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2013年から愛知県で『0歳からの親子造形教室』を主催、2020年からはオンラインで『子どもの中に眠っている画力を刺激する絵の描き方』をお伝え中です
中学美術の非常勤講師を経験した中で、授業中に絵の具の使い方・塗り方・描き方などに常に自信がなく、困り果ててた生徒をたくさん目の当たりにした経験を、レッスンに生かしています
オンラインレッスンをしてみて、「デッサンが描けない」「分からない」の思い込みは、ただ『描き方を知らないだけだった』ことが分かりました
子どもの中にずっと眠っている画力を刺激する言葉がけ（質問）を多めにすると、子ども...
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＜所要時間＞
30分程度
＜当日のレッスンの流れ＞
まず、自分の指の関節と目の大きさを比べて、目印を画用紙につけます
目を描き、眉を鉛筆で描きます
色鉛筆やクーピーで色をつけます
（色混ぜ・影の付け方をお伝えします）
↓
「自分のおススメPOINT」を各生徒さん発表
講師からの「ココがイイネPOINT」を各生徒さんにお伝えします
↓
各パパママから一言いただき、講師からも気付きPOINTをお伝えします
＜所要時間＞
30分程度
＜当日のレッスンの流れ＞
1回目の紙に加筆していきます
※単発レッスンの場合は、ご用意いただく画用紙に描きます
自分の指の関節と鼻の縦・横を比べて、目印を画用紙につけます
鼻と鼻の穴を鉛筆で描きます
色鉛筆やクーピーで色をつけます
（色混ぜ・影の付け方をお伝えします）
↓
「自分のおススメPOINT」を各生徒さん発表
講師からの「ココがイイネPOINT」を各生徒さんにお伝えします
↓
各パパママから一言いただき、講師からも気付きPOINTをお伝えします
＜所要時間＞
30分程度
＜当日のレッスンの流れ＞
2回目の紙に加筆していきます
※単発レッスンの場合は、ご用意いただく画用紙に描きます
自分の手と顔の大きさを比べて、目印を画用紙につけます
首の太さや耳の位置を確認し、鉛筆で描きます
色鉛筆やクーピーで色をつけます
（色混ぜ・影の付け方をお伝えします）
↓
「自分のおススメPOINT」を各生徒さん発表
講師からの「ココがイイネPOINT」を各生徒さんにお伝えします
↓
各パパママから一言いただき、講師からも気付きPOINTをお伝えします
＜所要時間＞
30分程度
＜当日のレッスンの流れ＞
3回目の紙に加筆していきます
※単発レッスンの場合は、ご用意いただく画用紙に描きます
自分の指の関節と口の大きさを比べて、目印を画用紙につけます
歯と自分の爪の大きさを比べて、鉛筆で描きます
色鉛筆やクーピーで色をつけます
（色混ぜ・影の付け方をお伝えします）
↓
「自分のおススメPOINT」を各生徒さん発表
講師からの「ココがイイネPOINT」を各生徒さんにお伝えします
↓
各パパママから一言いただき、講師からも気付きPOINTをお伝えします
