こんにちは。
ベトナム大好き研究家
&
理学療法士の児童発達支援管理責任者
の大井です。
理学療法士は、リハビリの訓練士
児童発達支援管理責任者は、障がいのあるお子さんの事業所でお母さんの相談を伺うお仕事です。
それから、縁あって、ベトナムで2年間、障がいのあるお子さんのリハビリに携わり、
ベトナムが大好きになって、
今も、ベトナムを研究しています。
少子化の進む中、
こどもは減っているのに、障害があるとされるお子さんは増えています。
そのお子さんたちが、どう社会に貢献できるかが、
今後の日本を左右します。
そして、日本の人口が減少し続ける中、確実に日本に住む外国人が増えます。
その中でも、私が注目しているのはベトナム人です。
ベトナム人と、どう協力して働いていくかが、
今後、大切になってきます。
そして、発達が気になるお子さんと日本に来るベトナム人に共通する必要なことは、
日本語のことば力です。
ことば力をどうやって伸ばしていくかを、日々、研究しています。
理学療法士
介護支援専門員
児童発達支援管理責任者
ベトナム語
日本語教育
宅建士
これらは、バラバラなようで、つながっています。
いろいろな資格がかけ合わさって、
私にしかできないことを、
みなさんにお伝えできればと思います。
そして、
みなさんにしかできないことができるように、
応援しています。
女性
仕事でベトナムの方と接することになりましたが、全く言葉が分からず、ジェスチャーと翻訳機に頼ってなんとか切り抜ける日々でした。
無機質な対応ではなく、人と人のあたたかいコミュニケーションが出来るようにしたいと思い受講しました。
私のためだけのオリジナル教材まで作ってくださり、短い時間で、挨拶や文法、発音、など一気にわかるようになり感動でした。
また、ベトナムでお仕事なさっていた時のリアルなお話や文化風習なども教えていただき、とても参考になりました。
仕事で早速活かしていきたいと思います😍
ありがとうございました✨✨✨
またレベルアップした時に、次の講座も受けてみたいと思いました。
女性 50代
製造現場の実習生に会社のルールを知ってもらいたくて、この講座でベトナム語の基礎の基のさわりを勉強しました。
先生の笑顔が優しく私の現状をよく聞いてくださり、安心して拝受させて頂きました。
今日習った事を、現場で実践してみます。ありがとうございました。
女性 50代
今までの勉強法 塾にいったらいいとおもっていましたが先生が言ったとおりのやり方でがんばってみようとおもいました。
いつも難しい問題をトライしてましたが基礎が大事
ストレスなく勉強してみようかなっておもっています。
女性
仕事でベトナムの方と接することになりましたが、全く言葉が分からず、ジェスチャーと翻訳機に頼ってなんとか切り抜ける日々でした。
無機質な対応ではなく、人と人のあたたかいコミュニケーションが出来るようにしたいと思い受講しました。
私のためだけのオリジナル教材まで作ってくださり、短い時間で、挨拶や文法、発音、など一気にわかるようになり感動でした。
また、ベトナムでお仕事なさっていた時のリアルなお話や文化風習なども教えていただき、とても参考になりました。
仕事で早速活かしていきたいと思います😍
ありがとうございました✨✨✨
またレベルアップした時に、次の講座も受けてみたいと思いました。
女性 50代
製造現場の実習生に会社のルールを知ってもらいたくて、この講座でベトナム語の基礎の基のさわりを勉強しました。
先生の笑顔が優しく私の現状をよく聞いてくださり、安心して拝受させて頂きました。
今日習った事を、現場で実践してみます。ありがとうございました。
女性 50代
今までの勉強法 塾にいったらいいとおもっていましたが先生が言ったとおりのやり方でがんばってみようとおもいました。
いつも難しい問題をトライしてましたが基礎が大事
ストレスなく勉強してみようかなっておもっています。
子ども&ベトナム大好き研究家
