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独学・自力で限界まで頑張ったけれど発音が上手くできない「大人の学習者」向けの発音矯正講座です。
【以下のような方におススメです】
★留学が決まったが英語に自信がない方
★留学先で英会話ができないという現実に直面して引きこもりがちになっている方
★駐在員として海外で２年間仕事をしているけども発音が問題で取引先などに理解してもらえなくて困っている方。
★試験ではそれなりの点数を獲得できるのに、会話となると通じないし、相手の英語が聴きとれないという悩みを持つ方
★仕事でZoom国際会議に参加せざるを得なくなったけれど、英語が通じなくて困っている方
★海外旅行中に簡単な単語さえ通じなくて、ため息をつかれたり気の毒だなと見られる、という苦い経験をされた方
等など、発音に関係する様々な悩みをお持ちの方をサポートさせていただいております。
実は発音が改善されると同時にリスニングもできるようになるとご存じでしたか？ 私の講座では発音とリスニング力を同時に習得できる一石二鳥なお得な学習方法を身に付けられます。
【発音矯正に求められる姿勢】
発音改善は地道な練習が必須です。「愚直に圧倒的な努力ができる」という基本姿勢をご理解いただける方。
カタカナ発音は卒業！ネイティブに通じる発音へ。まずは30分1500円の相談で、あなたの課題と解決策を見つけましょう。
¥1,500/30分
日本語とは異なる音の単位を理解し、英語を音節と語強勢で再構成します。 ― 日本語はモーラと高低、英語は音節と強弱で処理する違いを矯正 ―
¥180,000
英語発音の土台となる短母音・長母音・二重母音・R音化母音・弱母音を含む、 約30種類の母音を体系的に整理し、再現できる発音として定着させます
¥180,000
英語発音の明瞭さを支える破裂音・摩擦音・破擦音・鼻音・接近音など、30種類の子音を構造的に整理し、再現できる発音として定着させます
¥180,000
女性 30代
この度もありがとうございました。flap Tはなかなかでなくて難しかったです。詰まる閉鎖Tをこれまで練習してそちらに慣れてしまっているせいもあるのでしょうか？柔らかいdではなくてlに似た音でもよいならｻﾞｱｳｱと読んでアの前で自然に何かの音が漏れるならそれがdでもlでも気にしなくて良いのでしょうか？試行錯誤してみます。予定調整もありがとうございました
女性 30代
この度もありがとうございました。clientsのＣＬやhave requestedのＶＲなどの子音が続く部分のコツが少しわかりました。リスニングでも早く聞こえるし、自分でも発音しづらい部分だろうと思います。また、いつも鼻炎持ちですが輪にかけて鼻声ですいませんでした。また、宜しくお願いします
いつも定期的にご受講くださり、励みになるレビューをお寄せいただき、誠にありがとうございます。
今回も「TOEIC Part 4（Questions 80–82）」を教材に、clients の /kl/ や have requested の /v/→/r/ など、子音が連続する部分を重点的に練習しました。あわせて、request の強勢位置や、助動詞 have は機能語として弱く短く発音されることも確認しましたね。
こうした強弱や音のつながりを理解すると、発音しやすくなるだけでなく、速く聞こえる英語も捉えやすくなります。「コツが少しわかった」と感じられたことは大きな前進です。鼻声のことはどうぞお気になさらず、体調を優先しながら続けていきましょう。
Keep up the great work—each careful observation you make is another step toward clearer pronunciation and more confident listening!
女性 30代
この度もありがとうございました。今回は母音干渉が多く印象的でした。細かく単語ごとに音声変化を見てゆくことで、前置詞やthat節前のチャンクは途切れるが音声は繋がる部分がやはり聞き取りづらいなと思いました。まだまだ速読のスキルがないのかとも思いました。また宜しくお願いします！
いつも定期的にご受講くださり、励みになるレビューをお寄せいただき、誠にありがとうございます。
今回も「TOEIC Part 4（Questions 80–82）」を教材に、母音干渉や子音の弱化・連結など、語と語の境界で起こる音声変化を細かく確認しました。
意味上はチャンクが分かれていても、実際の音声では滑らかにつながることがあり、そこが聞き取りにくさにつながります。速読力だけでなく、こうした音声の仕組みを予測できる力もリスニングには重要です。
今回のように一つずつ丁寧に分析しながら、引き続き「聞ける・言える」感覚を積み上げていきましょう。Keep up the great work, and you’ll continue to make steady progress in both listening and pronunciation!
女性 50代
文の構造を学び、chunkをどう捉えるか、chunkの中の強弱・長短やリズムの取り方が明確になりました。ありがとうございました。
いつも定期的にご受講くださり、また励みになるレビューをお寄せいただき、誠にありがとうございます。
今回も「Jack and the Beanstalk」を教材に発音を改善する中で、まず文の構造を確認し、意味のまとまりをどのように捉えるかを分析しました。さらに、内容語・機能語の分類、各単語の音節の強弱を確認した上で、実際の音声ではどこが強く・弱く、長く・短く発音されているのか、リズムやイントネーションまで細かく確認しましたね。
こうして英文を「なんとなく読む」のではなく、文法と意味から音を予測し、実際の音声と照らし合わせる力がついてくると、初めて見る英文でも自分で分析して発音できるようになります。宿題でもこの分析手順を繰り返し、少しずつ自分のものにしていきましょう。Good luck!
カタカナ発音は卒業！ネイティブに通じる発音へ。まずは30分1500円の相談で、あなたの課題と解決策を見つけましょう。
¥1,500/30分
日本語とは異なる音の単位を理解し、英語を音節と語強勢で再構成します。 ― 日本語はモーラと高低、英語は音節と強弱で処理する違いを矯正 ―
¥180,000
英語発音の土台となる短母音・長母音・二重母音・R音化母音・弱母音を含む、 約30種類の母音を体系的に整理し、再現できる発音として定着させます
¥180,000
英語発音の明瞭さを支える破裂音・摩擦音・破擦音・鼻音・接近音など、30種類の子音を構造的に整理し、再現できる発音として定着させます
¥180,000
「知識＋実技＝できる」をモットーに実技面を徹底トレーニングさせていただきます。音素・音節・強勢・連結・脱落・同化の復習も含む
¥800,000
★Connected Speechの一種「Elision」★ 英語の音が聴き取れない大きな原因の１つである音声変化を習得！
¥180,000
★Connected Speechの一種「Linking」を60日で習得★ 英語の音が聴き取れない大きな原因の１つである音声変化を習得！
¥180,000
★Connected Speech「Assimilation」★ 英語の音が聴き取れない大きな原因の１つである音声変化を習得！
¥180,000
「子音速習コース x 15コマ(30日以内の受講）」と「２音節以上の単語で音節と強勢速習コース x 15コマ（30日以内の受講）」
¥240,000
女性 30代
この度もありがとうございました。flap Tはなかなかでなくて難しかったです。詰まる閉鎖Tをこれまで練習してそちらに慣れてしまっているせいもあるのでしょうか？柔らかいdではなくてlに似た音でもよいならｻﾞｱｳｱと読んでアの前で自然に何かの音が漏れるならそれがdでもlでも気にしなくて良いのでしょうか？試行錯誤してみます。予定調整もありがとうございました
女性 30代
この度もありがとうございました。clientsのＣＬやhave requestedのＶＲなどの子音が続く部分のコツが少しわかりました。リスニングでも早く聞こえるし、自分でも発音しづらい部分だろうと思います。また、いつも鼻炎持ちですが輪にかけて鼻声ですいませんでした。また、宜しくお願いします
いつも定期的にご受講くださり、励みになるレビューをお寄せいただき、誠にありがとうございます。
今回も「TOEIC Part 4（Questions 80–82）」を教材に、clients の /kl/ や have requested の /v/→/r/ など、子音が連続する部分を重点的に練習しました。あわせて、request の強勢位置や、助動詞 have は機能語として弱く短く発音されることも確認しましたね。
こうした強弱や音のつながりを理解すると、発音しやすくなるだけでなく、速く聞こえる英語も捉えやすくなります。「コツが少しわかった」と感じられたことは大きな前進です。鼻声のことはどうぞお気になさらず、体調を優先しながら続けていきましょう。
Keep up the great work—each careful observation you make is another step toward clearer pronunciation and more confident listening!
女性 30代
この度もありがとうございました。今回は母音干渉が多く印象的でした。細かく単語ごとに音声変化を見てゆくことで、前置詞やthat節前のチャンクは途切れるが音声は繋がる部分がやはり聞き取りづらいなと思いました。まだまだ速読のスキルがないのかとも思いました。また宜しくお願いします！
いつも定期的にご受講くださり、励みになるレビューをお寄せいただき、誠にありがとうございます。
今回も「TOEIC Part 4（Questions 80–82）」を教材に、母音干渉や子音の弱化・連結など、語と語の境界で起こる音声変化を細かく確認しました。
意味上はチャンクが分かれていても、実際の音声では滑らかにつながることがあり、そこが聞き取りにくさにつながります。速読力だけでなく、こうした音声の仕組みを予測できる力もリスニングには重要です。
今回のように一つずつ丁寧に分析しながら、引き続き「聞ける・言える」感覚を積み上げていきましょう。Keep up the great work, and you’ll continue to make steady progress in both listening and pronunciation!
女性 50代
文の構造を学び、chunkをどう捉えるか、chunkの中の強弱・長短やリズムの取り方が明確になりました。ありがとうございました。
いつも定期的にご受講くださり、また励みになるレビューをお寄せいただき、誠にありがとうございます。
今回も「Jack and the Beanstalk」を教材に発音を改善する中で、まず文の構造を確認し、意味のまとまりをどのように捉えるかを分析しました。さらに、内容語・機能語の分類、各単語の音節の強弱を確認した上で、実際の音声ではどこが強く・弱く、長く・短く発音されているのか、リズムやイントネーションまで細かく確認しましたね。
こうして英文を「なんとなく読む」のではなく、文法と意味から音を予測し、実際の音声と照らし合わせる力がついてくると、初めて見る英文でも自分で分析して発音できるようになります。宿題でもこの分析手順を繰り返し、少しずつ自分のものにしていきましょう。Good luck!
「通じる英語」の土台となる発音を科学的に改善！
