伸ばしていくためには、形容詞や副詞の位置や役割を「理解して使える状態」にすることが非常に重要です。今回の変化は、その土台がしっかり整ってきていることを示しています。

    また、「人に説明できるようになりたい」という意識もとても素晴らしいです。理解はアウトプットすることでさらに深まり、自分の中で確実な力に変わっていきます。

    この調子で一つひとつを明確にしながら積み上げていけば、英語力は着実に伸びていきます。

    引き続きベストを尽くしてしっかりサポートさせていただきますので、一緒に取り組んでいきましょう。

  • この講座は「前置詞の使い分けができる講座でした。」でした
    女性 70代

    今まで、中々理解できなかった前置詞の使い分けですが、前置詞をイメージで覚えるということからかなり理解が進みました。
    例えば、「in」と「at」をそれぞれのイメージ使って英文をチェックしたら、何故、今まで使い方を間違えていたのか理解・納得することができました。
    まだまだ、しっかり理解できた訳ではありませんので、色々な英文をチェックして理解を深めたいと思っています。

    先生からのコメント

    高評価のレビューを頂きありがとうございます。

    前置詞は英語学習の中でも多くの方がつまずきやすい分野ですが、「イメージ」で理解するという視点から理解が進んだとのこと、大変嬉しく思います。特に「in」と「at」をそれぞれのイメージで英文の中から確認することで、これまでの疑問が解消されたという点は、この講座で最もお伝えしたかった学び方です。

    前置詞は単語として暗記するよりも、「どのような位置関係や感覚を表しているのか」というイメージをつかむことで、自然と使い分けられるようになります。今回感じられた「なるほど」という感覚は、英語理解が一段深まった証拠だと思います。

    レビューにも書いてくださっているように、これから様々な英文をチェックしながらイメージで確認していくことで、前置詞の感覚はさらに定着していきます。英語は理解の積み重ねで確実に見える世界が広がっていきます。

    今後の学習の継続をベストを尽くしてサポートさせて頂きます。
    引き続きどうぞ宜しくお願いします。

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