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公教育以外の教育の選択肢を!

SOTOBOコミュニティスクール

主催団体確認済み

プロフィール

私達は、公教育以外の教育の場の選択肢をこの地域に作りたい、日本に広めたいという想いから2023年より活動を開始し、2024年1月から千葉県の一宮町で毎週月曜日にプレ開校の開始しました。
全日制開校を目指し、まずは多くの子ども達に私達の活動を体験してもらいたいと思います。

【プロジェクトのビジョン・目的】

●不登校児童ゼロへ
教育環境の選択肢を増やし、公教育以外の教育の場、居場所を必要とする子ども達に新しい学びの場を提供する

●地域コミュティと繋がる
町や保護者、地域企業と連携して地域の専門家を招待したり、直接訪問して学びの場を増やしたりし、地域の歴史、文化、伝統的な慣習を新しい世代に学び引き継いでいく機会も設け、地地域全体で子ども達に学びのサポートをする「教育の町」Education Cityを目指しています。

●夢や目標を持つ
子ども達の好奇心と探究心を広げ、夢や目標を持つことをどんどん応援する

●自然環境の学び
海と里山に囲まれた自然豊かな外房の自然環境をもっと身近に感じ、地球環境における課題解決向けた学び

●国際的な視点
サーフィンと生きる町として、多様化が進み、国際的な注目が集まる一宮町で、海外からの観光客の増加、異文化の流入がさらに予測されるなか国際的な視野を持つための学習や、英語教育の向上を図る

●地域の教育水準を上げる
社会の多様化に合わせ、教育の選択肢を増やし一宮町を中心に外房の教育水準向上を図り、企業や移住者の誘致を行う

現役ママ3人で発足したチームですが、今では教育関係のスタッフや様々なバックグラウンドを持ったユニークなスタッフがサポートしてくれています。当日も元公立小学校教員の学習リーダーを筆頭に経験豊富なスタッフが、ここでしか出来ない体験をご用意してお待ちしております。

千葉県外房に位置する一宮町には自然豊かな里山、海も近く「サーフィンと生きる町」として若い移住者が毎年増えている盛り上がっている面白い町です。

お子さんと一緒に移住をご検討の方で公教育以外の学びの選択肢をお探しの方、スクールの無料体験に興味のある方お気軽にお問合せください。

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こんなことを教えています

未来をクリエイトし挑戦し続ける力を育もう!

私達は子ども達が変化の激しい未来の社会においても自ら考え、問題に立ち向かい、将来どこに行っても社会の一員として幸せなコミュニティを築いていって欲しいという思いから、子どもの頃から自発的な学びや、好きなこと、得意なことをより一層深め探究的な学びができる、高齢化が進む地域コミュニティに根差し、地域全体を教育の町にする子ども達の新しい「居場所」となるようなフリースクールの開校を目指しています。

◆子ども達の個性を認め、思いに寄り添う
◆自己を認め・他者も認め受け入れる心を育む
◆子ども達の好き・得意を伸ばし育む
◆失敗を恐れず、新たに挑戦する力を育む
◆子ども達の創造性を広げる手助けをする

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講座

写真

浅岡 一樹
生きていることに喜びを感じるワクワクした学びを!

公立小学校教員歴15年。H30教育研究奨励賞受賞。「自分らしく」をテーマにした「産まれたこと、生きていることに喜びを感じる学びの場を作るために日々奔走中! 子ども達が「自分らしく過ごせて居心地が良いと感じる学校教育」を実現するために、イエナプラン教育を取り込んだオルタナティブスクールを立ち上げあるという目標を掲げました。 「子ども達が学びの場を選択できる世界」「自分らしく生きる世界」の後押しができるスクールを目指します。

森山 蒼瑚
多才すぎる24歳。通称歩く事典

東京都立産業技術高等専門学校航空宇宙工学専攻、その後イギリスのレスター大学で物理や地学、生物などの科学全般を利用した最新の考古学調査、社会科学修了。現在はプロのスティールパン、マリンバ、ヴィブラフォン演奏者。子ども達に探究的な学びを知ってもらうための学び場作りにも活動中。 スタッフ内では「歩く事典」と呼ばれるほど、知識豊富な先生です。

阿部 傑
アートと科学が一体の教育を探究中

八街中学校キャリア教育特別講師。絵の描き方を教えない絵師。 動画クリエイター歴20周年。時にはノリノリでギターを弾く、2児の父。 アートと科学が一体の教育を探究中。県立千葉高校卒。東京造形大学卒。保育士資格。ビール検定2級。人形劇の監督やりました。『友だちみ〜ケッタ!」ファブリー病ってなぁに?』

小松 由香利
学びを暮らしに生かす 田舎暮らし先生

大学のころよりエンパワー事業のNPOにスタッフとして関わる。 一般企業に勤めた後、教員免許を取得。 私立幼稚園2年、公立小学校に常勤、非常勤職員として11年勤める。 ファシリテーターとしてワークショップ内容の企画・運営を担当している。

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