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【諦めは早い!!】もうスクールは要らない!超独学英会!

オンライン

全ての人に英語の可能性を開きます!昨今、様々な英語学習法がありますが、なぜ効果が出る人と出ない人がいるのでしょうか?そこがミソです!!

こんなことを学びます

私たちが持つ語学習得力を呼び覚ましましょう!講座を受けることで、「苦手意識がなくなった」「気が楽になった」「今までの常識が覆った」などの声続々!

**【注意】*********************************
現在の学習が上手くいっている方はお金がもったいないので受講しないで下さい。
***************************************

~~~私の想い~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
本講座の目標は英会話スクールを無くすことです。英会話スクールがなくなるときが英会話スクールの目標が達成される時なので。

全員が独学の仕組みさえ分かってしまえば、英会話スクールは必要ないのです!


~~~講座の内容~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
本講座では、具体的に次の3つの観点についてお話します。
1、認知とマインドセット
  (世の中には、「〇〇英語学習法」と呼ばれるものが山ほどありますが、なぜ効果
   が出る人と出ない人がいるのですか?)

2、英語脳と日本語脳の違い
  (helloと聞いて、「『やあ!』って言ってるな。」と翻訳しないですよね?)

3、英語脳の呼び覚まし方、鍛え方
  (英語脳を呼び覚まし、鍛えると同時に「学び」に向き合いましょう。)

ここを理解すれば、独学で済みます!
最近ではyoutubeで文法の解説をしている方や無料のリスニング教材は大量にあります!独学万歳な時代なんです!!


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4月21日(水)

13:00 - 14:30

オンライン

予約締切日時

4月20日(火) 13:00

参加人数

0/5人

開催場所

オンライン

価格(税込)

¥3,000

一時間半を予定しておりますが、内容により多少前後することがあるのであらかじめご了承ください。

4月24日(土)

09:30 - 11:00

オンライン

予約締切日時

4月23日(金) 09:30

参加人数

0/5人

開催場所

オンライン

価格(税込)

¥3,000

時間は一時間半と設定しておりますが、内容により多少前後する可能性がありますので、あらかじめご了承ください。

4月28日(水)

09:30 - 11:00

オンライン

予約締切日時

4月27日(火) 09:30

参加人数

0/1人

開催場所

オンライン

価格(税込)

¥3,000

  • 4月21日(水)

    13:00 - 14:30

    オンライン

  • 4月24日(土)

    09:30 - 11:00

    オンライン

  • 4月28日(水)

    09:30 - 11:00

    オンライン

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オンライン受講日程

4月21日(水)13:00 - 14:30

¥3,000
参加人数0/5人

4月24日(土)09:30 - 11:00

¥3,000
参加人数0/5人

4月28日(水)09:30 - 11:00

¥3,000
参加人数0/1人

参加できる日程がありませんか?
先生に開催リクエストを送ってみましょう。

オンライン受講料に含まれるもの

オンライン受講料には、受講料のすべてが含まれます

この講座の先生

超独学英会話 「Braenglish」 池田

私は「英会話コーチ」の他に「物理学講師」、「パーソナルトレーナー」としても活動しております!

専門は「物理学」「教育学」「健康科学」といったところで、英語は専門外ですが、「教える」ということに関わっています!

しかし、幼いころから海外へ憧れがあり、英語は独学で習得し、アメリカの大学で一年間、教育学や第二言語習得理論を学びました!(英語の勉強をしに行ったのではありません)

更に!主な教材はNetflixです!

考えてみてください!赤ちゃんは立つより先に「パパ」「ママ」って言いますよね?本質さえ分かっていれば、立つより簡単ではないでしょうか?

僕は英会話教室の究極的な目標は英会話教室が必要なくなることだと思っています。その目標のためにブレイングリッシュを立ち上げ活動を行っています!

また独学補助がしたいのではなく独学でするのが一番早いと思っている点から独学をサポートしています。

僕の話を聞いて、ご自身の考えを持ち、主体的に学習を進めて頂きたいと思います。
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  • 当日の流れとタイムスケジュール

    ~当日の流れ~
    1.自己紹介とカウンセリング
    2.講座・認知と英語脳の関係
       ・英語脳と日本語脳の違い
       ・英語脳の作り方
    3.質疑応答
    • こんな方を対象としています

      留学したいけど時間やお金がない!
      独学で英語を習得したいけど、どうしたらいいか分からない。
      英語を頑張ってきたけど結果が出ず絶望している!
      といった方にお勧めです。自分でできる人はお金がもったいないので受講しなくていいと思います。
    • 受講する際は以下をお読み下さい

      メモを取れるといいと思います
    ※ストアカでは講座に適用される保険を用意しています。詳しくはストアカ補償制度をご覧ください。

    レビュー10

    • 楽しかった!( 5 )
    • 勉強になった!( 8 )
    • 行く価値あり!( 9 )
  • W2

    女性 40代

    この講座は「自力でやろうという気になる講座」でした

    「英語の勉強!」と構え過ぎていたことが良く分かりました。
    苦手歴が長すぎて中々難しいところではありますが、気軽にやっていこうと思います。
    ありがとうございました。

    先生からのコメント

    「絶対に上達していく」と私は確信しています!いつでも気軽に連絡してくださいね!

  • W1

    女性 40代

    この講座は「今までの英語に対する固定概念をぶち壊す、すごく楽しくワクワクする講座」でした

    すごく楽しい講座で、時間を忘れ夢中になっていました。
    今までの英語学習の概念を覆す内容で、ワクワクしている自分がいました。
    また、脳科学に基いた内容で、
    講師の方の実経験も話してくださり、とても分かり易く腑に落ちました。
    スライドも分かり易かったです。
    具体的な実践方法も説明してくださり、すぐに取り組める内容なので、今からすぐ実践していこうと思います。
    英語学習のみでなく、他の事象にも応用できる内容だと思います。
    今まで英語を学習されてきた方や
    これから学ぶ方など、英語(他の言語も)に興味のある方に、おススメの講座であると思います。
    この度はどうも有難うございました!
    とても有意義で楽しい時間でした。
    今から実践して、コミュニケーションを楽しみます!!

    先生からのコメント

    こちらこそありがとうございました!!定期的に経過をきかせてくださいね!

  • W2

    女性 50代

    この講座は「今迄の英会話学習に対しての考えを払拭するようなお話し」でした

    今迄私達が中学から学んできた英語学習を払拭する様なお話でした。最初は、理解ができない事やそんなこと無理でしょ…という戸惑いもありましたが、段々と先生の仰っることが分かるようになってきた時、それは特に難しいことではなく、素直に聞けばそのままスーッと頭に入ってくる内容だと気付きました。

    先ずは、アドバイス頂いたことを実践しようと思います。

  • M3

    男性 20代

    この講座は「言語学習の本質を学べる素晴らしい講座」でした

    英語学習に関する今までの認識がガラッと変わる内容でした。脳の仕組みや、学習の目的、言語習得の流れについて正しく理解する、また分からないことに対する自分の認識を変えるということが言語学習における第一歩なんだなと言うことを脳科学的に再認識されてくれる非常に興味深く、有意義な講座でした。限られた時間、お手頃な価格の中で、言語学習の本質を掴めたと感じることができたので非常に満足です。もちろんこの講座を受ければ英語が話せるようになると言うことではありませんが、正しい理解の中で一歩ずつ進んでいけば誰でも英語が上達するということを教えてくれました。英語に対するモチベーションの基礎が構築できたと思うので、コツコツと英語脳を鍛えていきたいと思います。とても楽しく、興味深い講座を開いていただきありがとうございました。

  • M1

    男性 20代

    この講座は「オンライン英会話に通おうと思っていましたが、必要なくなりました!」でした

    私は海外旅行に行ったり、洋楽を聴き取りたいと思い、英語の勉強をしていましたが、今までやってきた勉強はただ暗記して勉強した気になっていただけだと学びました。この「脳科学、認知科学的に英語を習得できる理論」を聞くと、英語の教材での学び方ではなく、『英語』という言語に対する考え方が変わりました。友達の勧めでこの講座を受講していなければオンライン英会話などで意識高く英語を習得した"つもり"の状態が続いていたんだなと感じます。特に印象深かったことは、妄想は○○というワードですね。受講した当日から実践できることも多くありましたし、第二言語習得の理論まで考えたことは初めてで貴重な1時間でした。