(最新トピックス)
●ご予約の前に、お試しの『レッスン体験』もできます!(お代は不要)
まずは、お気軽に「質問する」よりお問い合わせください!
●無理せず、少しずつの30分レッスンもあります。
https://www.street-academy.com/onetime/services/2869 (小学生)
https://www.street-academy.com/onetime/services/2877 (中学生)
●「月額制」で、月に何度でもレッスンが受けられるコースもあります。
https://www.street-academy.com/subscription/services/2293(小学生)
https://www.street-academy.com/subscription/services/2305(中学生)
●時間制の相談専門の窓口も開設いたしました。ご利用くださいませ。
【教育相談】小学生・中学生の保護者様★お子様について、ご相談下さい
https://www.street-academy.com/onetime/services/2885ーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
★1【今、君が必要とするサポートをします!】
・学校へ行っていないけど、学校と同じように勉強したい!
・学校へ行けるように、不安を取り除きたい。
・前向きな気持ちになれるよう、話し相手になってほしい。
その他、理由や状況は様々あるでしょう。
学校へ行っていなくても、この先、自分に自信を持って生きていけるように、「自立できる、生きる力」を、この時間で養っていきましょう!
小学生・中学生の、何年生でもOKです!
どんなご指導をしたらよいかは、予め相談のうえで決めましょう。
ご家庭で、お父様お母様が無理して自分たちでしようと抱え込んだりせず、こういうことは専門家に任せたほうがいいのです。「餅は餅屋」です。
焦らないことです。他人と比べても、つまらないだけ。
できそうなことから、一つ一つサポートしてまいります。
「1日1歩、3日で3歩、3歩進んで2歩下がる」ですよ!
ゆっくりでいいから、少しでも前へ進みましょう!
基本、学校の授業がある期間のみの開催です。
▼指導可能な教科
小学生は、国語、算数、理科、社会科、英語、そのほか、どれでもOK!
中学生は、英語のみです。
この60分間の「めあて」、これができたならOKというのを決めて学びましょう。
きょうはこうしたい、というのを自分で決めて参加するといいですね。
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★★2【レッスン時間と、予約のしかたについて】
・60分枠で、1コマです(途中休憩あり、正味55分くらい)。
・オンライン講座を受けるのが初めての方も、丁寧にご案内いたします。
やってみよう!と思ったら、
→学びたい課題など決まっていれば、まず希望時間をご予約ください。
→次に、課題を写メにして、「メッセージ」より送ってください(折り返しご連絡します)。
→そして、予約した時間に、zoomからご参加ください。
まずは、「質問する」からご相談ください!
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★★★3【予め、ご用意して頂くもの】
●パソコン、もしくはタブレット端末での学習が最適です。
予め、無料のzoomアプリをインストールしておいてくださいね。
(不明な点は、ご遠慮なくご相談ください)
●申し込みの際に送って頂く、学びたい課題や資料などは、写メ画像にて、メッセージから送信願います。(万全な指導の準備のため、ご協力お願いします)
もしくは、こちらで適切な教材を、ご用意させて頂きます。
詳しくは、事前のご相談の段階で、ご説明する予定です。
まず、「質問する」欄から、ご連絡くださいませ。
確認後、折り返しご案内いたします。
https://www.youtube.com/watch?v=Z2xAx4Vp3Nkーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
★★★★4【こんなふうに指導いたします。】
「不登校」なんて、イヤな言葉ですね。
学校へ行かなくなった、行けなくなった理由は、
みなさん、人それぞれです。
一つずつでも、それがあなたの中から無くなっていけばいいなと思います。
そのために、お子様の気持ちを第一に考え、
負担にならないように、やさしく、丁寧に寄り添いたいと思います。
保護者の皆様に、お話をうかがい、お子様に合った支援をいたします。
ご協力を、よろしくお願い申し上げます。
さらには、小学校教員20年以上の経験を活かして、学校という枠にとらわれない、自立した生きる力を身に付けるべく、「考える力を養い、学び方と学習習慣を身に付ける」子育てを軸とした指導をしてまいります。
https://www.youtube.com/watch?v=WB4v85hyp14ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
★★★★★5【さいごに、簡単に自己紹介を】
・明星大学人文学部 心理・教育学科卒
・杏林大学外国語学部英米語学科(1年間 在籍経験あり)
・小学校教諭第二種免許取得
塾講師、家庭教師、そして20年以上の小学校教員経験を経て、
自身が最適と思う指導方法、「オンライン家庭教師・個別指導」を始めることを決意。
教員になる前の一年間、東京・江東区の中学校では、「心の教育相談員」をやっておりました。
小学校では、全科指導のほか、算数少人数指導、約10年間にわたり理科専科の指導もしておりました。
初めて小学校で教員として勤めたのは、病休の担任の代替で入ったときでした。
不登校の子がいるからと聞かされて、周囲に言われたこと以外に自分なりにできることは何か?と模索していましたが、プリントなど渡すものを受け取りに来る週一夕方に、初めて会っても見つけられずにいました。しかし、2回目からはなぜか友達が訪ねて来るかのように自然に接することができたなと思いました。3回目のときに、何気に誘ったクラスのお楽しみ会、そのお楽しみ会のときに、その子は登校したんです。学校中の教員は驚いて、私は感謝の言葉を頂きましたが、何をしたわけではなかったんです。以降その子は、不登校になることはありませんでした。
「きっかけ」だったのかもしれません。
そんな単純な物理的な「きっかけ」ではないと思いますが、目には見えなかった「きっかけ」が掴めたのかもしれません。
レッスンの中で、そんな「きっかけ」になるような瞬間があればいいなと思います。
現在の心境は、自分が役に立てるなら、最大限に奉仕しよう。
決して、名誉地位、金儲け目的、道楽でやってるわけではありません。
また、私は、東京・日本橋にある老舗店「三〇百貨店」にて、店頭に立ち、お客様をおもてなしする仕事に従事し、「接客のい・ろ・は」を身をもって学びました。
その「おもてなしの心」で取り組みたいと思っておりますので、宜しくお願い申し上げます!
https://www.youtube.com/watch?v=k5y2tG-PLaY