教員のための初めてのプログラミング：きほんのき

2020年からプロミングが小学校でも始まりました。
心配になっている教員の方も多いのではないでしょうか。

もちろん、学校で研修はあるとは思いますし、教え方に関する教材もあると思います。
それでも子供たちの方が知っている可能性もあり、不安は残ると思います。

しかし、何事も基本を押さえていれば安心です。
今回はプログラミングの3つの基本「順次処理」「繰り返し処理」「条件分岐」をマスターします。
知らないことを質問されてもこの基本に立ち返れば大丈夫です。

ソフトはScratchというお子様向けで一番使われているものを使います。
Scratchはフリーソフトですのでこの講座の後もご自宅で継続して学んでいただくことができます。

◆内容：
以下の内容です。
〇簡単な動かし方：まずはキャラクターを動かしてみましょう。プログラムは上から下に動くという「順次処理」、指定した回数繰り返す「反復処理」を学びます。
〇クイズを作る（社会）：クイズを作ります。もし正解ならば正解、不正解ならば不正解という「条件分岐」を学びます。
〇ゲームを作る（算数）：ゲームを作ります。問題の「リスト」を「変数」で呼び出してみましょう。
〇昆虫を動かそう（理科）：昆虫を線に沿って動かしましょう。「条件分岐」を使います。
〇物語を作る（国語）：キャラクターにお話しさせてみましょう。お話しの「リスト」を「変数」で呼び出しましょう。
※ロボット制御は行いません。

◆これができるようになる
・プログラミングの基本は「順次処理」「繰り返し処理」「条件分岐」の３つです。この3つを完璧にします。
・「リスト」「変数」を学びます。データを呼び出すことができます。
・教科の勉強とも結び付けられます。
・プログラミング教育に向けて自信がつきます。