【中学英文法講座】5ヶ月で中学3年分の英文法をマスターする講座

＜日程＞

毎週(日) 20:00-21:00

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中学生でなくても構いませんよ！
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授業を聞いているだけで英語力UP！！
授業の前半は、前の週の復習にたっぷり時間をかけています。

受講生に答えて頂いたりすることはありません。

「カメラOFF」「ミュートOFF」でライブ講義を受講するだけで、数ヶ月後に成果を感じると思います。

＜＜年齢・性別・受講場所などを気にせず、カメラOFFで積極的にご受講下さい！＞＞

【5ヶ月間の予定】

2/4(日)　 主語と動詞・be動詞
2/11(日)　一般動詞
2/18(日)　品詞
2/25(日)　否定文

3/3(日)　 疑問文
3/10(日)　疑問詞
3/17(日)　複数形・命令文・代名詞
3/24(日)　現在進行形
3/31(日)　過去形・過去進行形

4/7(日)　 未来形
4/14(日)　助動詞
4/21(日)　不定詞・動名詞
4/28(日)　接続詞

5/5(日)　 5文型
5/12(日)　比較
5/19(日)　受動態
5/26(日)　現在完了形

6/2(日)　 不定詞（発展）
6/9(日)　 後置修飾
6/16(日)　関係代名詞
6/23(日)　（休み）
6/30(日)　間接疑問・仮定法

＜＜以下のことが分からないという方は、この講義を受ける価値があります。＞＞

・自動詞と他動詞の見分け方
・頭痛という意味の「headache」や、風邪という意味の「cold」になぜaがつくのか？
・「go to be」の「bed」は数えられる名詞なのになぜ「a」がつかないのか？
・「pizza」や「chicken」のような数えられる名詞に「a」をつけないと、どんな意味になるのか？
・「the」の本当の意味は？
・「it」と「one」の違いは？
・現在形は過去や未来のことも表すことを知っているか？
・状態動詞が進行形にはできないのはなぜか？
・「can」と「be able to」の違いは？
・「must」と「have to」との違いは？
・「will」と「be going to」の違いは？
・「would」と「used to」の違いは？
・助動詞の過去形の意味するものは何か？
・仮定法過去はなぜ現在の内容なのに過去形を使うのか？
・不定詞と動名詞をとる動詞の見分け方は？
・全ての名詞は数えられる名詞、数えられない名詞になり得るのを知っているか？

など

日本語は言葉の言語と言われています。
それに対して英語は語順（型）の言語と言われています。

英語は文型が全てと言っても過言ではありません。
英語は語順がとても大切です。
ネイティブは品詞の配置によって意味を把握しています。

英文法はスポーツや音楽に例えると基礎練習になります。
スポーツ選手や音楽家は、基礎練習を毎日しないとスキルを身につけた後でもそれを維持することはできませんよね？
英語も基礎練習を毎日しないと一生できるようになりません！

英文法は英語を学ぶためか必ず一番最初にやらなくてはなりません。
なぜなら英文法が分かれば、正しい英文を自分で作ることができるからです。

英文のルールが分かるので予測ができるようになるので、リーディング、リスニング力が上がります。
それだけではなくライティング、スピーキング全ての学習効率が爆発的に上がります。

英文法を最初にやらずに英会話スクールやオンライン英会話などに時間を費やしていても効率的ではありません。

中学英文法をきちんと理解できていない状態で、英検やTOEIC、受験英語の勉強をしていても時間の無駄です。

基礎工事に手を抜いていては良い家など建たないのと同じことです。


＜こんなことを学びます＞

この講座はZoomを使ったオンライン授業です。

ストアカ日本一英語講師が「中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく。 改訂版」（学研）の内容をベースに「さらに分かりやすく」独自のスライドを使って説明し、「be動詞」や「一般動詞」といった中学英文法の基礎から1授業に１章ごと丁寧に授業を進めています。

５ヶ月で中学3年間で習う22の単元、全てを完了することが可能です。
3年分の英文法を６分の１以下の時間でマスターできるので超時短で効率的です。

これまで予備校、オンライン家庭教師としても高い実績を残しています。
以下は直近、昨年度の受講生の合格実績です。↓

「2021年度指導生徒の合格実績（個別指導人数13人の合格実績）」

東京大学、慶應義塾大学、早稲田大学、学習院大学、立教大学、青山学院大学、明治大学、國學院大学、日本大学、立命館大学、南山大学、中京大学、藤女子大学、愛知淑徳大学、佛教大学、その他。

何から英語を勉強したら良いのかわからないけれども、英語力を身につけたい。中学英語をきちんと学びたいと思う方であればどなたでも、いつからでも受講可能です！

小学生も受講可ですが、最低限アルファベットや簡単な単語をある程度知っているお子様が対象になります。


＜学べること＞

中学英語の指導内容を身近な題材を例にしながら最速でマスターすることが可能です。
中級、上級向けの英語学習にもスムーズに進めるように英文法の基礎となる力が身につきます。

私が独学で勉強してきてつまずきやすいと感じた単元や、ビジネスマンとして英語を使って得た英語学習者が知っておくべき知識、また現役塾講師・家庭教師としての経験などをもとに進めてまいります。


＜準備するもの＞

筆記用具

以下の市販の問題集をご用意下さい。↓

「中学英語をもう一度ひとつひとつわかりやすく。 改訂版」（学研）

＜オンライン授業＞

ズームを使ってビジネス会議のような形で学校の授業が体験できるレッスンです。
学校よりは人数が少ないのでより主体的に学習できるメリットがあります。

初めてのオンライン参加は少しドキドキするかも知れませんが、とてもカンタンで操作にもすぐに慣れるので、お子さんでも2回目以降は一人でも参加できるようになります。

お子様に習いごとであればオンラインなので面倒な送り迎えはなし！
保護者の方は夕飯の支度や家の用事、在宅ワークなどしていることもできます。
ご自宅で受講できるので服装も普段着のまま！


＜こんなことが体験出来ます＞

ズームでの会議形式、対話型授業が受けられます。
積極的に学習に関わっていけるようにプログラムを構成していきます。

1回のみの参加でも問題がないように毎回、単元ごとに完結する構成になっています。


＜このレッスンで得られるもの＞

学校の授業でつまずきの多い文法的な単元などを熟知しているので、多くの生徒さんがつまずきやすいところや、英語が嫌いになってしまう単元などは、実践を交えながらしっかりと理解し、使える形で英語を身に付けることができます。

学生であればテストなどで英語の問題が解けるようになるだけではなく、簡単な文章をしっかりと書けて発音できる力がつきます。