「先生を始める前に受けておきたい講座」
ストアカ公式特集掲載!
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★3大特典★
・繰り返し使える講座設計シート(記入例付き)
・復習用テキスト
・フォローアップのためのFacebookグループご招待(無料・任意)
========講座で得られるもの========
・満足度が高く熱烈なレビューを書いてもらえる
ストアカオンライン講座の設計図
・生徒を巻き込み実践へ導くコンテンツ(講義内容)の構成案
・生徒が心地よく学べるファシリテーションのアイディア
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★この講座は
【②参画と進行(コンテンツとファシリテーション)】編です★
【①目的と成果(全体像とオープニング/クロージング)】編
(
https://www.street-academy.com/myclass/84173 )を受講された方向けの続編講座です。
①の内容を前提として進めていくため、①②の順にご受講いただくことをおすすめしています。
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★受講者さんのうれしい声が続々!
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・プラチナバッジ獲得(3人)
・ゴールドバッジ獲得
・シルバーバッジ獲得
・初めてのお申し込みが入った!
・ストアカ公式特集に掲載された!
・スランプ気味だったが、新しい講座を作ることができた!(プラチナ獲得済みの方より)
・値下げせずにお申し込みを増やすことができた!
…などなど、
メッセージやフォローアップグループでご連絡いただいています!
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わたし自身も、小1娘の育児・家事時間、週休2日など確保しつつ、
受講料500円!のような大幅値下げナシで、
まもなくプラチナバッジというところまでくることができました。
講座運営の土台は、ライティングや話術ではありません。
講座の価値を明確にし、満足度を高め、
受講者さんの心と人生を動かす「講座設計」です!
講座設計とそれにもとづいたPRで、
自分らしい働き方で成果をあげましょう!
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★影響力を高める仕組み=講座設計
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ストアカには何年も開講している人気講師の方が多く、
バッジランクや開催回数、レビュー数で劣る
後発の講師の参入、集客に不安を感じていませんか?
また、講座のオンライン化や
同ジャンル講師の増加といった環境の変化があり、
受講生の反応がうすくなった、
期待する評価やレビューをもらえなくなったというお悩みはありませんか?
とにかく質の高い講座をしよう!と思って
ご自身のコンテンツを磨いても、
そもそもアクセス数が少なく申し込みが入らなかったり…
ものすごく価値のあることをお伝えしているつもりが
生徒さんにはいまいち響かず実践してもらえなかったり…
これらの問題を解決し人気講座を運営するには、
教える内容=コンテンツの質だけでなく、
・受講者のモチベーションを高め
・学びを記憶に残し
・実践へと導く
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【講座設計】が重要です!!
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コロナ禍以降ストアカ講師はどんどん増え、
競争が激しくなっています。
同ジャンルの実績ある講師陣に埋もれず、
自分ならではの価値を提供するにはどうしたらいいのでしょうか?
その答えを見出すためのツールが、講座設計です。
ぜひあなたにしかできない、唯一無二の講座で
高い満足度と次のご予約へつなげてください!
大量開催、大幅値引きなどをせず、
あなた自身と講座そのものの力で人気講座を運営することが可能です。
そのための影響力を手に入れるツールが講座設計です。
集客・熱烈レビューにつながる
あなたらしい講座を開講/リニューアルしていきましょう!
★この講座は
【②参画と進行(コンテンツとファシリテーション)】編です★
①②の順にご受講いただくことをおすすめしています。
※①をご受講の方には②のストアカ優待割引をご案内しています。
①②同時にお申し込みをご希望の方はメッセージください。
▼①【目的と成果(全体像とオープニング/クロージング)】編▼
https://www.street-academy.com/myclass/84173---------------
★この講座で学ぶことは?
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この講座では、主体的な学びをうながす講座設計を
講義とグループワーク(受講者同士の意見交換など)を通して
ご自身の講座にあわせてシートにまとめながら仕上げていきます。
【②参画と進行(コンテンツとファシリテーション)】編では
講義内容の取捨選択の考え方、
生徒のモチベーションを高める時間配分、
参画や実践をうながす手法とファシリテーション(進行)を事例とともに学びます。
ご自分の講義の一部を持ち寄り参画の手法をあてはめてみるため
すぐに講座に反映していただけます。
また、ファシリテーションは受講者同士のミニロールプレイで体感し、
しっかり腹落ちさせてから取り入れることができます!
★★★この講座への「熱烈レビュー」ご紹介★★★
・この講座は「最高の講座が作れるようになる講座」でした。
私自身、ストアカ講師として延べ600名以上に指導してきたのですが、このところスランプ気味だったので受講しました。
非常に実践的な内容ではありましたが、同時に奥深く、
「すぐに試せること」と「じっくり取り組むべきこと」の両方が見つかります!
この講座のおかげで、新しい講座が2本作れました!
・①を受講し、他では学べない内容だと感じたので、②も即申し込みを決めました。
①を受講後、実践してみて行き詰まった点を解決出来たり、「それが知りたかった!」という内容が入っていたりしたので、①②連続で受講して大正解でした。
・とても素晴らしい講座でした。
これから何かを作りたいと思っていましたが自分にない注意ポイントに気づけました。
ひたすら講義をやろうというイメージでしたが、そうじゃない視点を得られて感銘を受けました。絶賛の内容です。
・この講座は、オンラインだけでなく、対面の講座でも活用できる情報やスキルがいっぱい詰まった講座でした。
三木先生の明るく配慮の行き届いた言葉がけや場の和ませ方など、実際に見て学べるものもたくさんあります。
設計シートを自分で考えて書くことにより、学んだ内容や自分の考えを形に残せるので、講座終了後もよどみなく行動できそうです。
満足度100%で、別の講座も受けたいと思いました。
・「生徒が主役」であることを軸に据え、講師目線ではなく、受講後の生徒がいかに実践できるか?ということを学ばせていただきました。
今回は、ロールプレイなどもあり、俳優をやっていらっしゃる経験が存分に発揮されます。
「Yes,and」の考えも大変腑に落ちました。
この考え方をもとに講座設計をするというコンセプトは他にはないオンリーワンの存在だと思います。
今回は講座設計1.2共にとても楽しみながら、たくさん実践的なことをとてもわかりやすく教えて頂き、ありがとうございました☆
講座を作りたいと思いながらも
なかなか講座の内容をまとめたり、構成することに難しさを感じていたのですが、講座設計1を受けたことで、どのような手順で作っていったら良いのか、
どうしたら自分の作りたい講座が形となっていくのかがわかってきて、作れるビジョンが明確になり、講座を開講していくビジョンまでもがより明確にしていくことができました!
そして、
講座設計2でも講座を作るその知識だけでなく、講座を実際開催した時、生徒さんが受講して良かったと実感できたり、生徒さんの講座受講後の意欲継続に繋がる大切なポイントなど、講師目線と生徒目線の両方からの大切なポイントもたくさん教えて頂き、とても学びになりました!
今回学んだことをどんどん生かして講座も実際に開催していきたいと思います!